【推薦】成語(yǔ)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的成語(yǔ)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)作文 篇1
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。
我先說(shuō)了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說(shuō)“目不識(shí)丁”，這個(gè)成語(yǔ)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，但是見(jiàn)杜冰冰這么認(rèn)真的樣子，我只好默認(rèn)了這個(gè)成語(yǔ)的存在。輪到姐姐說(shuō)了，姐姐想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回答上來(lái)，我想她應(yīng)該也是和我一樣沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說(shuō)“邯鄲學(xué)步”，我接了一個(gè)“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說(shuō)“不明不白”的“不”字不是這個(gè)“步”。
我反駁說(shuō)成語(yǔ)接龍是可以用同音字來(lái)代替的。姐姐也說(shuō)可以，杜冰冰只好依著我們。成語(yǔ)接龍又開(kāi)始了，姐姐說(shuō)“白雪紛紛”，我說(shuō)“分辨是非”，杜冰冰說(shuō)“飛來(lái)飛去”，姐姐說(shuō)：“去故就新”，我說(shuō)：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進(jìn)行第三局的時(shí)候，媽媽喊我們要去學(xué)校上學(xué)。今天玩得真開(kāi)心�。�
成語(yǔ)作文 篇2
莊周夢(mèng)蝶
戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家莊周主張是非齊一，物我兩忘�！肚f子》中有一寓言申喻此理：莊周夢(mèng)見(jiàn)自己化作一只蝴蝶，翩翩飛舞，怡然自樂(lè)。夢(mèng)醒以后，自身依然是莊周。因此說(shuō)，不知是莊周化為蝴蝶呢，還是蝴蝶化為莊周。
后世遂以“莊周夢(mèng)蝶”比喻人生如夢(mèng)幻，難以究詰。
唐李商隱名作《錦瑟》云：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！痹�(shī)中額聯(lián)即用此典。
成語(yǔ)作文 篇3
大家好，我是一本包裝精美、內(nèi)容豐富而且價(jià)格不菲的成語(yǔ)字典。
我的家在新華書(shū)店。每天，都有許多小朋友來(lái)看我。他們經(jīng)常將我小心翼翼地拿起，輕輕地翻動(dòng)我并稱贊我，但一看價(jià)格，都十分不滿意地?fù)u了搖頭，舍不得地將我放下。這使我特別難過(guò)，眼看同伴們都被可愛(ài)的小朋友買(mǎi)走，我的心猶如刀絞，我也多么想有一個(gè)新家呀！
終于有一天，一位衣著十分漂亮的小女孩看也不看，就拿起我，拉拉一旁站著的一位年輕阿姨的衣角：“媽媽，老師要求人人都要準(zhǔn)備一本呢！”“好好，寶貝，媽媽給你買(mǎi)！”
總算有出頭之日了，我一定要為小主人立功，我想。
我的新家真豪華呀！小主人雙手捧著我，愛(ài)不釋手地翻了又翻。然后，迫不及待地跑進(jìn)屋，給我穿上了一件漂亮的新外衣，還將我塞在她那精致的書(shū)架上。哇噻，這里的小伙伴可真多呀！他們各個(gè)身上都干干凈凈，都站的整整齊齊。
更令我高興是——今天，小主人帶我走進(jìn)了校園�！啊魉镐浮鞘裁匆馑�？”語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，小主人立刻從我身上找到了答案，并高高舉起了手，同學(xué)和老師都向她投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。興奮的小主人輕輕撫摸著我，別提我有多高興了！
就這樣，我為主人立下了一個(gè)個(gè)汗馬功勞。可是，有一天，小主人變了，由于在我身上找不到“喜新厭舊”這個(gè)成語(yǔ)，她發(fā)火了！在我身上亂涂亂畫(huà)，弄的.我遍體鱗傷，并把我“禁閉”起來(lái)，塞進(jìn)了他的抽屜里。我很難過(guò)，不斷的安慰自己:小主人是離不開(kāi)我的，她一定會(huì)讓我出去的！可是，沒(méi)過(guò)幾天，小主人又帶回來(lái)了一本包裝比我精美，紙張比我好，內(nèi)容比我豐富的成語(yǔ)字典。我徹底絕望了，從此，我的職位就被他代替了。過(guò)了兩三天，小主人把我扔進(jìn)了一只又臭又臟的大箱子里。“啊”我嚇了一跳，大大小小，老老少少各種字典都在這里�！皻g迎你，第46位客人，不過(guò)，以后你會(huì)成為這里的主人�！薄�46位？？”“你還不知道呀！”一位白發(fā)蒼蒼的91年字典老人站出來(lái)對(duì)我說(shuō)，“咱們的主人，她喜新厭舊，我們可都為小主人立過(guò)功，但是我們太老了，內(nèi)容不比年輕的豐富！”“于是，小主人便在我們身上亂涂亂畫(huà)！”一本94年的字典叔叔繼續(xù)說(shuō)道：“我們都帶著傷呢！”20xx年的字典姐姐接著對(duì)我說(shuō)：“然后就把我們?nèi)釉谶@里，看都不看一眼，就將我們“軟禁”起來(lái)。過(guò)不了幾天，她又帶回一本本年輕字典，這不，他們的下場(chǎng)還不是跟我們一樣！嗨……”“有些年老一點(diǎn)的就在小主人手里結(jié)束了一生！”“是啊，是��！”
箱子成了我第三個(gè)家，我也在等待著……
成語(yǔ)作文 篇4
夏雨雨人
孟簡(jiǎn)子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問(wèn)之曰：“吾子相梁、魏時(shí)，門(mén)下使者如何?”孟簡(jiǎn)子曰：“門(mén)下使者約三千余人�！惫苤僭唬骸敖衽c幾何人來(lái)?”對(duì)曰：“臣與三人俱。”管仲曰：“是何也?”對(duì)曰：“其一人父死無(wú)以葬，我為葬之;一人母死無(wú)以葬，亦為葬之;一人兄有獄，我為出之。是以得三人來(lái)。”管仲曰：“嗟乎!我窮必矣!吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”
[譯文]
孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相，后來(lái)犯了事出走齊國(guó)。管仲來(lái)迎接他，問(wèn)他：“你當(dāng)丞相時(shí)，你家里有多少門(mén)客?”孟簡(jiǎn)子說(shuō)：“有三千多人�！惫苤僬f(shuō)： “現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來(lái)了?”回答說(shuō)：“只有三個(gè)人�！惫苤賳�(wèn)：“為什么這樣呢?”回答說(shuō)：“其中一個(gè)人的父親死了沒(méi)錢(qián)葬，我給他葬了;一個(gè)人的母親死了沒(méi)錢(qián)葬，我也給葬了;一個(gè)人的哥哥吃了官司，我?guī)土怂�，後�?lái)人被放出來(lái)了。所以這三個(gè)人跟來(lái)了。”管仲上了車說(shuō)：“唉!我一定會(huì)衰敗的，我不能像春天的風(fēng)一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人)，我一定會(huì)衰敗的。”
【釋讀】雨：前一個(gè)“雨”，名詞，雨水;后一個(gè)“雨”，動(dòng)詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。
比喻及時(shí)給人幫助和教育。
【出處】漢·劉向《說(shuō)苑·貴德》：“吾不能春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣�！�
成語(yǔ)作文 篇5
今天下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，坐在自己的書(shū)桌上，忙著應(yīng)對(duì)下午的成語(yǔ)PK的事。只見(jiàn)有的同學(xué)在查找書(shū)籍，有的在與同學(xué)討論，有的在……他們都在為下午的這場(chǎng)成語(yǔ)PK作好充分的準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課的鈴響，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)四個(gè)大字：成語(yǔ)PK，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)PK！”老師的話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。
比賽開(kāi)始了，是自由搶答。老師說(shuō)：“接二連三！”佳楣接下去說(shuō)：“三心二意！”奕婷也站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“意味深長(zhǎng)！”于涵站起來(lái)，富有感情地說(shuō)：“長(zhǎng)夜漫漫！”我們班的大結(jié)巴肖偉斌也不甘示弱地站起來(lái)，說(shuō)：“漫天……天……要價(jià)……！”栩生突然站起來(lái)，脫口而出：“價(jià)廉物美！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“美中不足！”我們都十分激動(dòng)，思維也很活躍都全身心地投入到這場(chǎng)成語(yǔ)PK中。
老師說(shuō)：“停，停了讓我再說(shuō)一個(gè)吧。嗯，力不從心！”大隊(duì)委陳孟耀慢慢地站起來(lái)，說(shuō)：“心，心平氣和！”劉子琳也不甘示弱，站起來(lái)，大聲說(shuō)：“和盤(pán)托出！”全班也呼喊起來(lái)：“出生入死！”“死里逃生！”此時(shí)，大有的情緒高漲，課堂氣氛生動(dòng)活潑。老師又說(shuō)：“好了，下一題我出難點(diǎn)了哦！嗯！明目張膽！”我略有所思，就說(shuō)：“膽大包天！”老師連忙說(shuō)：“好，用得好��！”我心里甜滋滋的。曼琦出站起來(lái)，說(shuō)：“天造地設(shè)！”就這樣，成語(yǔ)PK在激烈而又有條不紊地進(jìn)行著，直到下課鈴響，我們才不得不停下來(lái)。
通過(guò)這次“成語(yǔ)PK”，我從中感受到祖國(guó)文字無(wú)窮魅力的同時(shí)，出感受到祖國(guó)文字的豐富多彩。它讓我明白漢字有著十分悠久的歷史，傳承著中化民族的文化。作為二十一世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任和義務(wù)為漢字的傳承和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
成語(yǔ)作文 篇6
“哈哈哈…”是四（2）班的教室里傳出陣陣笑聲，這到底是怎么回事呢？原來(lái)我們?cè)谕嬗腥さ牟鲁烧Z(yǔ)游戲啊。
游戲規(guī)則是這樣的：老師請(qǐng)幾個(gè)舉手的同學(xué)上來(lái)抽卡片，抽到哪張就表演哪張。下面的同學(xué)誰(shuí)先回答出正確答案，就在算誰(shuí)贏。
第一個(gè)表演的是王懿，他從老師手中抽出一張卡片，老師悄悄地打開(kāi)一張卡片，只見(jiàn)他伸長(zhǎng)了脖子，看了一眼卡片里面的內(nèi)容，便立即表演了起來(lái)。他嘴巴張得大大的，都可以一口吃掉一個(gè)雞蛋了。拳頭都能塞進(jìn)去，一雙眼睛瞪的得像銅鈴兩個(gè)燈泡一樣大。我絞盡腦汁，心想：這到底是什么呢？同學(xué)卻異口同聲地說(shuō)：“目瞪口呆！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到我表演了。我摸了摸這張卡片，心想：不行，萬(wàn)一這張很難演該怎么辦？我又摸了摸那張，心想：嗯，就這張吧！老師打開(kāi)了這一張卡片，我偷偷地看了一眼，這張卡片上寫(xiě)著“昂首闊步”這四個(gè)大字，我心想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不就是得意洋洋的地走嗎！于是，我抬起了頭，跨著大步子在教室里走來(lái)走去。就在這時(shí)，教室里的同學(xué)們就說(shuō)出了各種各樣的答案，教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們各自都聽(tīng)了不同的答案笑成了一團(tuán)。有些同學(xué)跺著腳笑；有的捧著肚子笑；還有的趴在桌子上笑。我聽(tīng)著同學(xué)們五花八門(mén)的答案心中打起了鼓：難道我沒(méi)演好，怎么都猜不對(duì)呀？唐老師提示大家：“注意腿部動(dòng)作！”我又演了一遍，終于杜囿燁在我演完的時(shí)候一臉疑惑的地說(shuō)：“昂首闊步？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“答對(duì)了�！�
不知不覺(jué)，游戲結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡笑之中。
【【推薦】成語(yǔ)作文合集6篇】相關(guān)文章：
【推薦】成語(yǔ)接龍作文合集七篇11-16
【推薦】猜成語(yǔ)作文08-18
【推薦】成語(yǔ)作文300字合集七篇11-09
【推薦】成語(yǔ)故事作文合集十篇05-21