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實(shí)用的成語接龍作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成語接龍作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
今天的作文課上,我們正在玩一種游戲,它的名字叫“成語接龍”。
開始玩游戲了,覃老師先報(bào)出了第一個(gè)成語:“人山人!。小吳胸有成竹地說:“海底撈針”,這下可難壞了小劉,她想了半天還沒想出來,最后她只好舉起手來認(rèn)輸。
最搞笑的.還是小羽,小冉一邊想一邊嘀咕著說:“對(duì)……對(duì)……”,這時(shí)小羽急了,她高高地舉起了手叫道:“老師,老師,我來,我來!”老師請(qǐng)她回答。她一口氣說出了答案:“對(duì)牛彈琴!痹捯魟偮洌蠋熅凸笮ζ饋,她說:“小羽啊小羽,你自己給自己挖了個(gè)坑!”果然,下一個(gè)輪到小羽了,可她毫無辦法。
第二輪開始了。覃老師說:“坐井觀天”。“天天向上”小好一口便說出了答案!吧咸烊氲!”、“地久天長!”,游戲正在激烈地進(jìn)行中。不好!用“長”字怎么組成語呢?小羅被難住了。覃老師狡黠地一笑說:“過年了,祝福老人長---”。“長命百歲!”、“長生不老!”小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過了好一會(huì)兒才說:“長生不老!
成語接龍作文 篇2
“接招吧!老爸!蔽?guī)в刑魬?zhàn)意味地對(duì)老爸說道。現(xiàn)在我正在和老爸進(jìn)行成語接龍比賽呢。
且看老爸得意洋洋,好像買采票中了五百萬大獎(jiǎng),一臉不屑道:“我可是當(dāng)年學(xué)校里的年級(jí)考王啊。說起我知道的成語啊,那可是你費(fèi)盡口舌把蘇秦張儀找來一起跟我比也比不過呢。跟我比,你先回家讀讀書我洗洗睡了。”“拜托,這就是在家里。再說誰說你人大知識(shí)多?我可是人小鬼大!蔽液敛皇救醯幕?fù),好似針尖?duì)了麥芒!班,我先來,意氣風(fēng)發(fā)!崩习忠豢次野l(fā)起了挑戰(zhàn),作為東道主立刻出擊!霸趺礃,不行了吧!”老爸好似高老莊的悟能,在那里佩服自己的聰明。
“以我這堪比愛因斯坦的大腦豈能答不出來?”我先以高調(diào)的聲音回答,這就是“先聲奪人”吧。其實(shí)我也是緊張如同和老狼面對(duì)面的小白兔!鞍l(fā)開頭的,嗯,發(fā)揚(yáng)光大!”我靈機(jī)一動(dòng),隨口就答道,“發(fā)揚(yáng)光大!”“大大方方”老爸再次回?fù)。“方方面面!”“面面俱到!”“道聽途說!”“說三道四!”“四面楚歌!”
我們二人激烈的斗著,真是棋逢對(duì)手將遇良才,好似上山虎對(duì)了下山虎。你看房頂都快被我們給掀翻了,老爸也是十分緊張?雌饋磉是我技勝一籌,你看老爸被我這個(gè)四面楚歌難的汗流浹背。盡管外面已經(jīng)寒風(fēng)陣陣,可他仍舊不住的.出汗?此@求援的樣子,好像小白兔想找人求救!案韫灥。”一陣聲音傳來,咦,是誰伸出“圓手”?難道是機(jī)器貓,不可能。我扭頭一看,原來是老媽前來助戰(zhàn)。老爸像沙塵暴中的行人抓住了救命的稻草,趕緊說道:“歌功頌德!”
“這!”我一下就被難住了,全部腦細(xì)胞急速運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,不管我怎樣努力,就是想不出來?次椰F(xiàn)在的樣子,就能理解什么叫做“百爪撓心”了。不過,天無絕人之路,我立刻想到了德高望重!于是,這場成語接龍就無休止的戰(zhàn)斗下去。最后,老爸一看沒有個(gè)結(jié)果了,慌忙說道:“今天到此為止,明天再戰(zhàn)!
“看起來,并不是年齡大見識(shí)就廣,知識(shí)就多啊!蔽业靡庋笱笮闹邪迪。經(jīng)過了這次成語接龍,我才明白老爸原來也不是滿腹文采啊,老爸也不敢吹噓什么他是當(dāng)時(shí)的年級(jí)“考王”了。小博友們,不要認(rèn)為年齡大的人就知識(shí)多哦。有時(shí)候我們小孩子也是人小鬼大,在某些方面比大人們還要厲害許多呢。
小博友們,當(dāng)你們的長輩再次吹噓他們有多么的厲害的時(shí)候,說一聲——“人小鬼大”哦。
自評(píng):昨天晚上我和老爸進(jìn)行了一場成語接龍比賽,那場面真是好笑呢。而且我和知道了,大人們在某些方面也是比不過我們的哦。別看我們小,可是“人小鬼大”。
成語接龍作文 篇3
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士優(yōu)先,卞薈說了一個(gè)成語:過目不忘。我想:哼,這么簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍!北逅C說:“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣。”我狡辯道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧!苯酉聛硭^續(xù)說:“龍騰虎躍。”我脫口而出:“躍躍欲 試。”卞薈一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的主意跳到我的'腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書多,什么成語都知道,對(duì),干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個(gè)成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄
這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語接龍作文 篇4
一天,我們幾個(gè)同學(xué)在作文班里玩起了“成語接龍”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:任意寫兩個(gè)成語中間再填一個(gè)成語,不過這個(gè)成語的首字得跟前一個(gè)成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。
游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長治久安”這幾個(gè)成語。要求用一到二個(gè)成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實(shí)在懶得想,拿出了《好詞好句號(hào)段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來。這時(shí),不知誰在我背后說了“開天辟地”這個(gè)成語,我馬上來了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長。”老師把這兩個(gè)成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的.目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個(gè)個(gè)板著臉,什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來,真是五花八門!老師實(shí)在看不下去了,在黑板上寫了一個(gè)“下”字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個(gè)成語,迫不及待地說:“平起平坐!”男生們眼看自己一個(gè)都沒有想出來,著急死了。“天經(jīng)地義!”他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著。“天經(jīng)地義”的義……我想著,“義無反顧!”我搶著說了出來。男生試探性的說:“大地回春對(duì)吧?”沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂乎。
“書到用時(shí)方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時(shí)應(yīng)該多多積累一些成語,這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
成語接龍作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫成與接龍。
游戲規(guī)則:前面的.開頭說一個(gè)成語,后面的人根據(jù)前面的人說的成語最后一個(gè)字,組建另一個(gè)成語,答不上來或答錯(cuò)就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯(cuò)了,我只好講了個(gè)笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸進(jìn)尺,此地?zé)o銀三百兩錯(cuò)了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動(dòng)山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對(duì),含要說錯(cuò)了了只好表演節(jié)目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個(gè)多小時(shí),到了最后,我們大家也結(jié)束了這一次成語接龍游戲,我的心里非常的高興。非常開心。
這種活動(dòng)可以讓人增加知識(shí),讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛,我覺得我們以后應(yīng)該多做,能增加知識(shí)。
成語接龍作文 篇6
最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天后,覺得自己的學(xué)識(shí)大有長進(jìn),湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個(gè)成語接龍大賽吧!”
愛學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機(jī)說出一個(gè)成語:“七手八腳!”我和姐姐同時(shí)沖口而出:“腳踏實(shí)地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”
對(duì)啊!我怎么腦子一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來呢?看來姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才啊!爸爸又想了想,說:“這次從詩情畫意開始接!”
姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什么呢?大家都在苦苦思索時(shí),我腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有了!“長驅(qū)直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個(gè)可是個(gè)難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不。 备绺缣饋恚骸斑@……這個(gè)不算成語!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護(hù)媽媽,針對(duì)哥哥。
爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個(gè)難度大的.!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。
媽媽說:“這樣,我出一個(gè),你們?nèi)齻(gè)來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸?shù)娜,鼓著嘴:“漫不?jīng)心!”回?fù)艚o哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!
最后統(tǒng)計(jì),哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。
在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習(xí)成語,長大弘揚(yáng)我們的中華文化!
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