【推薦】成語作文400字（精選20篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成語作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　成語作文400字 篇1

　　“筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達(dá)意!”“意味深長!”

　　這到底是怎么回事？喔，原來歡樂谷今天又有一個游戲，名字叫做“成語接龍”。

　　一開始，老師就說游戲規(guī)則，我們都有點急不可耐了，有些同學(xué)說：“快點，老師!”老師終于說了一個“筆下生花”。劉卓搶先說道：“花言巧語!”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，我就嚷道：“語無倫次!”我一說完，別的同學(xué)就抓耳撓腮。正當(dāng)這時，葉潤宇來了個“詞不達(dá)意”，李沛?zhèn)悂砹藗�“意味深長”，就這樣，我們一個一個接了下去。

　　該小組對抗賽了，對方出了一個“虎視眈眈”。這下給了我們隊一個下馬威，我們個個像泄了氣的氣球。葉潤宇有點不甘心，也想給他們出個難題。該我們出了，葉潤宇首先來了個：“目不識丁”，對方一位同學(xué)把“丁”聽成了“驚”，來了個“驚天動地”，葉潤宇連忙解釋：“我說的是��！”那位同學(xué)臉羞的像蘋果一樣紅，誰讓他張冠李戴呢！我們挺直腰板大聲喊起來：“5、4、3、2、1！時間到——”可他們卻不甘示弱，繼續(xù)給我們出起題來……

　　今天這場比賽，既增長了我們的知識，又鍛煉了我們的口才。

　　成語作文400字 篇2

　　“失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語。它就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)；像我學(xué)習(xí)之舟上的風(fēng)帆，為我鼓勁加油；像我生活中的伴侶，不但激勵著我前行……

　　記得那還是四年級時，學(xué)校舉行英語分層競賽。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時，我大失過望。事后，我悶悶不樂，十分氣餒，飯也吃不下，覺也睡不著。

　　爸爸知道此事后，熱心而又耐心地開導(dǎo)我：“別灰心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)波，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，才是個堅強(qiáng)的人！正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？常言道，失敗乃成功之母�！卑职忠环�語重心長的話，像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉。我又重新振作起來，重新投入到學(xué)習(xí)之中：每天起床后睡覺前都努力背課文、單詞，每天放學(xué)回家，就默寫單詞，讀課文。在四年級期末考試時，英語竟獲得了全校第一。于是，我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我，這樣才是一個不屈的人。”

　　今后，無論在學(xué)習(xí)上或生活上，我都會牢牢記�。骸笆�敗乃成功之母”這句成語。努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個勇敢堅強(qiáng)的人，轉(zhuǎn)失敗為動力，走向成功！

　　成語作文400字 篇3

　　現(xiàn)在有一些商家，為了廣告做得吸人眼球，不惜犧牲中國傳統(tǒng)文化的成語，把其改得面目全非。成語是有固定的說法和意義，應(yīng)該保持它本來的樣子，我認(rèn)為不能任憑自己隨意亂改。

　　成語亂改會帶來嚴(yán)重的后果。

　　第一，那些被改過的成語在大街小巷隨處可見，讓正在成長和學(xué)習(xí)中的祖國花朵們，在幼小的心靈里就有了錯誤的認(rèn)識，導(dǎo)致經(jīng)常寫錯別字，還蒙在鼓里。如果連自己國家的這些經(jīng)典的文化就錯誤百出，還不惹他人嘲笑嗎？

　　第二，成語是中國悠久歷史文化的呈現(xiàn)，每條成語意思精辟，有固定的結(jié)構(gòu)與說法，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。亂改成語中的漢字，就是不尊重漢字。如果你的人權(quán)被侵犯了，難倒你就那么善罷甘休？漢字不能說話，它們只能任人們擺布，委屈地站在自己不該站的地方。

　　第三，每條成語背后都有一個發(fā)人深省的故事，隨便改動，讓它成為廣告詞，變得詞意淺薄甚至庸俗，再或者根本就是風(fēng)馬牛不相及，不但失去了原來的詞意，一下子讓原本有典故背景的成語變得毫無意義，只能打個廣告而已，可此舉一下子把中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文化毀掉了。

　　改成語當(dāng)廣告詞雖然能給公司帶來出乎意料的利潤，但強(qiáng)迫成語綁架成語，使它喪失了原有的美，那是極度不尊重成語的。所以，我覺得不能隨意地亂改成語。

　　成語作文400字 篇4

　　今天，我們來到了童星作文樂園。在聽完老師對上次作文的講評后，我們開始了今天的主題活動——成語大擂臺。

　　第一關(guān)開始了，老師把項目定為“你猜我演”，就是一個人表演動作，另一個人來猜成語，成語由同學(xué)進(jìn)行抽簽來決定，經(jīng)過這關(guān)，每個小組都大敗而歸，都沒有取得好成績。

　　第二關(guān)寫成語比賽，我們小組只得了倒數(shù)第二名，總分排到了倒數(shù)第一，因為我們準(zhǔn)備并不充分。

　　第三關(guān)要開始了，老師把這關(guān)命名為“成語接龍”，就是在小組內(nèi)接龍。我們緊張不已，因為這關(guān)極為重要，如果錯失良機(jī)，將有可能影響我們成績，所以，我們各自做好了準(zhǔn)備。

　　輪到我們了，老師起了一個頭：“六六大順”。這可難不倒我們的天才羅定馮，他順口說道：“順心如意”。由于老師剛才說過可以利用諧音，于是，蘇章偉順口答道：“異想天開”。輪到我了，我腦子一轉(zhuǎn)，說道：“開天辟地�！薄ぁぁぁぁぁそ�(jīng)過一番接龍后，我們小組榮獲這關(guān)第一，使我們總分也在眾小組中由倒數(shù)第二升到了正數(shù)第二，令我們高興不已。

　　最后一關(guān)了，我們按照老師的要求，進(jìn)行抽簽以后，我們按照紙上的要求寫成語，這一關(guān)，我們也榮獲第一�？墒牵�由于前面累計了不佳的成績，讓我們的總分也只能排到了第二，但是，我們并沒有失望，因為，從倒數(shù)第一成為正數(shù)第二，是多么不容易的一件事��！

　　這次活動讓我知道了許多不知道的成語，也讓我知道了團(tuán)隊的精神是多么可貴，真是受益匪淺啊！

　　成語作文400字 篇5

　　燕雀處堂

　　秦兵大舉攻伐趙國，趙國處在危機(jī)之中，魏國是趙國近鄰，但魏國的大夫們卻并不戒備，反而認(rèn)為形勢對他們有利。

　　魏國的國相子順責(zé)問他們有什么根據(jù)?他們說：如果秦國打敗了趙國，我們就同秦國表示和好;如果秦兵被趙國打敗了，我們就乘它危急之時出兵襲擊，可以輕而易舉取得大勝。

　　子順不同意這種看法，搖著頭，笑道：不見得!秦國從秦孝公上臺以來，從沒有打過敗仗，他們的將軍都是富有作戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀人才;此次秦兵肯定勝趙，你們必定無機(jī)可乘!大夫們又說：就算趙國必定要被打敗吧，那對我們魏國又有什么損失?鄰國倒霉，強(qiáng)不起來，不是正好對我國有利嗎?子順反駁說：強(qiáng)秦是侵略成性的貪暴之國，它滅亡了趙國，決不會就此滿足，必定要繼續(xù)東進(jìn)，那時魏國就要遭殃了。為了教育開導(dǎo)這些糊涂的大夫們，子順講了一個故事：燕雀處屋堂，子母相哺，聚居一起，快樂逍遙，它們認(rèn)為住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料，有一天，人家灶上的煙囪壞了，火焰突往上直冒，一會兒便燒著了屋梁，一場災(zāi)難已無法避免，而燕雀們卻臉不變色，依然無憂無慮，一點兒也不想到大禍快要臨頭了。

　　子順講完，嚴(yán)肅地對那些大夫們說：你們沒想到吧?趙國如被攻破，大禍即將降臨到自己上，難道諸位簡直像無知的燕雀一樣嗎?

　　成語作文400字 篇6

　　鍥而不舍，金石可鏤。這出自荀子口中。敗而不餒，就是勝者。這出自哈伯德之口。用今天的話來講，說白了，就是做人做事要堅持。用我的話來講，就是：做人做事要堅強(qiáng)持久地以一種不氣餒的心態(tài)去做，必定會成功。

　　凱洛夫說過：“其實每個人一出生就是個小天才，再由后天的堅持與勤奮來決定你是否能夠掌握這份智慧。”

　　我國科學(xué)家童第周爺爺從小天資較淺，呆呆的、笨笨的。在接受采訪時很多人問他，您小時候這么笨，怎們能取得這么大的成就的?當(dāng)時，他的回答只有兩個字：堅持。

　　再說說我吧，快要到期末考試了，有一天數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張考卷作為那天的家庭作業(yè)，到家后我不一會兒就把前面的四大題做完了，最后一題自我挑戰(zhàn)題，我絞盡腦汁想了很久，都沒有想出答案來。我覺得這道難題就像一顆高大粗壯的樹木，自己就像一把小斧頭，我不分晝夜地砍啊砍，只要我堅持不懈，終會將它砍到。我不斷的計算，不斷地驗算，時近午時，太陽公公打著哈欠都準(zhǔn)備下山了，我終于做完了這道題。

　　“一個人的力量在于不懈的堅持，不懂得堅持的人無異于花草樹木�！边@是我給自己在成長道路上的一個新說。

　　成語作文400字 篇7

　　今天，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。

　　首先老師宣布了比賽規(guī)則：“每組派一個同學(xué)到黑板上寫一個成語開頭，下一個同學(xué)要把開頭成語的最后一個字放在最前面寫一個成語，下面的同學(xué)接著寫下去，看哪一組的同學(xué)寫得又快又多，每寫一個就獎給這一組的同學(xué)一顆星星。”

　　游戲開始了。我心想：我平時沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時之間也找不出答案來，這時我才知道媽媽常說的那句話：書到用時方恨少。最后我們只寫了兩個成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個接著一個的寫下去，最后竟寫了六個成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。

　　今天這個游戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識，真是一舉兩得啊！

　　成語作文400字 篇8

　　星期天的上午，我們在幸運(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是：由一個同學(xué)開頭，其他同學(xué)接著說，不分組，如果一輪下來哪個同學(xué)一個詞都沒說，那就表演一個節(jié)目。

　　游戲開始了，是程子墨開頭，他說：“守株待兔�！眲⒁兰兊皖^想了一會兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r積累的成語非常多，立刻就想了出來，大聲說：“悲歡離合�！�

　　這時，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個聲音把安靜的環(huán)境打破了，只見劉怡憐胸有成竹地說：“合家歡樂�！边@時，一個詞語在我腦海里瞬間閃過，我大膽地說了出來：“樂于助人�！苯又�，彭振昊便脫口而出：“人山人海�！眲⑩�伶接著說：“海底撈月�！睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢��！蔽异`機(jī)一動，說：“水平如鏡�！本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來，大聲地說：“鏡花水月。”老師說：“好！停，我們再來一輪。”

　　第二輪要開始了，這次是由我開頭，我想了想，說：“鷸蚌相爭�！辈滩┖滥X子動得非�？�，迅速接上：“爭分奪秒�！眲⒁兰兏�著說：“了如指掌�！本o接著劉怡伶也興奮地說：“掌上明珠�！边@時，有一個同學(xué)非常搞笑，說：“豬頭豬腦�！鳖D時，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時，老師說：“好了，同學(xué)們表現(xiàn)非常好，我們下次再玩�！本瓦@樣，成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

　　這就是我們班的成語接龍，既有趣，又讓我們增加了詞匯量的積累。

　　成語作文400字 篇9

　　今天上午，老師帶我們玩猜成語的游戲，真有趣！首先上場的是第一組的劉文。剛開始，他有些難為情，扭扭捏捏地說：“就是一個女孩和一個男孩從小很要好。”話聲一落，周子恒馬上說：“青梅竹馬�！贝饘α�！老師立刻給我們加上十分。

　　劉文緊接著說：“切菜是用什么工具？”我們說：“刀�！彼�使勁往空中一揮，做了個“砍”的動作。我們想了一會兒說：“一刀兩斷�！眲⑽母吲d得連連點頭。老師又給我們加上十分。輪到第二組的曾炳輝了。他拍著胸脯說：“就我站在這里，這叫什么？”有的說愁眉苦臉，有的說火冒三丈，有的說昂首挺胸，急得曾炳輝直跺腳：“哎呀，你們看我長得怎么樣？”徐江平站起來說：“尖嘴猴腮�！惫�哈，全班同學(xué)都笑了起來。老師說：“你們真是的，這么一個美少年，被你們說得這么糟糕。”原來曾炳輝要他們猜的是“一表人才”。后來輪到老師表演，我們猜成語。突然，老師很嚴(yán)肅地叫徐江平站在講臺上去。徐江平嚇了一跳，小心翼翼地走到講臺前。老師又叫他下去了。“

　　看你們能猜出多少成語？”原來是要我們猜呢！大伙兒興致可高了，很快說出心驚膽戰(zhàn)、虛驚一場、莫名其妙、驚慌失措……

　　成語作文400字 篇10

　　<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">　　“真好玩，真好玩！““教室里傳來一陣喧鬧聲，這是怎么回事呢？原來是老師正和我們玩猜成語的游戲呢！

　　<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">　　老師先請沈方毅和徐李博文到外面說了幾句話，接著，門被稍稍開了一條逢，從外面探出一個“狐貍““腦袋，他見四下無人，長長地吸了一口氣，大搖大擺地走了進(jìn)來可他那里知道，后面跟著一只大老虎，不等他反應(yīng)過來，老虎猛地往前一撲，一把抓住狐貍的肩，“哈哈！今天抓住你，可以美餐一頓嘍！老虎邊說邊舔了舔舌頭，狐貍本來有些慌張，眼睛忽然骨碌一轉(zhuǎn)，說：“我是老天爺派來管你們百獸的，你還敢吃我嗎？““老虎半信半疑，爪子稍微松了一點，狐貍見狀，立刻火上澆油，瞪著眼睛說：“你不信，那就跟我到森林里走一趟！““

　　<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">　　這時，森林里的小動物都在交頭接耳，“嘿！聽說狐貍要領(lǐng)著百獸之王<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">__<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">老虎過來呢。“““嘿，真新鮮！““這時只見狐貍領(lǐng)著老虎走了過來，“呀，快跑呀！““小動物們都亂作一團(tuán)。看到這，我心想：這不就是狐假虎威嗎�！啊安坏任遗e手，全班同學(xué)就一起說到：“狐假虎威�！啊�

　　<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">　　接著老師又讓許召千和馬瑞表演了聞雞起舞，好多同學(xué)都沒猜出來，只有幾個同學(xué)猜出來了。

　　<span class="highlighted remark" data-timestamp="1665971444234" style="background-color: rgb(144, 230, 203);" data-highlighted="true">　　下課鈴響了，可我們?nèi)匀怀两�在游戲之中�?/p>

　　成語作文400字 篇11

　　今天晚上，媽媽想我和爸爸提議：“我們今天來玩一個游戲——連成語�！眿寢尳又�說：“游戲規(guī)則是這樣的.，前一個成語的第一個字必須做下一個成語的開頭（音可以不相同），時間是兩分鐘，誰要是答不上來，就要罰唱歌�！薄疤�棒了！”我和爸爸歡呼起來了。

　　我連忙說：“我先當(dāng)個打頭炮—‘趁火打劫’�！蔽蚁耄喊职挚隙ù鸩簧�。果然不出我的所料，爸爸眉頭緊鎖，看樣子，爸爸正在思考中。我得意洋洋的說：“爸爸，想不起來就別想了…”我還未說完，爸爸接了個“劫后余生”。媽媽順口接了個“生死存亡”�！吧�死存亡”這個成語對我來說是小菜一碟。我驕傲自滿地說：“亡羊補(bǔ)牢。”“牢不可破�！薄捌啤�破除迷信”。又該我了，我啄磨了片刻，說：“信手拈來�！毕旅媸恰皝睚埲ッ}”、“脈脈含情”……最后爸爸給媽媽出了個難題，爸爸說的成語是“外強(qiáng)中干”。媽媽想了想，說：“干、干、凈、凈�！蔽液桶职謳缀跬瑫r說：“不行，不行，這不是成語，應(yīng)該罰唱歌�！眿寢屨f：“好好好，我唱就是了嗎�！眿寢岋柡�深情地唱起了起來：“我們亞洲，山是高昂的頭……”。我和爸爸都拍手叫好。

　　連成語這件事給我的童年增加了樂趣。

　　成語作文400字 篇12

　　今天，像往常一樣，我興高采烈地走向教室。上課了，老師說今天來玩猜成語，我嘆了口氣，心里想：什么啊?原來是這么簡單的游戲呀!我六歲時就已經(jīng)會了。如果是詞語接龍，那就更不在話下了。

　　游戲分為兩輪，第一輪叫畫中有話，老師在一張白紙上寫下無和倫兩個字，又畫了一個天平秤，我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來，張老師調(diào)侃我：“站著水平會更高。”老師提示我們：無與倫在比賽。我恍然大悟：是無與倫比!我正要說時卻被一個女同學(xué)搶先答了，我立刻無“語”倫比了。

　　第二輪“兩字之間蘊(yùn)藏成語”。老師在黑板上寫了“沙——砂”，我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才�！拔抑�道了!”我的聲音好像磁鐵似的，吸引了全班同學(xué)的目光，“嗯——是水落石出!”同學(xué)們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動變成高興最后轉(zhuǎn)為沮喪。

　　老師又寫下一組“勁——?dú)洹保瑲洳艑懙健皻狻睍r我就知道了，我興奮到極點，胸有成竹地說：“是有氣無力!”同學(xué)們吃驚地看著我，我捕獲了無數(shù)羨慕的目光。

　　下課了，我還在興致勃勃地想：回家也要考一考大人!

　　成語作文400字 篇13

　　今天，方哥悠閑地走了進(jìn)來，一步一步，不急不慢，我們都很想知道今天寫什么，可方哥卻故意慢吞吞的不說。

　　終于，有一位同學(xué)問道：“方哥今天寫什么呀？”方哥拉拉衣角，大聲宣布：“今天我們先來玩一個小游戲，名字叫猜成語！”我心想：耶，今天終于有游戲嘍。

　　這時方哥面對墻壁滔滔不絕：“同學(xué)們，這個題很簡單就是——什么地方離我們最遙遠(yuǎn)？”我想了想但又想不出，我感覺到我的臉色發(fā)燙，這時王英涵卻自告奮勇的舉起手回答道：“是天涯海角！”

　　頓時，我們拍起了雷鳴般的掌聲。

　　方哥又看著天花板笑瞇瞇地說：“你們知道最值錢的作文是什么？”

　　這時我撓了撓頭，前面黃政樹想不出，故意把東西丟在地上撿了起來，只見黃煜程用豹子般的速度舉起了手，以迅雷不及掩耳的速度回答道：“是一字千金！”這時，我才反應(yīng)過來，嗬！剛才真是丈二和尚摸不著頭腦。

　　這一次游戲使我懂得了：我們要善于思考，勤于動腦。

　　成語作文400字 篇14

　　“走···”“噓！不能告訴他！”咦，哪里傳來的聲音？哦，原來是同學(xué)們在玩猜成語的游戲呢！

　　游戲規(guī)則是：由一個同學(xué)看成語，做出成語的動作，后面的那個同學(xué)來猜出答案，全班平均分成一隊和二隊，比哪個隊猜出的成語多。

　　游戲開始了，第一組的成語是對牛彈琴。做動作的同學(xué)先把手放在頭上，做了一頭牛的樣子，然后又假裝在彈琴，可猜的那個同學(xué)始終沒有猜出答案，大家就只好告訴他了。

　　有一位女同學(xué)做的是馬馬虎虎，她先飛快地做了一個寫作業(yè)的動作，又打了一個大大的叉。可那個同學(xué)沒有猜出來，女同學(xué)又做了騎馬的動作，然后做老虎吼叫，但還是沒有猜出來。

　　我表演的成語是火冒三丈，我把嘴鼓得圓嘟嘟的，還把手插在腰間，瞪了后面劉岳浩一眼，又做了一個3的手勢。他立馬猜了出來，我的表演很成功，我開心極了。游戲結(jié)束了，一隊以二比一獲勝，我們二隊只能以失敗告終。

　　就這樣，我們二隊失敗了，但我很開心。因為整個二隊就只有我和劉岳浩猜對了。

　　成語作文400字 篇15

　　今天我們來到作文班，劉老師笑瞇瞇的說：“我們今天來玩一個叫做猜成語的游戲，可以表演做動作、聲音、也可以畫出來�！�

　　第一個上臺的是汪煒博，他在黑板上寫著“1×1=1”，正當(dāng)我們左右為難的時候，盧程可說：“一成不變”。汪煒博對他做了一個正確的手勢。

　　第二個是我，我先是展開雙臂，跳著，然后學(xué)狗叫并跳，大家齊聲喊：“雞飛狗跳”。

　　然后我又畫了一條蛇，再給蛇畫上了一雙腳，盧程可說：“畫蛇添足”。我再畫了一只狐貍和一只老虎，盧程可又說：“狐假虎威”。

　　我只好啟動我的殺手锏，這是張翰彬告訴我的，我畫了一個山洞，又在山洞里畫了一只老虎，那老虎跑了一個來回，再畫了一塊肉，大家左右為難，連盧程可都不知道，最后也不是非常確定地說：“調(diào)虎離山”。“555……”他又答對了。

　　后來，大家陸續(xù)想出了成語，祝沐奇畫守株待兔和開門見山，李俊澤和汪煒博一起表演關(guān)門打狗。

　　這節(jié)課讓我體會到，平時要多積累成語，這樣才能在關(guān)鍵時候用上去。

　　成語作文400字 篇16

　　今天，我們剛上作文課不久，劉老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來玩一個游戲——猜成語�！�

　　游戲規(guī)則是：我們先在自己的作文本上寫一個成語，不能讓別人看到了，不過要給老師看，要是老師說可以，那我們就自己用動作或聲音表演出來，讓大家猜。

　　大家聽后，便紛紛寫起來。姜皓雄先舉手了，他把本子給老師看，老師說：“可以，不過這個可有點難，得看你會不會表演了。”姜皓雄說：“I’mok！”

　　姜皓雄開始表演了，他先把講臺比喻成一塊冰，他按著冰不動，等他表演完了，我們脫口而出：“按兵不動。”他說：“Yes！”

　　第二輪開始了，朱俊杰第一個舉手，劉老師說：“好，那你試一下吧�！闭f完，朱俊杰馬上把本子給了老師，老師看了后，說：“可以可以�！�

　　朱俊杰開始表演了，他說：“1、2、5、6、7、8、9、0�！蔽荫R上舉手說：“丟三落四�！敝炜〗苷f：“是的�！�

　　原來老師玩這個游戲，是看我們平時積累的成語多不多。

　　這節(jié)課真有趣！

　　成語作文400字 篇17

　　今天上課，方老師搓搓手，似乎有什么秘密要和我們說。

　　果真不出我所料，方老師嬉皮笑臉地說：“呵呵哈哈，今天啦，我們要來一堂活動課，猜成語。好啦，廢話不多說了，請問——�！�

　　老師蹲下身子，雙手搓著，低沉地說：“請問最貴的稿費(fèi)是什么？”

　　方老師剛說完，王英涵就把手高高地舉了起來，嘴里還喊著：“我！我！我！”方老師思考了一會兒，說：“好吧，王英涵，看你第一個舉手的份上，你來吧�！�

　　王英涵站起來，說：“想都不用想，肯定是一字千金了，一個字就要一千個金子，你說貴不貴？”

　　“嗯，不錯�！狈嚼蠋煗M意地說，突然，老師嘴里又蹦了一句，“請問最高的巨人是什么，是誰？”

　　黃煜程馬上把手舉了起來，可我一旁的賀雨寧還在思考中，嘴唇念著，雙手搓著，老師請了黃煜程，他說道：“肯定是頂天立地嘍，還能有什么。”我心里暗暗佩服，真厲害！

　　方老師舉起手中的筆一揮，叫道：“恭喜你，答對了�！�

　　這真是一節(jié)有趣的作文課！

　　成語作文400字 篇18

　　教室內(nèi)鬧轟轟的，熱鬧非凡，時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音，你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán)，其實是我們在玩游戲時太興奮了才發(fā)出的聲音，因為每次熊老師帶來的游戲?qū)嵲谑翘�有趣了，猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢？看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規(guī)則是這樣的，讓一個或幾個同學(xué)上臺表演一個成語，再讓大家去猜，可以表演三次，還可以猜三次

　　問三個問題男生與女生比賽，看哪邊的紅旗多，哪邊就獲勝。游戲開始了，在游戲中，最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆，用另一個手在鋼筆上面揮來揮去，并在講臺上走來走去，就這樣做了幾次后，一個同學(xué)說：“秉燭夜游”，表演的那個同學(xué)點了點頭。不過，最趣的還是劉超表演的“天長地久”，他先用手指了指天，又做了一個長度的動作，再指了指地，又把手做了個拿杯子的動作，并把“杯子”里的水喝了，同學(xué)們都沒有猜出來，最后他才說是“天長地久”，原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個游戲還是有一定的表演技巧，要開動腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次！

　　成語作文400字 篇19

　　上作文課的時候，老師跟我們做了一個游戲————瘋狂猜成語，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大顯身手，都想出盡風(fēng)頭。

　　瞧老師正跟同學(xué)們宣布比賽規(guī)則：“每組選出五個人參加比賽答對一題加十分�！�

　　比賽開始了，屏幕上出現(xiàn)了一組圖片，可愛的豬頭，閃爍微弱的光芒的燈泡，一個可愛至極的寶寶，還有一團(tuán)氣體我想老師的葫蘆里賣的是什么藥。這一組圖片也能組成一個成語嗎我環(huán)顧四周同學(xué)們差不多都在低著頭坐在凳子上思考這個問題，有人一臉茫然的樣子看著老師，可老師的臉上笑嘻嘻的表情，好像在嘲笑我們似的。時間一分一秒的過去，我們卻一點都沒有頭緒，“是珠光寶氣�！苯淌依镱D時炸開了鍋，“老師這個不算，再給我們一題，我一定猜得出來。”在同學(xué)們的苦苦哀求下，老師說：“那再給你們一次機(jī)會吧”“耶”那高達(dá)三千分貝的叫聲從我們的嘴里傳出，大地也要震一震，鳥兒聽了紛紛摔落在地上，飛機(jī)聽了機(jī)翼破碎。屏幕上出現(xiàn)了一組新的圖片，一對眼睛，一個燈泡，一張嘴巴，一張呆呆的臉一瞬間教室里的手像森林的樹枝一樣密密麻麻。

　　這次游戲讓我明白了中國的成語十分多十分有趣。

　　成語作文400字 篇20

　　老鼠非常生氣，因為人們都討厭、憎恨它們，給它們?nèi)×艘恍┎豢叭攵�的成語，所以鼠帝決定召集有識之士，舉辦一個改成語的大會。

　　參會的老鼠有幾十萬只，一些還是不辭勞苦，遠(yuǎn)道而來的。大會開始了，提到人類定的幾十個關(guān)于老鼠的成語，沒一個褒義的，老鼠們個個都義憤填膺。有的老鼠說要把“老鼠過街——人人喊打”改成“老鼠過街——人人尊重”，大家一致同意。這位老鼠開了個頭后，老鼠們都爭先恐后地?fù)屩�改成語。甲老鼠說：“人人看不起我們，說我們‘膽小如鼠’，我建議把它改成‘膽大如鼠’”。所有的老鼠都頻頻點頭。乙老鼠威風(fēng)地說：“‘鼠目寸光’是一個看不起我們老鼠的成語，所以我要改成‘鼠目遠(yuǎn)光’�！贝蠹叶寂氖纸泻�。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改動了的成語都被一一表決通過了。

　　第二天，老鼠們排成了兩列，個個滿臉笑容，儼然一幅動物之王般威風(fēng)凜凜地上街游行宣傳新成語了。人們聽到老鼠們喊的口號，紛紛拿起長長的棍棒，大大的榔頭，暴雨般地砸向老鼠。老鼠們大部分當(dāng)場一命嗚呼，其余的被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷。

　　活著的老鼠們不明白，都垂頭喪氣地嘆息：“為什么我們改了批成語，就要遭此劫難呀？”

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