有關(guān)成語作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成語作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
成語作文300字 篇1
最近,我在離家不遠的街道對亂用成語來做廣告的問題進行調(diào)查。目的是讓廣告公司和商家們知道:不能亂用成語來做廣告,這樣的做法等于給中華五千年燦爛的文化抹上黑。
我和素映到街上做調(diào)查還不滿一個小時,竟然發(fā)現(xiàn)30間用成語來作為廣告的商店!有一家藥店用“咳”不容緩來作為廣告。還有一些商店用“騎”樂無窮;一“網(wǎng)”情深;隨心所“浴”等成語來作為廣告。這些廣告公司及商家們顯然不知道,自己已給中華五千年燦爛的文化抹上了黑。
也許有些人認為:這樣移花接木似乎沒什么不可以。但我認為雖然廣告貴在創(chuàng)新,但是,如果以犧牲中華五千年的燦爛文化作為代價,那么做未免也太不值得了。
漢字,就像一群活潑又可愛的孩子,就像一朵朵美麗又多姿的鮮花,難道不是嗎?我們應(yīng)該去抹黑這些燦爛的文化嗎?商家們,你們有沒有想過這樣做的后果?如果錯誤的成語在青少年的心里扎下了根,那么他們講的、寫的全是這些已被改得面目全非的成語。我想,那時候你們恐怕會后悔,要知道我們不能給中華五千年燦爛的文化抹黑。商家們,請你們使用正確健康的廣告語!請為中華五千年的文化留下一片凈土!
成語作文300字 篇2
開誠布公
“開誠布公”這則成語的意思是人們把“開誠心,布公道”簡為成語“開誠布公”,用來比喻誠意待人,坦白無私。
這個成語來源于《三國志。蜀書。諸葛亮傳評》,諸葛亮之相國也。開誠心,布公道。
三國時,蜀漢的丞相諸葛亮極得皇帝劉備的信用。劉備臨終前,曾將自己的兒子劉禪托付給他,請他幫助劉禪治理天下,并且誠懇地表示,你能輔佐他就輔佐他,如果他不好好聽你話,干出危害國家的事來,你就取而代之。劉備死后,諸葛亮盡全力幫助平庸的后主劉禪治理國家。有人勸他進爵稱王,他嚴詞拒絕,并認為自已受先帝委托,已經(jīng)擔任了這么高的官職;如今討伐曹魏沒見什么成效,卻要加官進爵,這樣做是不義的。諸葛亮待人處事公正合理,不徇私情。馬謖(su)是他非?粗氐囊晃粚④,在攻打曹魏時當前鋒。因為違反節(jié)制,失守街亭,諸葛亮嚴守軍令狀規(guī)定,忍痛殺了他。馬謖臨刑前上書諸葛亮,說自己雖然死去,在九泉之下也沒有怨恨。諸葛亮自已也為失守街亭等承擔責(zé)任,請求后主批準他由丞相降為右將軍。他還特地下令,要下屬批評他的缺點和錯誤。這在當時是罕見的。公元234年,諸葛亮病死于軍中。他一生清貧,并無什么產(chǎn)業(yè)留給后代。
成語作文300字 篇3
“狐假虎威”!“威——風(fēng),凜凜!”同學(xué)們都會說成語,我給大家推薦一個游戲:成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽?
“各就各位,預(yù)備,開始!”只聽一聲令下,游戲開始了。“考場上”立刻有了嚴肅的氣氛,“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規(guī)則,說到激動的時候,這個”考官”竟然激動的要跳起來,真是個不合格的“考官”!
“游戲正式開始”!“考官”說著,“第一局:爭冠賽!”游戲一開始,我就給媽媽來了個下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害!巴渗P”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”說的那個最后的勝利者!但我轉(zhuǎn)念一想:鳳的成語也有很多呀,媽媽會接什么呢?正想著,只見媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地說:“鳳毛麟角!”我一想:角,角!。窟@可怎么組呀?這對我來說無疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地說:“不,不會!辈粫?這下可樂壞了媽媽,高興地快要跳起來。
我們又進行了幾場激烈的.比賽,真是難分難解啊!最后,通過平常積累了一些成語,我戰(zhàn)勝了媽媽!
俗話說的好:勝不驕,敗不餒。以后我可要繼續(xù)努力!
成語作文300字 篇4
成語棋的棋盤圖案就像一張藏寶圖,目標就是最終的寶藏,但是想要到達那里找到寶藏,還真不容易呢。
因為要經(jīng)過無數(shù)關(guān)口,每個關(guān)口都有一個漢字“把守”,只有用這個字開頭,說出成語,才能繼續(xù)往下走。
這一天,我和弟弟下棋。我這一步遇見的是”旗”字,心中暗喜,搖頭晃腦的說:“旗開——得勝!”我故意拖長聲音,炫耀我的勝利,棋子順利地前進了一步。弟弟的棋子落到“好”字上,“好好好好學(xué)習(xí)!”弟弟思考了半天,終于說出這個詞,我哈哈大笑起來,說:“你確實應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,這哪是成語哪?濫竽充數(shù)!”弟弟的臉羞得通紅通紅的,不好意思的問我:“那你說一個成語給我聽。”我略一沉思,拍拍弟弟的肩膀,假裝深沉的說:“好自為之”。弟弟拿起成語字典,我們又學(xué)習(xí)了好幾個帶“好”字的成語:好事多磨,好事成雙。
玩這種棋既能給我們帶來快樂,還能增長知識,真是一舉兩得。
成語作文300字 篇5
明目張膽
唐朝中期,有位大臣名叫韋仁約,字思謙。因“仁約”和武則天的父親武士矱之名偕音,為了避諱,他就廢名用字,稱韋思謙。他為人剛正,敢于直言。
唐高宗時,韋思謙擔任監(jiān)察御史,負責(zé)對各級官吏的政績考察。有一次,他在考察中,了解到中書令褚遂良壓低地價、強買他人土地一事。雖然褚遂良當時位尊官高,而且深得唐高宗信任,但韋思謙毫不畏懼,仗義執(zhí)言,上書彈劾褚遂良,褚遂良因此被革去中書令的職務(wù),貶為同州刺史。褚遂良因此懷恨在心。
時隔幾年,褚遂良官復(fù)原職,重新?lián)沃袝。他利用職?quán)對韋思謙打擊報復(fù),把韋思謙貶到外地當一個七品小縣官。
大家對韋思謙的遭遇很同情,勸他以后要圓滑世故一些,不要再得罪權(quán)貴了。但是,韋思謙態(tài)度堅決地說:“大丈夫要敢于直言,敢作敢為,遇到損害國家、危害百姓的事,就決不放過,明目張膽地報答國家的恩惠。豈能碌碌無為,只圖保全妻子兒女呢!”
【釋讀】明目:睜開眼睛;張膽:放開膽量。形容有膽識,伸張正義而無所畏懼。后形容公開放肆地干壞事。
【出處】《晉書·王敦傳》:“今日之事,明目張膽為六軍之首,寧忠臣而死,不無賴而生矣。”
成語作文300字 篇6
解釋:表示因貪圖小利而造成重大損失。
出處:源于《呂氏春秋·權(quán)勛》:達子又率馀卒,以軍于秦周,無以賞,使人請金于齊王……此貪于小利以失大利者也。
最近,小明迷上了武俠小說,所以他現(xiàn)在特別珍惜時間,他巴不得每分每秒他都能看小說。
一開始,小明只是在放學(xué)寫完作業(yè)后才看小說的,但他一天比一天看小說的時間多。你瞧,他在上課時把書放在課桌里看;在走路的時候手捧著書看;在回家后,他總是先看武俠小說,實在到太晚了他才開始寫作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間就快到期中測試了,小明還熱衷于讀武俠小說。他最近還在寫一本書,把同學(xué)寫進書里去。很快,班上大部分人也都沉迷于這種武俠世界。而且,小明每天寫完一些,就在班上讀出來,因此許多人因為他而不能專心復(fù)習(xí)。
期中考試時,小明發(fā)現(xiàn)以前一看就知道答案的題目他現(xiàn)在卻有好多看不懂。分數(shù)出來后,和他預(yù)料的一樣,他的成績一落千丈。老師問明情況后嚴厲地批評了他,告誡他不要因小失大,小明流下了后悔的淚水。老師還告訴他,他不是不可以看小說,而要在合理安排好時間的情況下才看,小明認真地點了點頭。
成語作文300字 篇7
在我身邊,有一位深藏不露的成語詞典,他就是——老爸。
最近,我下載了一個超好玩的游戲——看圖猜成語,不僅讓我鞏固了學(xué)過的成語,還能讓我認識更多的新成語。
我剛開始玩,成語都是簡單的、學(xué)過的,攻破它們不成問題。可是越往后,成語就越難了。今天我就遇到一個超難的成語boss,那張圖是一棵大樹,上面有很多樹杈,而樹杈上長了很多葉子。對我這個成語新手來說,太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛?稍趺匆膊虏怀鰜恚覜]放棄,繼續(xù)思考。
這時爸爸來了,他看我低頭不語,便問:“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問,我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會可以問爸爸呀!“爸爸,這個圖是什么成語?”爸爸看了一眼,馬上回答說:“這個成語是粗枝大葉!蔽荫R上輸字,沒想到果真對了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。
從此之后,我有不會的成語,就去問爸爸,爸爸是百答百對。我現(xiàn)在才知道,天外有天,人外有人。知識是無盡的,只有好好學(xué)習(xí),才能多長知識。
爸爸不僅是我的成語字典,還是我的學(xué)習(xí)字典,還是未來的成人字典。我要好好努力,超過爸爸。
成語作文300字 篇8
為了提高我們的成語水平,我們進行了一次成語接龍大賽,還有獎品——我最喜歡的棒棒糖。
老師發(fā)紙時,我望著對手,心里正想著:成語接龍,你肯定不是我的對手,為了得到棒棒糖,我一定會做得又快又好的,拿到紙,我便開始奮筆疾。我先把從前看見過,聽見過的成語認認真真的填好,看到其中有一個成語是“()明半()”時,我想到了一個好辦法:按照剛才填好的成語一個一個的倒著填。這個辦法果然有用,沒過多久,這個不會的成語就被我一一“殲滅”了。我生怕對手比我快,一填完就立刻叫到:“我寫好了。”老師開始檢查我的成語,一次檢查下來,居然一個都沒有錯。我有點得意的望了對方一眼。沒過多久,他也做好了,老師一檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個錯了,這根獎品棒棒糖自然就被我收進了口袋。
我一邊吃著棒棒糖,一邊用得意的眼光看著對手,心里別提有多高興了。
成語作文300字 篇9
勝利讓人歡呼,失敗讓人痛哭。今天的成語大獎賽,真可以說讓人膽戰(zhàn)心驚。
蔡淑潔慢悠悠地走上臺,抽了一張題。她不疾不徐地把簡單的答案說了出來。我看了題目心想這么簡單,我松了口氣。但仍不敢相信自己的運氣會和別人一樣好。離我越來越近,還有九個、八個、七個……過了一會兒輪到我了。
我慢吞吞地走上去,迅速從桶里抽了一張題目紙。原來是看圖說話,而且是剛才考了好幾回的題目!膀唑腰c水!蔽易孕诺鼗卮稹!凹右环帧!蔽遗d奮極了。經(jīng)過一輪必答題,我們組的得分還可以。
接下來是最激烈的搶答題。楊星熠一次又一次搶答出了好多題,思敏組一下子追了上來!拔覀兘M絕不能落后!蔽以谛睦锬卣f道。我搶到了搶答權(quán)站了起來卻遲遲沒說出答案。不僅沒有加分,還倒扣了一分。組員不停地責(zé)怪我,我鼻子酸酸的,像一只泄了氣的氣球。
成語作文300字 篇10
今天上作文課,老師讓我們玩“成語猜猜猜”的游戲。游戲規(guī)則是電腦上顯示出一個成語,一個人表演,另外一個人猜成語。在五個成語中,最為搞笑的是“如花似玉”這個成語了。
猜成語者上臺了,他背對著電腦的時候緊張極了,像是趕不上飛機一樣。表演者站在他面前,當大家和表演者一起看到題目時,大家“哇”地一聲叫了出來,心想:第一題就這么難!當猜成語者看見我們表現(xiàn)得這么吃驚,他更加緊張了。
只見表演者平穩(wěn)了一下心情,把兩手放在下巴,身子還不停地搖動。班級里一片安靜,大家都希望猜成語者恍然大悟,可是他似乎腦子一片空白。當老師問他知不知道時,他回答說不知道。老師又叫了一位同學(xué)來表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地搖動,可不一樣的是他還用手畫了一個長方形。我猜那就是代表玉吧。老師又問他知道嗎,他還是不知道。當他看到“如花似玉”幾個字的時候,才恍然大悟了。
通過這個“成語猜猜猜”的游戲,我明白了:光懂成語怎么讀還不夠,重要的是要懂得成語的意思,才能融會貫通。
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