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成語接龍作文300字

時(shí)間:2021-07-13 19:49:50 成語大全 我要投稿

【推薦】成語接龍作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成語接龍作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成語接龍作文300字9篇

成語接龍作文300字 篇1

  課上我們玩了成語接龍游戲。

  第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對。”

  小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴。”覃老師哈哈哈地笑了起來,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個(gè)坑呀!”下一個(gè)果然到我了!扒佟边@個(gè)字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時(shí)候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫!

  第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個(gè)字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會兒才說:“長命百歲!”

  哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。

成語接龍作文300字 篇2

  吃過晚飯爸爸帶我去散步,我不肯去,爸爸說:“散步對身體好!蔽艺f:“好,我去!痹诼飞衔矣行┯魫,很累。爸爸看到我這樣,說:“我們玩?zhèn)游戲吧,玩《成語接龍》。”這時(shí),我的精神提高了很多。

  游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語,誰接不上,就算輸。

  就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風(fēng)順”,“順?biāo)饲椤?。爸爸開口就來。哈哈!正好我從學(xué)校玩過成語接龍。我心中暗暗得意:“情深似!。我瀟灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。爸爸見我這樣自信,也不甘示弱學(xué)著我的語氣:“海闊天空”,“空前絕后”我毫不猶豫地說。接到這,爸爸想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用”后“開頭的成語么?”看著爸爸要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”爸爸似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來我就認(rèn)輸”。我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要后悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”爸爸爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧!卑职种缓谜J(rèn)輸!

  哈哈!我就這樣贏了!

  今天晚上我玩得真開心,既增長了知識又鍛煉了身體。

成語接龍作文300字 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫成與接龍。

  游戲規(guī)則:前面的開頭說一個(gè)成語,后面的人根據(jù)前面的人說的成語最后一個(gè)字,組建另一個(gè)成語,答不上來或答錯就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了,我只好講了個(gè)笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸進(jìn)尺,此地?zé)o銀三百兩錯了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對,含要說錯了了只好表演節(jié)目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個(gè)多小時(shí),到了最后,我們大家也結(jié)束了這一次成語接龍游戲,我的心里非常的高興。非常開心。

  這種活動可以讓人增加知識,讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛,我覺得我們以后應(yīng)該多做,能增加知識。

成語接龍作文300字 篇4

  今天,一上課,老師笑瞇瞇的對我們說:“今天咱們進(jìn)行一次成語接龍比賽,評出一、二、三名,獲勝者有獎品!

  老師的話剛一落地,同學(xué)們就高興得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓著一股勁。教室里靜下來,同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是:每個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語,成語中必須有動物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說起,他說的是“殺雞嚇猴”,第一個(gè),第二個(gè)、第三個(gè)都接上了,第四個(gè)是王紅,臉憋得通紅,最后才憋出個(gè)“龍爭虎斗”來,這一圈下來竟沒有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來。老師朝同學(xué)們擺了擺手,大家馬上靜了下來,瞪大眼睛聽老師出題。

  這次老師把題加難了:第二個(gè)同學(xué)說的成語字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說的`成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了,我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

  他們?nèi)齻(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一,陳家奇第二,趙艷第三。

成語接龍作文300字 篇5

  今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語接龍,我一聽到這個(gè)詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開始了。

  我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

  比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個(gè)成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

  這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。

成語接龍作文300字 篇6

  生活想一個(gè)五光十色的調(diào)色盤,描繪出一幅幅美麗的畫。我來說說其中的一幅吧!

  那時(shí)一個(gè)星期六的晚上,媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來,說:“我們來玩一個(gè)成語接龍好不好?”我和爸爸都贊同了。

  由媽媽先打頭炮,媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語里很少出現(xiàn),好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石,沒門!我接上了“前功盡棄”,心想:這回看媽媽怎么接!不到十秒鐘,媽媽順口溜出了“棄舊圖新”,媽媽真不愧為成語大王,這么快就接上了這么難的字。爸爸假專接不出來,在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡單的字,連三年級的小弟弟都會“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了,媽媽還在地地地的,看來這會真把成語大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。

  這個(gè)周末太有趣了,知識和娛樂融在一起,我喜歡這樣的周末。

成語接龍作文300字 篇7

  今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”說完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了!

  比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。

  老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉。”男生脫口而出:“小心翼翼。”由于我們學(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)。”“顯而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

  成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

成語接龍作文300字 篇8

  今天語文課,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次精彩的成語接龍比賽。

  我是我們組的代表,我上去抽了一張字條,上面寫了一個(gè)“千”字。一聽到這個(gè)字,同學(xué)們便個(gè)個(gè)龍騰虎躍,搶著要說。從千軍萬馬到馬到成功到功成名就到就地取材到財(cái)迷心竅,我們便不像剛才那樣生龍活虎了,我們個(gè)個(gè)苦思冥想,可腦子里空空如也,半個(gè)字都沒有,在同學(xué)們倒數(shù)數(shù)字的時(shí)候,我的心里打起了退堂鼓,最后,我們終于前功盡棄,敗下了陣。

  可第四組可不一樣,好像人品爆發(fā)似的,一連說了整整十八個(gè)成語。而之所以到第四組那么厲害是因?yàn)樗麄兊闹髁,在我們班寫作文思如泉、妙筆生花的“作文大王”張軼銘。其他同學(xué)只說了幾個(gè),后面都是張軼銘說的。他說一個(gè),舉一下手,說一個(gè),舉一下手,一連說了十八個(gè)。真不愧是學(xué)識淵博的他!最后,第四組以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍。

  學(xué)習(xí)是人外有人,天外有天的。我們不能因?yàn)樽约汉昧艘稽c(diǎn)而驕傲自得,我們應(yīng)該孜孜以求,爭取更進(jìn)一步。

成語接龍作文300字 篇9

  今天下午的作文課,覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。

  第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)成語“人山人!,小吳胸有成竹地說“海底撈針”,這下可難壞了小劉,小劉想了半天,臉漲得通紅,最后她求助別人才說出了“針鋒相對”四個(gè)字!搬樹h相對”的“對”可把我難住了,我無可奈何,只能請這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙,她一口說出“對牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說:“小羽,你給自己挖了一個(gè)大坑呀!惫,下一個(gè)成語正好輪到她,可對于她來說“琴”開頭的成語有些難。

  第二輪來了。覃老師想了想,說“坐井觀天”,小張接著說“天天向上”,小李脫口而出“上天入地”,小朱又說:“地久天長”,游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候,不好!用“長”字組成的成語有哪些呢?小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑,過年了,祝福老年人長壽的成語有哪些呢?同學(xué)們一下子都想到了,紛紛跑到小羅桌邊說:“長命百歲”!“長生不老”!小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過了好一會,才蹦出“長命百歲”。

  “哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋!

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