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成語大賽作文

時間:2021-04-01 13:30:35 成語大全 我要投稿

成語大賽作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成語大賽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成語大賽作文合集六篇

成語大賽作文 篇1

  今天,我們舉行了一場別開生面的成語大賽,這可是我的拿手好戲。話音剛落,各個同學(xué)都得意洋洋地摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第一題是“最大的嘴”。同學(xué)們都鴉雀無聲,就連一根針掉到地上也聽得見。同學(xué)們苦思冥想,有時愁眉不展,有的心急如焚,還有的緊咬牙關(guān)。大家都絞盡腦汁,可都一無所獲,我和同學(xué)們都想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看見我們一直呆若木雞是樣子,沒辦法,只好把答案告訴我們是“氣吞山河”。我們一下子恍然大悟。想不到第一題就把我們難住了,這時,我的信心就煙消云散。

  第二題的謎題是“最高的巨人”。我想:這題目好簡單啊,對我來說只是小菜一碟。我立刻迫不及待地舉起了手。同學(xué)們也迫不及待地舉起了手,這時教室里好像成了一片舉手的小樹林。許多同學(xué)都說:“我,我……”我也在說:“我,叫我!崩蠋熞娢覀兌寂e起了手了,眉開眼笑地說:“是什么?”我和大家異口同聲地說:“頂天立地!边@時,我的心情一下子好起來了,我和同學(xué)們興高采烈地來到了下一關(guān)。

  我和同學(xué)們過五關(guān)斬六將,大家的信心之火又開始點燃了,回答對了許多題。不過又來了幾只攔路虎。它的謎題是碗面一圈強(qiáng),里面有一個干,我說:“外強(qiáng)里干!崩蠋熣f:“不對,很接近了!蔽覀冏h論紛紛,有的'在交頭接耳,有的同學(xué)還在竊竊私語,可還是一無所獲,經(jīng)過苦思冥想,終于,有一位同學(xué)說了出來。老師說:“你!蓖瑢W(xué)說:“外強(qiáng)中干!崩蠋熣f:“終于答對了。”碗面闖出了一關(guān)又一關(guān),最后,我們終于闖到了終點。

  成語大比拼,在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

成語大賽作文 篇2

  今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來舉行看動作,猜成語大賽!蔽覀兟犃耍瑐個都躍躍欲試。

  蔡老師先請了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”,有的說“津津有味”,還有的說“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f錯。那會是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說:“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對了!”這時候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個成語——“爭前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂不可支。

  下課鈴聲響了,“看動作,猜成語”比賽也不得不結(jié)束了?磩幼,猜成語不但趣味橫生,而且還增長了我們的知識,真是一舉兩得。

成語大賽作文 篇3

  今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由于出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。

  第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來想去,終于想到了!案`竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說!伴L驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。

  第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優(yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應(yīng)對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。

成語大賽作文 篇4

  星期三早上學(xué)而優(yōu)課,老師對我們說:“今天我們來舉行一年一度的成語大賽!苯淌依锪⒖谭序v起來,同學(xué)們像炸開了鍋,七嘴八舌地交流。

  比賽分為三關(guān),每過一關(guān)加一分,最后進(jìn)行獎勵。同學(xué)們聽了,心里都開心得要飛起來了。

  第一關(guān)是“看圖猜成語”畫上畫著一個男人,用手捂著耳朵,然后,伸手去搖鈴鐺。圖片一出來,立刻有同學(xué)不假思索地拍了桌子,說:“掩耳盜鈴。”老師聽了點點頭,給這位叫小鑫的同學(xué)加了一分。接著,又來了一幅畫面,那里面有一個非常漂亮的女子和一個丑八怪,同學(xué)們看了抓耳撓腮,誰都猜不出來,最后還是老師告訴了我們答案,答案就是“東施效顰”。我們聽了恍然大悟。第二關(guān)是“看字猜成語”。只見屏幕上出現(xiàn)了“曲聚工工”四個字,同學(xué)們看了都目瞪口呆,教室里突然變得鴉雀無聲,我們都冥思苦想起來。最后,沒有一個同學(xué)想出來,老師就告訴我們說,那個成語叫“異曲同工”。接著又出現(xiàn)了一些題,同學(xué)們有的猜對了,有的沒有猜出來,我們也從這一關(guān)中感受到自己知識的淺薄。

  第三關(guān)就是在十分鐘之內(nèi),看誰寫的成語最多,誰就贏了。老師一聲令下,同學(xué)們就奮筆疾書,十分鐘過去了,大家紛紛展示自己寫的成語,最后,陳新洽贏得了最后的比賽,他高興得一蹦三尺高。

  這次成語大賽,不僅有趣,還讓我們學(xué)到了很多非常好玩的成語,我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。

成語大賽作文 篇5

  比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇,一只老鼠,一個"1"字,一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。

  第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點了那位舉手最快的同學(xué)。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯!是守株待兔,你們別嚇?biāo)!背四俏煌瑢W(xué),大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過這次比拼,我知道了自己的成語知識太少了,下次得再多讀點成語故事,爭取下一次的冠軍。

成語大賽作文 篇6

  今日是第一堂作文課,老師為我們上的題目就是“成語大賽”。

  這個游戲分為兩個回合:第一個回合的內(nèi)容是:貶義成語大賽。

  比賽要求:老師吧我們35位同學(xué)分為5組,每組共7個人。老師把紙分別發(fā)給每一小組的第一個同學(xué)。要求每位同學(xué)寫一個成語。如果寫不出來,可以請教自己組內(nèi)的一位同學(xué),如果他也不知道,那就要在紙上打一個問號了。還有成語不能重復(fù)出現(xiàn),重復(fù)的不算,最后傳上去,老師哪一組同學(xué)寫得多,哪一組就贏。

  明白了游戲規(guī)則,王老師給我們20秒中實踐。把我們腦子里的貶義成語給“挖”出來。

  第一回合的比賽開始,大家都急得要發(fā)吐了。因為我是第一個人,只想一個成語也沒有關(guān)系,后面自己的隊員還在努力呢。

  我的心情,并不緊張,因為我很適應(yīng)這樣的游戲課。

  我們第五組前面的四位同學(xué),(包括我在)都非常順利地通過了。單不開心的“小鬼”來了。有一位同學(xué)起先不知道寫什么,便問他身邊的一位同學(xué),他的同桌告訴了他,他便寫了可他寫了又覺得不準(zhǔn)確,又把它擦掉了。

  接著他又問了他前面的一位同學(xué),那位同學(xué)說:“我也不知道!

  所以那位同學(xué)也就只好打上一個問號兒了。

  我寫的成語是“血口噴人”,我同學(xué)寫的是:“斤斤計較”。

  最后大家以風(fēng)一樣的速度,沖上講臺向老師交我們寫的成語。

  老師把結(jié)果公布出來:一組第一,二組第二,三組第三,四組第四,我們組最后。

  第二個回合,是成語接龍游戲。老師又說了規(guī)則:

  1、一個人記錄寫下大家想出的成語。

  2、一定要小聲一點,不能讓別人聽到。

  老師首先問了一句:“你們都準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“都準(zhǔn)備好了——”

  “預(yù)備——開始!”在老師的高聲叫道之下,大家以光一樣的速度飛奔到我這里,大家嘰里呱啦地說著,因為都說著自己的成語,所以我的思路也被打亂了,只好讓我的同桌寫。

  比賽結(jié)束了,我們和第五組并列第二。

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