亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

成語作文

時間:2021-04-30 11:21:06 成語大全 我要投稿

【實用】成語作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成語作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】成語作文錦集八篇

成語作文 篇1

  “吔!”一陣震耳欲聾的歡呼聲響了起來,原來是我們306班在“play”呢!

  到底“play”什么呢?是“成語猜猜猜”。規(guī)則是:一個同學在臺前猜,另一個同學在臺后表演動作,讓臺前的同學猜是哪一個成語。

  第一組上場的是兩位男生,等他們各就各位后,表演開始了。首先出示的成語是“捶胸頓足”,表演的同學眉頭立刻舒展開來,只見他兩只手用力地捶著胸口,表示“捶胸”,接著他又使出九牛二虎之力,使勁跺著,那聲音如同“天崩地裂”,耳朵都快被震聾了。雖說表演者十分賣力,可猜者仍然一臉迷茫,表演的男生心急如焚,一會兒使勁捶胸,一會兒跺腳,但猜者雖在苦思冥想,可依然對答案毫無頭緒。我開始暗暗高興,心想:“哈哈,你們輸定了……”就在這時,猜者忽然張口說話了,我不由得緊張起來,結(jié)果他的答案是“力大如!。我捧腹大笑,這輪男生得0分。

  緊接著輪到女生了。雖然表演的同學竭盡全力,可猜的同學卻一臉茫然,我們也大敗,比分0比0,唉!最后一局由老師出題,男生女生比誰先猜出答案。我的心一下子像弦一樣繃緊了,等待成語出現(xiàn)。當“雞飛狗跳”這個成語出現(xiàn)在我們面前時,我一下子輕松了,這還不簡單?女生搶到了答題權(quán),只見女生表演者做出了一只雞的模樣,然后又做出飛的樣子,接著叫了幾聲“汪汪汪”,表示狗,最后做出奮力往上跳的動作。她把目光轉(zhuǎn)向了女生猜者,只見她眉頭緊鎖,沉思了一會兒,忽然叫道:“雞飛狗跳!”“太棒了、太棒了……”我們大聲歡呼。

  玩了這個游戲讓我明白,要平時多積累成語,這樣,玩游戲時才能胸有成竹。

成語作文 篇2

  成語,在我的學習生活中已經(jīng)不可缺少了,我也認識了很多的成語,而且有的也會運用了,它可以讓句子更加的優(yōu)美。

  這兩天,我們班舉行了一次《走進成語樂園》競賽,我們?nèi)嗤瑢W都非常的興奮。為了這次競賽,同學們都早早的做好了充分的準備,我也是其中的一個。

  競賽的前一周,我每天都會拿著老師準備的成語資料讀兩遍,讀完還和媽媽一起用提問的方法再來復習一遍,我們倆說說笑笑的,很輕松的就讓我把那些成語映入了腦海里。

  競賽的第一天,我滿懷信心的來到教室,等待著競賽的開始。第二節(jié)課時,李老師宣布成語會終于開始啦,有請薛景隆和張紫涵兩位主持人走上講臺,我們都用熱烈的掌聲送給他們。我們共分為三大組來進行這次比賽,最后哪一組積分高就獲勝。在整個比賽的過程中,給我留下印象深刻的是第一組的張書祺,因為在回答問題的時候,她知道的非常多,每個問題都搶著回答,我是第二組的,所以我要和她做對手。當主持人提出問題時,我的心里既興奮又期待,我高高的舉起手,希望老師能夠讓我來回答,我肯定能為第二組爭光。果然,老師叫到了我,讓我和張書祺比帶有一到九的成語,她說了10個,我一口氣說了16個,比她多加了6分,我實在是太開心了。就這樣,我們開始了激烈的問答比賽,每一組都積極發(fā)言,你爭我搶的。第一天的比賽非常精彩,我們第二組積分最高,但是不能驕傲,因為比賽還沒有結(jié)束。第二天,我們繼續(xù)進行了競賽,和第一天一樣,每位同學都積極搶答,也很精彩。

  最后,還是我們第二組獲得了勝利,爭奪了冠軍,我還被評為我們組的種子選手,我們?nèi)M成員都非常的開心,這是我們團結(jié)的力量。

  以后,再舉行這種活動,我還要充分準備,積極發(fā)言,爭取再奪冠軍,我充滿了信心。

成語作文 篇3

  知道嗎?今天都是帶我們玩了一個游戲,叫“成語對抗賽”。我們 組贏了比賽,下面讓我來告訴你們比賽的全過程。

  比賽規(guī)則很簡單,就是 組說一句,B組接著說一句。哦,忘了告訴你們, 組和B組是怎么回事了, 組B組各有 9人,我是在 組里,總共賽五輪。比賽開始了,第一輪是說帶有數(shù)字的成語, 組先說,一位同學站起來說:“一馬當先”。我在下面想:可真是一馬當先啊。B組也不甘落后,“九牛一毛”。不知B組哪一位同學說的:“三心二意”!八拿娉琛、“七上八下”……同學都不甘落后,后來B組的同學想不出來了,第一輪,我們贏了。

  第二輪是說帶有動物的成語。B組同學想爭回這一輪,打個平手,雙方同學都把平時無意看到的成語和老師教的成語,說了出來,想贏得這一輪的比賽,最后,還是被B組贏去了。

  第三輪,我們的斗志被激發(fā)了出來,而B組同學被勝利沖昏了頭腦,我們輕而易舉地拿下了第三輪。

  第四輪是成語接龍,共有三個小輪,第一小輪的最后關頭,B組一個同學大聲說:“美不勝收”,這下我們可犯了難,我想:“收”開頭的有什么成語呢?可是時間不夠了,第一小輪我們輸了,第二、三小輪因為B組同學平時沒有多看書,積累妙記詞佳句,所以,第四輪我們二比一大勝了B組?偙确秩纫,我們已經(jīng)贏了。

  可老師說:“把最后一輪比了吧,給B組一面子分!蔽覀兙屯饬,最后一輪是看表演猜成語,還是我們贏了,因為B組同學沒有勇氣上臺表演,所以,我們四比一大勝B組。

  這次比賽讓我懂得了更多的成語,我喜歡這個比賽。

成語作文 篇4

  公元前 年,楚國攻打宋國,宋國向晉國求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國曹國和衛(wèi)國,要他們與楚國絕交,才讓他們復國。楚國被激怒了,撤掉對宋國的包圍,來和晉國交戰(zhàn)。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對陣。

  晉文公重耳做公子時,受后母迫害,逃到楚國,受到楚成王的款待。楚成王問重耳以后如何報答,重耳說:“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國執(zhí)政,萬一遇到兩國發(fā)生戰(zhàn)爭,我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國還不能諒解,雙方再交手!

  為了實現(xiàn)當年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不舍。

  當時,楚國聯(lián)合了 、蔡等國,兵力強;晉國聯(lián)合了齊、宋等國,兵力弱。應該怎樣作戰(zhàn)呢?晉文公的舅舅子犯說:“我聽到過這樣的說法:對于注意禮儀的君子,應當多講忠誠和信用,取得對方信任,在你死我活的戰(zhàn)陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對方。你可以采取欺騙敵軍的辦法!

  晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。

  這就是歷史上著名的以弱勝強的城濮之戰(zhàn)。晉國取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國會盟,成為諸侯霸主。

成語作文 篇5

  上課鈴響了,老師說:“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲!”教室里頓時熱鬧起來,有的同學舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參加!”有的同學說:“簡單,簡單!贝蠹乙粋個躍躍欲試。

  老師叫了李林霏同學上臺表演,首先老師拿出事先準備好的紙條,讓李林霏同學抽出一張,這時,底下的同學們都站起來,伸長了脖子,想看到底是什么成語,可是她們兩個轉(zhuǎn)過身去,沒有讓同學們看到。李林霏同學看完紙條后,轉(zhuǎn)過身來,在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容,同學們異口同聲地說:“興高采烈!”老師說:“猜對了。”老師又叫了一位同學上臺表演,讓這位同學看完紙條轉(zhuǎn)過身來,過了幾秒只聽“撲通”的`一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學們大喊:“五體投地!”老師又說:“猜對了!薄耙蓖瑢W們開心得歡呼起來。

  就這樣,游戲一場一場地進行著,表演的同學使出渾身解數(shù),猜的同學絞盡腦汁,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

  這節(jié)課不但玩的很開心,而且讓我積累了很多成語。

成語作文 篇6

  星期一的上午,我們在少兒婦幼中心開展了一場成語接龍比賽,我們是一至四年級的同學一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動。

  比賽開始了,有的成語豐富,每次都能搶到,有的心情有點緊張,第一輪每次都輪不著,不過到第二輪,他就進入到情緒里了,不光能接著成語,而且還幫別人搶,有的心情既緊張又急躁,每次都接不著,還有的成語收集的不太多,有時能接上,有時接不上。

  優(yōu)勝者次次接的上成語,并且說的成語都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說,遜色的同學是一個一年級的小女生,他每次都接不上,不過他她都虛心的學習別的同學說的,這也是一個優(yōu)點,我自己有時有點緊張,大部分能接的上,有時也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語,我的心情有快樂又緊張。

  比賽緊張,快樂的進行著!

成語作文 篇7

  數(shù)字開頭的成語:

  一開頭:一去不返 一蹶不振 一言不發(fā) 一字不漏 一文不值 一毛不拔 一塵不染 一成不變 一竅不通 一絲不茍 一病不起 一聲不響 一聲不吭 一絲不掛

  百開頭:百發(fā)百中 百折不撓 百廢待興 百尺竿頭 百家爭鳴 百花齊放 百廢待興百年大計 百年好合

  千開頭:千辛萬苦 千軍萬馬 千變?nèi)f化 千絲萬縷 千頭萬緒 千言萬語 千山萬水 千呼萬喚 千差萬別 千真萬確 千叮萬囑 千刀萬剮 千秋萬代 千家萬戶 千錘百煉千依百順 千峰百嶂 千方百計 千瘡百孔 千嬌百媚 千奇百怪千回百轉(zhuǎn) 千姿百態(tài)

  帶有顏色的詞語:

  金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、紅撲撲、紅殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皚皚、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑壓壓 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝

  表示顏色多的成語:

  五顏六色、五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕

  表示形態(tài)多的成語:

  千姿百態(tài)、千姿萬狀、姿態(tài)萬千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一、 綽約多姿

  表示數(shù)量多的成語:

  不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬計、不計其數(shù)、成千上萬、成群結(jié)隊、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野

  形容數(shù)量少的成語:

  絕無僅有、獨一無二、滄海一粟、寥寥無幾、鳳毛麟角、蓋世無雙

  表示變化快的成語:

  變化多端、變幻莫測、千變?nèi)f化、瞬息萬變、曇花一現(xiàn)、稍縱即逝、一彈指頃

  表示速度快的成語:

  一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、 風馳電掣、眼疾手快、 白駒過隙 、 快馬加鞭 、大步流星 、 一目十行 、一日千里 曇花一現(xiàn)

  表示時間快的成語

  光陰似箭、日月如梭、歲月如梭 星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月、轉(zhuǎn)瞬即逝、一時半霎 、 一時半刻、一彈指頃、彈指之間、白駒過隙

  表示“慢”的詞:

  慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、姍姍、遲遲 、悠悠、漸漸、緩慢、遲緩、遲延 、舒緩

  表示時間極短的詞語:

  一眨眼、一瞬間、一剎那、一轉(zhuǎn)眼、剎那間、頃刻間、霎時間、一眨眼、時而、須臾、一瞥、瞬息、瞬間、彈指之間

  表示時間久的詞語:

  天長地久、海枯石爛、千秋萬代、千年萬載、天荒地老、千秋萬世

  表示“死”的詞語:

  去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、駕崩

  表示“想”的詞語:

  思考 思量 思忖 思慮 思索 考慮 盤算 合計 揣摩 琢磨 尋思 暢想 聯(lián)想 遐想 絞盡腦汁 朝思暮想 想入非非 浮想聯(lián)翩 異想天開 左思右想 癡心妄想 冥思苦想 想方設法 胡思亂想 思前想后 朝思暮想

  表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓

  表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、

  表示人物動作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

  表示人物神態(tài)的:揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶

  (表示“哭”的詞語:淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭)

  (表示“笑”的詞語:喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

  表示“人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、

  (表示喜悅的:樂不可支、喜上眉梢、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外)

  (表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒)

  (表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨)

  (表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下)

  (表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂)

  (表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分)

  (表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡)

  (表示著急的:急不可待、焦急萬分、坐立不安、心急如焚、焦急萬分)

  (表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言)

  (表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷)

  (表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安)

成語作文 篇8

  今天的作文課,楊老師跟我們玩了一個特別好玩的游戲:比劃猜成語。首先,楊老師宣布了游戲規(guī)則:每組兩個同學參加,一個人比劃成語的意思,另一個人來猜成語,其他人不能出聲,不能做提示,否則算輸,如果猜對成語,楊老師會給兩位同學每人一個“贊”作為獎勵。

  游戲開始了,第一組是陳楷杰和余佳鍇兩個認上場,陳楷杰負責比劃成語,余佳鍇負責猜成語。楊老師出了一個成語:聞雞起舞。這下陳楷杰犯傻了,要怎么比劃呢?他想了想,只見他的鼻子嗅了嗅,那意思是“聞”,緊接著他又“咯咯咯”地放聲叫起來,那顯然是“雞”,前兩個字猜出來了,后兩個字就不用做動作了,果然,余佳鍇不假思索地答道:“聞雞起舞。”頓時,掌聲響了起來,不用說,他們倆得到了個“贊”,瞧瞧,他們倆得意極了。

  第二組是許浩銳和何志豪,楊老師出了個成語:虎口拔牙。許浩銳把口張開,手伸進嘴里,假裝在拔牙的樣子,何志豪想了一會,突然一拍腦門,說:“虎口拔牙!贝蠹乙舶颜坡曀徒o了他們。

  接著,輪到我和鄭丹純了,老師出了成語:抓耳撓腮,我左手抓著耳朵,右手撓著腦袋,我就這樣反復地做,可鄭丹純就是猜不出。唉,領悟能力太差了吧!我心想。當我急得抓耳撓腮,正準備放棄的時候,鄭丹純好像突然開竅了一樣,脫口而出:“抓耳撓腮!”“呼——”我長長地舒了一口氣,嚇死我了,我還以為要輸了呢,總算猜對了,心里別提多高興了。

  第四組是陳思行和劉英博,老師出了個成語:金雞獨立。陳思行努力地比劃著,比劃了好久,劉英博才慢悠悠地說:“金雞獨立!”我們也把掌聲送給了他們,我想,他們心里一定樂開了花吧。游戲一結(jié)束,同學們迅速拿起筆,把玩游戲的過程寫了下來,

  通過這個游戲,我長見識了,原來學作文還可以這樣學,我還因此認識了更多的成語,這個游戲真有趣!

【【實用】成語作文錦集八篇】相關文章:

實用的成語接龍作文錦集9篇11-12

實用的成語接龍作文錦集7篇11-11

【實用】成語接龍作文錦集十篇11-07

【實用】成語故事作文錦集8篇05-21

實用的成語接龍作文錦集6篇11-05

實用的成語接龍作文錦集六篇11-04

【實用】成語接龍作文錦集七篇10-28

實用的成語接龍作文錦集九篇10-28

實用的猜成語作文錦集六篇07-05

實用的猜成語作文錦集9篇06-10