成語接龍作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成語接龍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文1
上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,成語接龍!
話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續(xù)說:“只要同音就行,我一個對你們?nèi)。?/p>
比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學們異口同聲地說道:“葉公好龍!苯又牵骸褒堯v虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌!蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明。”比賽繼續(xù)進行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結束,我們打成平手!甭犃诉@話,我們才依依不舍地走出了教室。
我愛玩成語接龍,真想再來一次。
成語接龍作文2
瞧,我們206班的學生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。
老師一進門就講了規(guī)則:按春夏秋冬的順序說成語,不能重復,輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們,李攀說了個萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個關于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關于季節(jié)的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目,唱起了《守護甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
游戲雖然結束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。
成語接龍作文3
上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學們,我們這節(jié)課要進行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學們個個摩拳擦掌等待老師出題。
老師說:“先給大家熱熱身,出個簡單的題目,請說出帶有動物的成語!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W們此起彼伏的回答中結束了!昂茫瑢W們回答的都很好,下面可就要來點難的題目了”老師說:“下面我說一個成語,請同學們按這個成語的最后一個字往下接,下一名接的同學說的成語第一個字必須是上一名同學說的成語的最后一個字喲!薄 千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學們一個接著一個的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩(wěn)如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學們以后要向他們學習!苯舆^老師發(fā)給的獎品,我們?nèi)齻笑得可開心了。
下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結束了。
成語接龍作文4
成語接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?
老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說:“五分鐘后開始比賽!
“?五……分鐘!這怎么夠呢?老師,我有“健忘癥”,你時間給長一點唄!”沒有想到老師一聲拒絕,我此時心里正在想:老師,你壞壞!我有一點小生氣了。
游戲開始了,老師報出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘,老師實在是沒有耐心了就又重新報了一個成語——眼疾手快,然后,我們組的“小蟹”說:“快人一步!笨墒呛髞砦覀儽究梢越酉氯サ,但是被一組的一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢!我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!
經(jīng)過這場比賽我知道了:比賽不是靠運氣,而是靠知識!
成語接龍作文5
今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由于出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結結巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來想去,終于想到了。“竊竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說。“長驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優(yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。
成語接龍作文6
今天我們在快樂培訓班玩了個游戲,名叫:成語接龍大PK。
游戲規(guī)則是:老師報一個成語,我們用這個成語的最后一個字(同音字也可以)作為開頭組新成語。全班分成兩組,三十秒內(nèi)答不出來的那組就算輸。
游戲開始了,老師報了個“猴年馬月 ”,一個同學說:" 悅耳動聽”,第一組接不下去的同學都急得抓耳撓腮,第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后,第一組贏。
第二局開始了,老師又報了個“千軍萬馬”,第二組同學異口同聲說“馬到成功”,有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語,上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語是“訴”開頭的,這個難辦呀。過了沒多久,第二組幸災樂禍地開始倒計時:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說出了個“素不相識”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了:“美不勝收”。第二組同學都開始想起來,在最后幾秒內(nèi),情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”,不過,這哪是什么啥成語呀?第-組同學贏了,他們樂得手舞足蹈。
游戲結束了,我們開始了快樂的寫作。
成語接龍作文7
課上我們玩了成語接龍游戲。
第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對。”
小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴。”覃老師哈哈哈地笑了起來,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個坑呀!”下一個果然到我了!扒佟边@個字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫!
第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會兒才說:“長命百歲!”
哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。
成語接龍作文8
今天,第一節(jié)課下課后的課余時間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個詞語,讓別人來接。
開始是由XXX出一個詞語,然后讓我們來接,他出的詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機靈,來了一個“藍天白云”,我立即就想到了“云淡風輕”,這個詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸?shù)腵人是YYY,所以接下來由YYY先說一個詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時,他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。
當學校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結束了這次成語接龍游戲。
成語接龍作文9
今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應了。
游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰!眿寢屜氩黄饋砹耍职中÷暤馗嬖V媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳!蔽矣謶暣鸬溃骸瓣愒~濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮洌揖痛蠛埃骸皹屃謴椨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂!钡轿伊,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會!蔽业氖站桶ち艘粋巴掌。
雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。
成語接龍作文10
今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛。
游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時間不能太長,不能重復詞,否則算輸。
比賽開始了,第一局是男生隊贏得優(yōu)先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學們被難住了,女同學們則興高采烈地開始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。
第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。
到了關鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰(zhàn)。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!
今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。
成語接龍作文11
今天,我和爸爸媽媽一起做了一個游戲,游戲的名字叫成與接龍。
游戲規(guī)則:前面的開頭說一個成語,后面的人根據(jù)前面的人說的成語最后一個字,組建另一個成語,答不上來或答錯就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了,我只好講了個笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸進尺,此地無銀三百兩錯了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對,含要說錯了了只好表演節(jié)目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個多小時,到了最后,我們大家也結束了這一次成語接龍游戲,我的心里非常的高興。非常開心。
這種活動可以讓人增加知識,讓自己的學習更加的廣泛,我覺得我們以后應該多做,能增加知識。
成語接龍作文12
成語接龍這個游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。
黃老師讓男女生分成兩隊,兩字詞語加一分,四字詞語/成語加兩分,詩詞、名言警句加三分。
只聽黃老師高聲說:“黔驢技窮。”成語接龍的游戲正式拉開了序幕,同學們各個緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機一動,舉起手來叫道:“窮途末路。”吳昊接著說:“條條大路通羅馬!迸膊桓适救,就連平時溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說:“馬到成功!薄肮Τ擅。”上課不敢發(fā)言的劉慶這時也站起來說。男生有的沉不住氣了,不等發(fā)言,就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。
成語接龍不僅讓我們增長知識,還讓我們變得更加積極、有上進心。
成語接龍作文13
這一天,晚飯過后,媽媽提議開一個家庭娛樂會,主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說:“好!好!”“輸?shù)牧P十個俯臥撐。”
我老媽自告奮勇地道:“其樂無比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說:“想不出來了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說:“剛才可真是縣崖勒馬,十萬火急!”
到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來,忽然靈機一動終于翻盤了,“飛鴻騰達”我心里暗想:真是又驚又喜啊!老媽果然是‘十步殺人,千里不流行’,的‘花木蘭’啊!馬上做出了對策:“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。
我說:“這招一定是老媽珍藏的不到關鍵時刻不用的秘密殺手锏啊!我走了什么大運能看到。
但只見到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊嗎?”我和老媽心里一涼頓時沒了底,異口同聲說:“你還有應對方法?”老爸說:“當然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問到底,和問題多多!薄安恍!老爸,這個不算!薄皠e急,還有百問百答呢!”我尷尬地說:“完了”因為我不會,所以要罰十個俯臥撐,不過娛會也結束了。
這就是我家的娛樂會,你的呢?
成語接龍作文14
吃完晚飯,我閑著無聊,便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規(guī)則是:任意說一個成語,接的人要用這個成語最后一個字作為第二個成語的第一個字,沒接到的人算輸。
伯樂相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說道。投投投井投井下石。我有點心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘!獨立自主煮豆燃萁!齊心協(xié)力!力大無比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時語塞。哦!老媽輸了。我大叫著,媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲,不僅給了我樂趣,同時也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學的知識,真是一舉幾得呀!
成語接龍作文15
今天,姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”,杜冰冰接著說“目不識丁”,這個成語我連聽都沒有聽過,但是見杜冰冰這么認真的樣子,我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了,姐姐想了好長時間都沒有回答上來,我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧,所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學步”,我接了一個“不明不白”,杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以,杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了,姐姐說“白雪紛紛”,我說“分辨是非”,杜冰冰說“飛來飛去”,姐姐說:“去故就新”,我說:“欣欣向榮”,杜冰冰想了半天也沒有想出來,這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進行第三局的時候,媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心!
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