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成語(yǔ)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-14 13:34:11 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)優(yōu)秀作文集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文集錦7篇

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇1

  滔滔不絕

  “滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個(gè)成語(yǔ)出自五代后唐王仁!堕_(kāi)元天寶遺事》。

  唐玄宗李隆基有個(gè)宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見(jiàn)唐玄宗疏于朝政,就多次進(jìn)言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設(shè)置了選拔人才的專門機(jī)構(gòu)。每當(dāng)他與賓客們談?wù)撈鸾?jīng)書(shū)時(shí),總是“滔滔不竭”,意思是他說(shuō)話像滾滾流水連續(xù)不斷。后來(lái)由于得罪權(quán)貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務(wù)。

  【出處】 五代·后唐·王仁!堕_(kāi)元天寶遺事·走丸之辯》:“張九齡善談?wù),每與賓客議論經(jīng)旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

  【釋讀】滔滔:形容流水不斷。絕:完結(jié)。像流水那樣毫不間斷。指說(shuō)話很多,一說(shuō)就是滔滔不絕,連續(xù)不斷。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇2

  成語(yǔ)王國(guó)進(jìn)行改革,頒布了新的分類規(guī)則:只要大伙兒的第一個(gè)字相同,就算親親一家子。這是參照人類宗族姓氏的一得之愚。

  此消息一公布,“一”字開(kāi)頭的成語(yǔ)就樂(lè)開(kāi)了花,“一唱雄雞天下白”,原先是一盤散沙,現(xiàn)在要擰成一股繩,大家可以披上合法外衣,一本正經(jīng)地稱兄道弟了。于是有人提議舉行一個(gè)PARTY,來(lái)紀(jì)念這具有劃時(shí)代意義的一瞬。這個(gè)建議一炮打響、一倡百和、一呼百應(yīng)。地點(diǎn)就選在“一本萬(wàn)利”先生的“一往情深”娛樂(lè)城里,屆時(shí),所有餐飲一律免費(fèi)。

  這個(gè)消息一日千里,像一陣風(fēng)、一溜煙般迅速傳遍成語(yǔ)界的旮旮旯旯兒。

  俗話說(shuō)“不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳”,PARTY這天娛樂(lè)城里亂成了一鍋粥、一團(tuán)麻,光正宗的“一”字開(kāi)頭的就一鼓作氣擁來(lái)二百多個(gè),還不說(shuō)許多“打擦邊球”硬想擠占一席之地的。大廳里早擁得水泄不通,還有幾百人在門口和“一團(tuán)和氣”保安糾纏。“一團(tuán)和氣”保安對(duì)大家一視同仁,一手拿著分類規(guī)則,一本正經(jīng)地驗(yàn)明正身,對(duì)上一個(gè)進(jìn)一個(gè),連一絲一毫也不馬虎,把工作做得一是一、二是二,一絲不茍。

  服務(wù)生們忙得一塌糊涂,他們一心一意干工作,還有一碗水端不平的時(shí)候,不是冷落了這邊就是冷落了那邊,連一時(shí)半刻的空暇也沒(méi)有?腿酥屑扔幸谎跃哦Φ母吖,也有一文不名的窮士;既有一見(jiàn)傾心的美女,也有一表非凡的騷客。大家濟(jì)濟(jì)一堂,一見(jiàn)如故,親密友好得就像一母同胞。

  首先由“一本萬(wàn)利”先生致祝酒詞,他一字一板地說(shuō):“先生們、女士們、朋友們,今天大家貴腳踏賤地,鄙人榮幸之至。我雖不能一擲千金,也絕非一毛不拔,這次PARTY之所以一拖再拖、一誤再誤,決不是兄弟小氣,而是為了一步一個(gè)腳印準(zhǔn)備扎實(shí)。使大家一門心思玩痛快。我們的地板一塵不染,我們的食物一應(yīng)俱全,我們的服務(wù)一如既往,我們的心情一片熱忱。想吃有‘統(tǒng)一’食品,想喝有‘一品郎’紅酒,想跳有‘一步搖’舞曲,想唱有《一封家書(shū)》、《一生一次》等一攬子‘一’字歌?偲饋(lái)一言以蔽之――大家要一醉方休!

  真是一石激起千層浪,“一本萬(wàn)利”先生的一席話一下子把大家的興致提到高空。不管是一手遮天的高官,還是一無(wú)是處的俗子,都不再有一星半點(diǎn)的矜持,全都敞開(kāi)心扉盡情跳舞唱歌飲酒。所有失意,一笑置之;所有煩愁,一揮而去。會(huì)場(chǎng)內(nèi)一片歡騰,熱鬧成一窩蜂。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇3

  精忠報(bào)國(guó)

  [釋義]精心忠誠(chéng);報(bào)效祖國(guó)。

  [語(yǔ)出]《北史·顏之儀傳》:“公等備受朝恩;當(dāng)盡忠報(bào)國(guó);奈何一旦欲以神器假人!”

  [成語(yǔ)故事]

  20歲的岳飛已經(jīng)是個(gè)飽讀兵書(shū)、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人,他盼望有一天能夠投身疆場(chǎng), 為國(guó)家報(bào)仇雪恥.當(dāng)招募”敢戰(zhàn)士”的消息傳來(lái)時(shí), 他報(bào)名參軍.就在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字, 囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的'利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.

  岳飛參軍后, 一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗金的最前線, 為挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領(lǐng)的”岳家軍”不畏強(qiáng)敵, 獨(dú)當(dāng)一面, 先后六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了拯救淪陷在敵占區(qū)的苦難同胞, 把敵人驅(qū)逐出境, 岳飛不顧自己位卑言輕, 上書(shū)給皇帝趙構(gòu), 堅(jiān)決反對(duì)繼續(xù)向南逃跑, 力諫趙構(gòu)返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥一心, 一定可以收復(fù)中原.這道奏書(shū)進(jìn)呈后, 觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些妥協(xié)投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個(gè)月后, 岳飛難以壓抑心中報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈意愿, 投奔河北路招撫使張所.岳飛慷慨陳詞, 決心以身許國(guó), 消滅敵人, 恢復(fù)故疆, 以報(bào)答父老鄉(xiāng)親.從此, 岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場(chǎng)上, 而且越.戰(zhàn)勇, ”岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象征.金兵統(tǒng)帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

  1140 年, 正當(dāng)岳飛奮勇前進(jìn), 勝利在望的時(shí)候, 趙構(gòu)和宰相秦檜卻害怕”岳家軍”強(qiáng)大起來(lái)之后, 成為南宋政權(quán)的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”為借口, 在一天之內(nèi)連下12 道金牌, 強(qiáng)令岳飛退兵.岳飛對(duì)此極為悲憤, 長(zhǎng)嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時(shí), 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

  岳飛回到臨安后, 趙構(gòu)和秦檜為了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進(jìn)監(jiān)獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一同被害, 當(dāng)時(shí)岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書(shū), 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個(gè)大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國(guó)土淪於金人之手.

  岳飛雖然慘遭殺害, 但他的愛(ài)國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī), 深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長(zhǎng)跪於英雄墓前, 被萬(wàn)世人民唾罵!

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇4

  我班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)擂臺(tái)賽。那情景,甚是激烈,F(xiàn)在我來(lái)為大家轉(zhuǎn)播比賽的盛況。

  伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺(tái),笑容可掬地說(shuō):“我們馬上迎來(lái)狗年。在新的一年里,我希望同學(xué)們健健康康,開(kāi)開(kāi)心心,每天都能和好書(shū)為伴,與文明同行。學(xué)習(xí) 成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進(jìn)步!蔽冶粭罾蠋熢(shī)一般的語(yǔ)言感動(dòng)了,可又一想:楊老師今 兒不會(huì)但單單給大家拜年吧?“這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)成語(yǔ)擂臺(tái)賽!惫徊怀鑫宜希@段話引出了成語(yǔ)擂臺(tái)賽的第一項(xiàng):一字開(kāi)花。

  鏡頭一:一字開(kāi)花真自豪

  “我手中有幾張紙條,上面各有一個(gè)字,這些字是從我剛才說(shuō)的話中來(lái)的,各組派一名選手上臺(tái)抽簽,說(shuō)出帶有這個(gè)字的成語(yǔ)。選手在一分鐘說(shuō)對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)十 分,組員說(shuō)對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)五分。”楊老師宣布比賽規(guī)則后,我們組推薦才女戚鈺上臺(tái)。她抽到“人”字,“。≌媸菑堬w吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語(yǔ)多 如繁星,我們組志在必得!蔽也唤底詰c幸!叭松饺撕!⑷嗽埔嘣、人才濟(jì)濟(jì)、人定勝天、人多勢(shì)眾、人來(lái)人往……”不愧是才女,一口氣說(shuō)了六個(gè)!叭恕 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時(shí)刻卡住殼了。我們立即進(jìn)行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢(shì)!焙(jiǎn)曉脫口而出!叭硕嘧祀s!币幌虺聊蜒缘膮雾嫡f(shuō)道。 “人財(cái)兩空、人跡罕至!薄瓡r(shí)間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來(lái)。

  鏡頭二:成語(yǔ)接龍真激烈

  成語(yǔ)接龍一開(kāi)始,班里可真像炸開(kāi)了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢(shì)”這個(gè)成語(yǔ),大家立即一窩蜂地?fù)淼揭黄稹?/p>

  “世外桃源!泵弦伙w說(shuō)道。

  “ 源……源頭活水!蔽翰ㄕf(shuō)道。

  “水泄不通!辈襁\(yùn)宇說(shuō)道。

  “通、通、通什么?”簡(jiǎn)曉急的一頭汗,抓耳撓腮。

  “同日而語(yǔ)!睏罾蠋熣f(shuō)可以用諧音,我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出。

  “語(yǔ)重心長(zhǎng)。”幾個(gè)同學(xué)異口同聲,真是人多智廣!“長(zhǎng)話短說(shuō)。”“碩果累累”“雷厲風(fēng)行”“行云流水。”“不行,又回到水字了。”“行將就木。”“目不斜視。”“十里挑一”“一往無(wú)前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡!薄扮R——”

  “ 錯(cuò),窮山盡水不是成語(yǔ)!”第二組的王迪站起來(lái)說(shuō)。我們都大叫道:“窮山盡水是成語(yǔ)……”“不是,不是.....”“是,是……”同學(xué)們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。楊 老師見(jiàn)狀,提議道:“還是讓《成語(yǔ)詞典》來(lái)當(dāng)裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水。”我不由感到惋惜,叫了起來(lái)。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語(yǔ),把我們嫉妒得差點(diǎn)成了兔子眼。

  鏡頭三:成語(yǔ)配圖真有趣

  這一環(huán)節(jié)中,我們抽到了“掌上明珠”這個(gè)成語(yǔ)。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個(gè)人,手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺(jué)得不可能這么簡(jiǎn)單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應(yīng)該再添加點(diǎn)別的什么!

  經(jīng)過(guò)再三思索,組員聽(tīng)取了我的建議,畫了兩個(gè)人,并且添上一句話:父母愛(ài)孩子,就像商人愛(ài)明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評(píng),得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環(huán)境。

  雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒(méi)什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!

  好了,這場(chǎng)比賽就為你轉(zhuǎn)播到這里,謝謝大家的收看。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇5

  “我來(lái),我來(lái)”,這是哪里的來(lái)的聲音?原來(lái)這是小桔燈的同學(xué)們?cè)谕姣偪癫鲁烧Z(yǔ)的游戲。

  老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開(kāi)了鍋。游戲開(kāi)始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬,A組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!庇诌^(guò)了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無(wú)頭緒,所有同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。

  這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,平時(shí)要多看課外書(shū),多積累成語(yǔ)。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇6

  盲人摸象

  【典故】

  據(jù)古代印度佛經(jīng)中講,古時(shí)印度有一個(gè)小國(guó),國(guó)王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經(jīng),十分虔誠(chéng)?墒牵瑖(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)流行著很多神教巫道,多數(shù)臣民被它們的說(shuō)教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利于國(guó)家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依佛教,于是就想出了一個(gè)主意:用盲人摸象的現(xiàn)身說(shuō)法教育誘導(dǎo)他們。鏡面王吩咐侍臣說(shuō):“你找一些完全失明的盲人到王城來(lái)。”使者很快就湊集了一群盲人,帶領(lǐng)他們來(lái)到王宮。

  使者走進(jìn)宮殿向鏡面王稟報(bào)說(shuō):“大王,您吩咐找的盲人現(xiàn)已帶到殿前!辩R面王說(shuō):“你明天一早帶領(lǐng)盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個(gè)部位,然后馬上帶他們來(lái)王宮前廣場(chǎng)。”

  第二天上午,鏡面王召集所有的大臣和數(shù)萬(wàn)平民聚集在王宮前的廣場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人們交頭接耳,誰(shuí)也不知道國(guó)王將要宣布什么重大的事情。不一會(huì),使者領(lǐng)著盲人們來(lái)到了鏡面王的高座前,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜了下來(lái)。鏡面王向盲人們問(wèn)道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說(shuō):“我摸到大象了!”鏡面王又說(shuō):“你們每個(gè)人都講述一下大象是什么模樣的!”

  摸到大象腿的盲人首先站出來(lái)說(shuō):“稟告圣明的國(guó)君,大象就像一只盛漆的大圓桶!泵酱笙笪舶偷拿と苏f(shuō):“大王,大象應(yīng)該像一把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說(shuō):“大王,大象確實(shí)像大鼓!彪S后,摸到大象頭部的說(shuō)大象像大勺子,摸到大象牙的說(shuō)大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說(shuō)大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說(shuō)大象猶如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人說(shuō):“圣明的大王,大象實(shí)在像一根粗繩索。”

  一群盲人分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭(zhēng)論不休,都說(shuō)自己正確而別人說(shuō)的不對(duì)。他們又紛紛到鏡面王前爭(zhēng)辯說(shuō):“大王!大象的模樣確實(shí)像我說(shuō)的那樣!”這時(shí),在場(chǎng)的臣民見(jiàn)此都大笑不止,鏡面王也意味深長(zhǎng)地看著眾人笑了起來(lái)。

  【出處】

  《大般涅槃經(jīng)》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”

  【解釋】

  比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn),就亂加猜測(cè),想做出全面的判斷。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇7

  今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們?nèi)胰ビ螛?lè)園玩。于是,我們帶著滿懷的好心情,坐上車,向游樂(lè)園出發(fā)了。

  路程較遠(yuǎn),車?yán)锛澎o無(wú)聲,我為了激發(fā)大家的興致,決定帶大家玩“成語(yǔ)接龍”。

  “好啊!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來(lái)參加。我見(jiàn)人夠了,就宣布游戲規(guī)則:我先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),后面的人用這個(gè)成語(yǔ)最后的最后一個(gè)字作為下個(gè)詞語(yǔ)的開(kāi)頭,一個(gè)一個(gè)往后接,可以同音不同字。很快游戲就開(kāi)始了。爸爸一馬當(dāng)先,說(shuō)了一個(gè)難的詞語(yǔ):“旗開(kāi)得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽(tīng)就脫口而出:“云淡風(fēng)輕!”弟弟聽(tīng)了,搖搖頭――不會(huì)!我們玩得不亦樂(lè)乎,越玩越難,漸漸進(jìn)入高潮。到我說(shuō)“兵”了,我到了進(jìn)退維谷的地步,因?yàn)楹芏嚓P(guān)于兵的詞語(yǔ)我們都說(shuō)過(guò)了。我不會(huì)了,而放棄等于給了別人機(jī)會(huì),我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。讓媽媽撿了一個(gè)便宜:“兵不厭詐!”這時(shí),我才茅塞頓開(kāi)。

  曲曲折折,我憑著自會(huì)的一些成語(yǔ)渡過(guò)了一處又一處“險(xiǎn)灘”?勺詈笠魂P(guān),我沒(méi)能通過(guò)“淡”字。問(wèn)問(wèn)爸爸,不會(huì)!問(wèn)問(wèn)媽媽,也不知道!終于,這個(gè)游戲鬧得有始無(wú)終。

  到了游樂(lè)園,我去玩碰碰車,不知哪兒來(lái)的靈感:“彈丸小國(guó)!”為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)想出來(lái)!這個(gè)游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語(yǔ)牢記心中!

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