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成語(yǔ)的啟示作文

時(shí)間:2021-05-28 18:35:21 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)的啟示作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)的啟示作文(通用5篇),歡迎大家分享。

成語(yǔ)的啟示作文(通用5篇)

  成語(yǔ)的啟示作文 篇1

  “水滴石穿”是我最喜歡的一則成語(yǔ)。愛烏及屋,一篇有前“不滴石穿”的故事也是我最喜歡的故事。

  從前有滴水珠和大海比賽穿石。九百九十九年后,水珠憑它的信心、毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,耗盡了它一生的時(shí)間,終于打穿了巨石。而驕傲、懶惰的大海一直埋頭大睡,最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  每一次重讀這篇故事,我總是感觸頗多,生活豈不如同穿石?剛出生時(shí),在巨石這邊;在巨石那邊,垂老病死時(shí),在巨石那邊。而人的一生,便是那巨石。如何筆直地穿過(guò)這巨石,就成了一個(gè)難題。

  人如果是水珠,它經(jīng)過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的沖擊,可能才會(huì)取得一點(diǎn)成就。于是,膽小,懦弱的人害怕,退卻了,又去別處尋找出路?蓜e處同樣堅(jiān)硬無(wú)比呀!他們便不信地轉(zhuǎn)移、彷徨、愁悵,最終無(wú)法到達(dá)生活的彼岸。而剩下一部分勇敢、堅(jiān)韌不拔的人們用他們的毅力,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,最終看到了對(duì)面的幸福。

  著名的科學(xué)家居里夫人說(shuō)過(guò):“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非常易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神!本永锓蛉吮救艘蚕袼约赫f(shuō)得那樣堅(jiān)韌不拔。早年的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境極其艱苦,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。后來(lái)生活清苦,其夫先逝,給了他沉重的打擊。但居里夫人咬著牙挺了過(guò)來(lái),終究?jī)纱潍@得諾貝爾獎(jiǎng),如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,她能堅(jiān)持下來(lái)嗎?可見堅(jiān)韌不拔對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō),是多么重要!

  有人說(shuō)居里夫人一生生活在痛苦之中,就連死都死在惡性白血病手上。但我認(rèn)為,居里夫人的幸福是普通人不可比的。她的幸福是巨大的精神享受,她的快樂是堅(jiān)持做完一件的喜悅。多么高尚的歡愉。

  如果我們也能如此呢?在一陣苦思冥想后,終于解出一道難題,你不快樂嗎?在一段揮汗如雨后果,終于跑完3000米,你不高興嗎?在一年辛勤耕耘后,終于考上理想的學(xué)校,你不興奮嗎?既然堅(jiān)韌不拔能讓我們有如此大的享受,我們?yōu)槭裁床慌碛兴兀?/p>

  每一次重讀“水滴石穿”的故事,我都想:水珠與大海的故事遠(yuǎn)沒有完結(jié)。我要做那水珠,穿過(guò)漫長(zhǎng)的人生路。那些樂間做大海的人,我只能默嘆他們的不幸了。

  成語(yǔ)的啟示作文 篇2

  “失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語(yǔ)。它就像一盞明燈,指引著我前進(jìn);像我學(xué)習(xí)之舟上的風(fēng)帆,為我鼓勁加油;像我生活中的伴侶,不但激勵(lì)著我前行……

  記得那還是四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行英語(yǔ)分層競(jìng)賽。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我大失過(guò)望。事后,我悶悶不樂,十分氣餒,飯也吃不下,覺也睡不著。

  爸爸知道此事后,熱心而又耐心地開導(dǎo)我:“別灰心,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)波,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,才是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!正所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?常言道,失敗乃成功之母!卑职忠环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉。我又重新振作起來(lái),重新投入到學(xué)習(xí)之中:每天起床后睡覺前都努力背課文、單詞,每天放學(xué)回家,就默寫單詞,讀課文。在四年級(jí)期末考試時(shí),英語(yǔ)竟獲得了全校第一。于是,我明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈的人!

  今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)上或生活上,我都會(huì)牢牢記。骸笆∧顺晒χ浮边@句成語(yǔ)。努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,轉(zhuǎn)失敗為動(dòng)力,走向成功!

  成語(yǔ)的啟示作文 篇3

  “專心致志”這個(gè)成語(yǔ)故事是古代著名的一位思想家寫的,他的名字叫“孟子”。你聽過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事嗎?接下來(lái)就讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)故事吧。

  從前,有一個(gè)下棋高手,他的名字叫奕秋。有一天,有兩個(gè)人來(lái)到他家門口,想拜他為師,跟他學(xué)習(xí)下棋的技巧。奕秋也想把他的下棋手藝教給別人。便收下了這兩個(gè)徒弟。

  每次上課弈秋都想把他畢生的本領(lǐng)都傳授給他的學(xué)生。其中一名學(xué)生在上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地聽講,從不漏掉奕秋講的每一句話。而另一名學(xué)生呢,看起來(lái)是在很認(rèn)真地聽奕秋講課,實(shí)際上心卻飛到了窗外。他一邊上課一邊想,天上如果飛來(lái)一只天鵝,我便用弓箭把這只天鵝射下來(lái),點(diǎn)起火,烤鵝吃。他越想越入迷,直到奕秋全部都講完他也沒有注意。

  忽然有一天,奕秋想看看他們兩個(gè)徒弟下棋學(xué)的怎么樣了,便讓他們兩個(gè)下一盤棋。那個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的徒弟可高興了,而那個(gè)開小差兒的徒弟呢,嚇得臉色蒼白,張著大嘴一動(dòng)不動(dòng)。剛開始,開小差的人,憑著以前的基礎(chǔ)還能勉強(qiáng)應(yīng)付應(yīng)付,后來(lái)漸漸地就顯出差距來(lái)了。認(rèn)真上課的人輕而易舉就贏了開小差的人。奕秋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然下棋只是一種小小的本領(lǐng),但不用心學(xué)也是學(xué)不好的呀!

  通過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事,我想起了一件事。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在前面講課,我聽著聽著,臉就看向了窗外,我看天空中的白云有的像老鼠,有的像條蛇,有的'像條龍,還有的像一只大老虎……這時(shí)老師叫了我的名字,我一下子回過(guò)神來(lái),老師讓我回答問(wèn)題。我根本沒聽課,怎么能答上來(lái)呢!老師把我狠狠地批評(píng)一頓。這就是不專心致志聽課的下場(chǎng)呀!

  從這個(gè)成語(yǔ)故事中我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)一定要一心一意、專心致志,不能三心二意。

  成語(yǔ)的啟示作文 篇4

  我看過(guò)很多成語(yǔ)故事,有《拔苗助長(zhǎng)》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補(bǔ)牢》。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時(shí),又少了兩只羊。這時(shí)他才后悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個(gè)人再也沒有丟過(guò)羊。這個(gè)故事告訴我們:只要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,聽取勸告,就不算晚。

  看完了這則成語(yǔ)故事,我不由得想起了二年級(jí)的事情。那時(shí)我的口算成績(jī)非常差,可我漠不關(guān)心,總認(rèn)為只要認(rèn)真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習(xí)口算吧!別再讓口算成績(jī)下滑了!钡胰匀恢弥焕,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習(xí)口算,終于又取得了好成績(jī)。

  從這個(gè)故事中我明白了要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,還要聽取別人的勸告,希望大家也可以知錯(cuò)就改。

  成語(yǔ)的啟示作文 篇5

  在我的人生道路上,有一句成有一直激勵(lì)著我:“吃一塹,長(zhǎng)一智!

  記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目非常簡(jiǎn)單,而且大多數(shù)我還做過(guò)很多遍,我的心中暗暗自喜到:這次的題目那么簡(jiǎn)單,我一定能拿全班第一的!

  當(dāng)老師叫開始答題的時(shí)候,我卻做得很快。我拿著筆,像火箭似的刷刷幾下就做完了,大約只用了差不多一節(jié)課的時(shí)間。

  我完成試卷后,抬頭看了一眼其他的同學(xué),看見其他同學(xué)還在苦苦思索,我的心里得意極了。我一邊嘲笑做的慢的同學(xué)。一邊玩起了我新買的鋼筆。

  下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交給了上去。

  第二天,老師拿著試卷走進(jìn)了教室?粗蠋煹哪樕嫌械奈⑿,我猜想大家這次一定考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師公布我的成績(jī)!胞溓镯100分,羅嘉怡99。5分,梁國(guó)東98分……”怎么還沒到我呢?我的心里有點(diǎn)急了!疤K盈85分!卑!我才得了85分,我低著頭拿回了這張我盼望已久的試卷。

  放學(xué)回到了家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,沒關(guān)系的,俗話說(shuō)‘吃一塹,長(zhǎng)一智’,你應(yīng)該知道下次怎么做了。”

  我聽了媽媽的話,明白了:無(wú)論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真,一定要戒驕戒躁。通過(guò)這件事,我將永遠(yuǎn)記住這句成語(yǔ)“吃一塹,長(zhǎng)一智。”

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