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成語接龍作文

時間:2021-06-20 09:00:05 成語大全 我要投稿

【精選】成語接龍作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成語接龍作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成語接龍作文七篇

成語接龍作文 篇1

  “媽媽,我們來舉行一個家庭‘成語接龍’大賽吧!”星期天的上午,我興奮地對媽媽建議。

  “嗯,好喲?茨惆职滞煌獍!”媽媽指了指爸爸。

  “當(dāng)然可以。”爸爸大聲地響應(yīng)。

  于是,我們家的家庭“成語接龍”大賽開始了。

  首先由媽媽開頭,媽媽想了想說:“五湖四海!蔽乙宦牐R上接了:“海底撈針。”爸爸也不示弱:“針鋒相對!眿寢屗伎剂税胩欤貌蝗菀撞畔肫饋砹,趕緊說:“對牛彈琴!

  “琴劍飄零。”

  “零零碎碎!

  “碎尸萬段!

  “段…段… ”媽媽被難住了,回答不上來了。

  “哈哈,媽媽扣一分!蔽腋吲d地在計分板上媽媽的名字下面寫上了“-1分”,在爸爸的名字下面寫上了“1分”。

  “重新來,爸爸先開頭!”我說。

  爸爸張口就來:“大庭廣眾!

  媽媽生怕落后了:“眾志成城。”

  我馬上接:“城下之盟!

  “?”爸爸愣住了。

  “耶,我加1分!

  加分板上我的分?jǐn)?shù)變成了“1分”,爸爸又變回了“0分”。

  “好,現(xiàn)在我先來,”我說:“風(fēng)雨交加。”

  爸爸又被難住了。

  “耶,我2分了,爸爸是-1分了!

  ……

  到了中午,比賽結(jié)束,比分為“媽媽2分,爸爸-3分,我4分。我大聲地宣布:“今天家庭“成語接龍”大賽的冠軍是之之!”接著響起了一陣熱烈的掌聲。

  今天的家庭“成語接龍”大賽真是有趣極了!

成語接龍作文 篇2

  在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個好辦法:和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識。

  在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭,我想了一會兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語用的不錯,爸爸接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會是名次落到深山老林去呢?這時媽媽根據(jù)詞典上的解釋,講了這個成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的后面,那成績會怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爸爸想了一會兒說“秀而不實”,我又犯疑了,我只知道“華而不實”,怎么就沒有聽說過這個成語?爸爸、媽媽就叫我去請教“老師”———成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個意思。

  我們已經(jīng)玩了很長時間了,我提了一個建議:要求每個人思考成語時間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時想不出來,我提醒到:“實事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強(qiáng)好勝”…………就這樣,你一言,我一語,我學(xué)到了很多很多的成語。

成語接龍作文 篇3

  成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個游戲。

  我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個成人之美,我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個個得意洋洋。接著,吳老師來救場了,說了個說三道四,我們也接了個四海為家,一個同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>

  現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!

  月遠(yuǎn)先說了一個棄舊迎新,他便接了個新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們月遠(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。

  經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。

成語接龍作文 篇4

  成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。

  老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

  首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)

  說:“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見男生們頓時啞口無言,一個個急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲

  不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

  第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客

  氣地說。就這樣,你拋一個,我接一個,過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時拋出了一個“為國捐軀”,這

  下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時,李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

  這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識,還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

成語接龍作文 篇5

  今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由于出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。

  第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來想去,終于想到了!案`竊私語”“語重心長”爸爸毫不費(fèi)力地說!伴L驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。

  第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優(yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應(yīng)對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。

成語接龍作文 篇6

  生活想一個五光十色的調(diào)色盤,描繪出一幅幅美麗的畫。我來說說其中的一幅吧!

  那時一個星期六的晚上,媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來,說:“我們來玩一個成語接龍好不好?”我和爸爸都贊同了。

  由媽媽先打頭炮,媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個字在成語里很少出現(xiàn),好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個絆腳石,沒門!我接上了“前功盡棄”,心想:這回看媽媽怎么接!不到十秒鐘,媽媽順口溜出了“棄舊圖新”,媽媽真不愧為成語大王,這么快就接上了這么難的字。爸爸假專接不出來,在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡單的字,連三年級的.小弟弟都會“謝天謝地”雖然地這個字很普通但用在成語的第一個字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了,媽媽還在地地地的,看來這會真把成語大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。

  這個周末太有趣了,知識和娛樂融在一起,我喜歡這樣的周末。

成語接龍作文 篇7

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩游戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戲呢?”有同學(xué)提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟!边有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了!

  老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個字說出一個成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒有答出來,則罰這位同學(xué)背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會兒,給了她們一槍“百米沖刺”!按獭,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時,我們班的起哄分子大聲喊道:“快點,我們要倒數(shù)了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子數(shù)完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。

  至關(guān)重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地?zé)o銀三百兩”。這時,她們又卡住了。最后,我們憑著這個優(yōu)勢,一舉擊敗了對手。

  一場唇槍舌戰(zhàn)過后,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因為實力不濟(jì)而敗北。

  記一次語文實踐活動記一次成語接龍作文800字

  今天,陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!

  這次的比賽分三個環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。

  我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂!

  不過第一輪,我組未進(jìn)入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機(jī)會讓給了第二組。

  第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起,發(fā)誓非爭個第一不可。

  老師出題了∶“人山人海!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙!我見組員思緒不斷,下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!

  瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應(yīng)過來,飛快的寫了起來。

  再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負(fù)咯!

  “時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!

  第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓(xùn),一定要節(jié)約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥!薄敖笛!”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。

  果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。

  有趣的游戲成語接龍作文400字

  今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。

  游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰!眿寢屜氩黄饋砹耍职中÷暤馗嬖V媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

  又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳。”我又應(yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

  媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂!钡轿伊,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會!蔽业氖站桶ち艘粋巴掌。

  雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。

  經(jīng)典有趣的成語接龍 幫你提高成語水平

  如果能掌握中國文化中這些成語,那可不一般了。實在應(yīng)該好好學(xué)學(xué)祖先們留下的文化了,相信現(xiàn)在不論是小學(xué)還是大學(xué)生,能全部理解下面這些成語意思的怕是曲指可數(shù)吧,這些成語只是全部的一點點而已。

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