成語大賽作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成語大賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成語大賽作文 篇1
今天,我們舉行了一場別開生面的成語大賽,這可是我的拿手好戲。話音剛落,各個(gè)同學(xué)都得意洋洋地摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一題是“最大的嘴”。同學(xué)們都鴉雀無聲,就連一根針掉到地上也聽得見。同學(xué)們苦思冥想,有時(shí)愁眉不展,有的心急如焚,還有的緊咬牙關(guān)。大家都絞盡腦汁,可都一無所獲,我和同學(xué)們都想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看見我們一直呆若木雞是樣子,沒辦法,只好把答案告訴我們是“氣吞山河”。我們一下子恍然大悟。想不到第一題就把我們難住了,這時(shí),我的信心就煙消云散。
第二題的謎題是“最高的巨人”。我想:這題目好簡單啊,對(duì)我來說只是小菜一碟。我立刻迫不及待地舉起了手。同學(xué)們也迫不及待地舉起了手,這時(shí)教室里好像成了一片舉手的小樹林。許多同學(xué)都說:“我,我……”我也在說:“我,叫我!崩蠋熞娢覀兌寂e起了手了,眉開眼笑地說:“是什么?”我和大家異口同聲地說:“頂天立地。”這時(shí),我的心情一下子好起來了,我和同學(xué)們興高采烈地來到了下一關(guān)。
我和同學(xué)們過五關(guān)斬六將,大家的信心之火又開始點(diǎn)燃了,回答對(duì)了許多題。不過又來了幾只攔路虎。它的謎題是碗面一圈強(qiáng),里面有一個(gè)干,我說:“外強(qiáng)里干!崩蠋熣f:“不對(duì),很接近了!蔽覀冏h論紛紛,有的在交頭接耳,有的同學(xué)還在竊竊私語,可還是一無所獲,經(jīng)過苦思冥想,終于,有一位同學(xué)說了出來。老師說:“你。”同學(xué)說:“外強(qiáng)中干!崩蠋熣f:“終于答對(duì)了。”碗面闖出了一關(guān)又一關(guān),最后,我們終于闖到了終點(diǎn)。
成語大比拼,在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
成語大賽作文 篇2
今日是第一堂作文課,老師為我們上的題目就是“成語大賽”。
這個(gè)游戲分為兩個(gè)回合:第一個(gè)回合的內(nèi)容是:貶義成語大賽。
比賽要求:老師吧我們35位同學(xué)分為5組,每組共7個(gè)人。老師把紙分別發(fā)給每一小組的第一個(gè)同學(xué)。要求每位同學(xué)寫一個(gè)成語。如果寫不出來,可以請(qǐng)教自己組內(nèi)的一位同學(xué),如果他也不知道,那就要在紙上打一個(gè)問號(hào)了。還有成語不能重復(fù)出現(xiàn),重復(fù)的不算,最后傳上去,老師哪一組同學(xué)寫得多,哪一組就贏。
明白了游戲規(guī)則,王老師給我們20秒中實(shí)踐。把我們腦子里的貶義成語給“挖”出來。
第一回合的比賽開始,大家都急得要發(fā)吐了。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)人,只想一個(gè)成語也沒有關(guān)系,后面自己的隊(duì)員還在努力呢。
我的心情,并不緊張,因?yàn)槲液苓m應(yīng)這樣的游戲課。
我們第五組前面的四位同學(xué),(包括我在)都非常順利地通過了。單不開心的“小鬼”來了。有一位同學(xué)起先不知道寫什么,便問他身邊的一位同學(xué),他的同桌告訴了他,他便寫了可他寫了又覺得不準(zhǔn)確,又把它擦掉了。
接著他又問了他前面的一位同學(xué),那位同學(xué)說:“我也不知道!
所以那位同學(xué)也就只好打上一個(gè)問號(hào)兒了。
我寫的成語是“血口噴人”,我同學(xué)寫的是:“斤斤計(jì)較”。
最后大家以風(fēng)一樣的速度,沖上講臺(tái)向老師交我們寫的成語。
老師把結(jié)果公布出來:一組第一,二組第二,三組第三,四組第四,我們組最后。
第二個(gè)回合,是成語接龍游戲。老師又說了規(guī)則:
1、一個(gè)人記錄寫下大家想出的成語。
2、一定要小聲一點(diǎn),不能讓別人聽到。
老師首先問了一句:“你們都準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“都準(zhǔn)備好了——”
“預(yù)備——開始!”在老師的高聲叫道之下,大家以光一樣的速度飛奔到我這里,大家嘰里呱啦地說著,因?yàn)槎颊f著自己的成語,所以我的.思路也被打亂了,只好讓我的同桌寫。
比賽結(jié)束了,我們和第五組并列第二。
成語大賽作文 篇3
今天,老師教我們做了一個(gè)有趣的比賽——第一屆成語大賽。
游戲規(guī)則是,我們每人兩組分成四組,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。
游戲開始了,先上場的是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人……等等,在猜“自言自語”的時(shí)候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動(dòng)。
第二組是孫夢楠和周梓涵,當(dāng)他們猜到成語“狗急跳墻”的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們一邊學(xué)著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學(xué)爬上了墻,太有趣了。
第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮”表演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。
第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒”表演的同學(xué)賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學(xué)卻說是“目瞪口呆”,把表演的同學(xué)氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。
這真是一節(jié)別開生面的成語課!教室里的同學(xué)們都哈哈大笑,最終第四組同學(xué)猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。
成語大賽作文 篇4
“哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從我們的教室傳來,因?yàn)槲覀儼嘟裉煺谂e行成語大賽。
成語大賽使我們每天都在想的事情,今天終于來了,我們特別興奮,也特別開心,老師先宣布比賽規(guī)則,兩人一組,一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜,不能提醒。
比賽開始了,第一組是我和劉軒榮,我老害怕錯(cuò),第一個(gè)成語劉軒榮裝成一只雞,我忽然就想起了“金雞獨(dú)立”,就這樣一個(gè)接一個(gè)的我們把所有的題都答完了,下一組輪到孫夢楠和周梓涵上場了。周梓涵使勁的給孫夢楠做動(dòng)作,孫夢楠使勁的想,每次孫夢楠想到的時(shí)候,時(shí)間也都到了。接著是馬景鵬和王澤軒,他們就別提了,一到他們不會(huì)的,就傻乎乎的站在那里,我們感覺他們特別好笑。最后一組選手是魏渤睿和許天宇,他們這一組特別厲害,不到二十秒他們就想出了成語。
比賽結(jié)束了,我特別開心,因?yàn)槲覀兘M得了第二名。
今天真是一個(gè)開心的成語大賽。
成語大賽作文 篇5
今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來舉行看動(dòng)作,猜成語大賽。”我們聽了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺(tái)上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”,有的說“津津有味”,還有的說“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f錯(cuò)。那會(huì)是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說:“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對(duì)了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個(gè)成語——“爭前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂不可支。
下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語”比賽也不得不結(jié)束了?磩(dòng)作,猜成語不但趣味橫生,而且還增長了我們的知識(shí),真是一舉兩得。
成語大賽作文 篇6
“快快快,時(shí)間過得快點(diǎn)啊”,教室里傳來我們緊張的聲音,我們在玩成語大賽。規(guī)則是:一共五輪,兩組各選五人上場。檸檬則會(huì)給出圖片,讓我們猜,猜不出的檸檬給出成語答案,由選手表演出動(dòng)作,組員猜,但提示的話,一分鐘將會(huì)變成50秒的時(shí)間。
第一輪由我們組的小豆組員上場,頓時(shí)我們組鴉雀無聲,我想:小豆子,一定要表演得簡單點(diǎn),才能猜出來!可我只看到小豆子臉上的疑惑,不禁坐立不安。終于,小豆子選擇了讓老師告訴他答案,然后他伸出了五個(gè)指頭,做了一朵花,又用手指做出八,然后指著門,我們的大腦飛速旋轉(zhuǎn),終于小度說:“我知道了,是五花八門!薄笆堑!睓幟收f。這時(shí),檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈,慶祝贏得勝利!
終于到我了,我立刻到檸檬那去,只見眼前有一張圖,里面有一個(gè)顛倒的3和4,我想:這能是什么成語呢?最后,我選擇了讓老師告訴我答案,哦!原來是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作,可是他們還沒有猜出來,哎,那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作,不就可以了嗎?于是我做了這個(gè)動(dòng)作,可是他們還是沒猜出來。哎……不過,我們贏了也很好啊!
這次游戲,不僅讓我們增加了成語量,也讓我們放松了心情,真好!
成語大賽作文 篇7
今天下午,王老師心血來潮舉行了一場別開生面的成語大賽。
“誰能說出幾個(gè)帶有‘花草’的成語?”
王老師問道。這個(gè)簡單,我心里不禁暗暗叫喜。
“心花恕放、鳥語花香!蔽颐摽诙。
我同桌——搗蛋鬼張濤也高高舉起了手,站起來面不改色地說:“草木皆兵、花好月圓、花言巧語、紅杏出墻、殘花敗柳。”
一口氣說出了五個(gè),比我還厲害,王老師“狠狠”地表揚(yáng)了他一頓。唉,真是人不可貌相,海水不可斗量。同學(xué)們的詞匯量還是挺廣泛的,可說到后來便啞口無言了。
王老師見大家說不出來了,便話鋒一轉(zhuǎn),說:“現(xiàn)在說帶有動(dòng)物的成語!
同學(xué)們剛剛還是緊皺眉頭,埋頭思考,聽了王老師的話,又一下子舉起了一雙雙小手,我也不例外。十二生肖和小動(dòng)物的成語都被我們說了個(gè)遍。我心想:這么多天的成語練習(xí)果然不是白白積累的。
王老師又說:“現(xiàn)在我們玩?zhèn)游戲,來成語接龍,只要音相同,也可以算,但不得場外求援,只能小組幫助,由我先說一個(gè)——九牛二虎之力!
費(fèi)凡珂剛要說,我同桌張濤還是改不了他多嘴的毛病,把“力大無窮”這么好的一個(gè)詞語說了出來,害費(fèi)凡珂難住了。
這時(shí),宋嘉豪舉起了他那胖胖的小手說:“力拔山河!
這回又難住了丁力:“河,河,河……”
“和氣生財(cái)。”
宋嘉豪又說,“下一個(gè)我也說了吧,財(cái)源廣進(jìn)。”
就這樣,一整組的成語,都讓宋嘉豪一人全包了,真是山外有山,人外有人啊。接下來,其他小組也開始了。
王老師又換了一個(gè)玩法,說:“做一個(gè)動(dòng)作,讓同學(xué)猜是什么成語!边@下可熱鬧了,做動(dòng)作的同學(xué)表演得活靈活現(xiàn),猜的同學(xué)則苦思冥想……
一次成語大賽在清脆的下課鈴聲中落幕了,多好的比賽呀,同學(xué)們不但可以互相學(xué)習(xí)成語,還能更好地增加詞匯量呢。
成語大賽作文 篇8
“快快快,快沒時(shí)間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯(cuò),我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。
我們玩了一個(gè)智力游戲,名叫寫成語,游戲規(guī)則是:幾個(gè)人一組,每組一個(gè)黑板,根據(jù)老師的要求來寫成語,限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來到黑板前,我們是王者歸來隊(duì),其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢待發(fā)。
“開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長,把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的焦急,便說“顏色的成語!痹捯魟偮洌覀儽隳闷鸱酃P“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來,我們邊想,組長邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長寫字的速度如同閃電,我以前積累的含有顏色的詞語像酵母似的發(fā)揮作用?雌渌(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分?jǐn)?shù),我們組得了37分。
比賽結(jié)束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還考驗(yàn)了我們的成語積累量,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語大賽。
成語大賽作文 篇9
“穩(wěn)如泰山!默默無聞!默不作聲!”同學(xué)們興奮地大喊著,是為何如此興奮?原來在教室里有著一場大比賽——成語大賽。同學(xué)們大喊,是為了在這些成語問題中能拿到好成績。
游戲方法:兩組同學(xué)進(jìn)行比賽,每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好成語,并且要用動(dòng)作來演示(畫出來也行),讓雙方猜,猜中詞語多的組獲勝。
比賽開始了,只見對(duì)面組的小陳第一個(gè)走了上來,臉上露出自信的笑容,仿佛他的題目全班人都答不上來,他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)間全班的人都被他難住了,鴉雀無聲。幾分鐘過去了,答案五花八門的被報(bào)了上來:默默無聞,默不作聲,……他都搖了搖頭,此時(shí)他的臉上露出了邪惡的笑容,“嘿嘿,你們都猜不上來了吧?”說話的聲音剛剛落下,我們就大喊著說是“穩(wěn)如泰山”,他聽到這答案后,只好走下了講臺(tái)。
然后到另一個(gè)組的人發(fā)言的時(shí)間了。他們組的另一個(gè)人上去了,后來又上去了一個(gè)人,先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁,悄悄的說了些什么,然后他倆互相掐了起來,我心里想:他倆這是什么神奇操作呀?大家都被這個(gè)問題難住了,最后他說出了答案“公雞掐架”。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,通過這次游戲讓我明白了學(xué)習(xí)和積累的重要性。
成語大賽作文 篇10
成語,是中華文明的結(jié)晶,一個(gè)簡單的成語會(huì)教給你一個(gè)深刻的道理,讓你受益匪淺;如果你能熟練掌握成語,并靈活運(yùn)用它,會(huì)對(duì)你的寫作大有幫助。今天,成語吉尼斯大賽將在我們班舉行,賽場人聲鼎沸、熱鬧非凡...... 前幾天,我就做好了充足準(zhǔn)備,查找資料、翻看書籍,許多成語讓我念念不忘。我信心滿滿,只等比賽開始。 上課了,老師一聲令下,成語吉尼斯大賽拉開了帷幕。我屏息凝視,手緊緊握著一支筆,雙眼直溜溜地盯著紙。“比賽正式開始!”隨著話音的落下,我已筆下生風(fēng)似的寫了起來!翱、快點(diǎn)!”我心里默念,成語一個(gè)個(gè)地從我大腦中魚貫而出,我將它們逐一寫到紙上。我的筆像一架超音速客機(jī),快馬加鞭地趕著路,要按這個(gè)趨勢,得個(gè)前幾名是十有八九的事。 我環(huán)顧四周,同學(xué)們都在寫,教室里鴉雀無聲,只剩下“沙沙”的寫字聲?,有個(gè)同學(xué)好像忘了復(fù)習(xí),在座位上忐忑不安起來......我不再東張西望,爭分奪秒地想新的成語。 不對(duì),還有什么成語?我的腦容量出現(xiàn)了供應(yīng)困難,暫時(shí)想不出什么成語了。我抓耳撓腮,急得面紅耳赤,額頭上也出現(xiàn)了細(xì)小的汗珠,心急如焚地想:完了!大腦短路了,怎么辦呀?家里那一大本成語故事,我恨不得把里面的成語全寫上!數(shù)字類的成語、描寫風(fēng)景的成語......對(duì)了,我一拍腦門,又想起來一個(gè),趕緊記到了紙上。 寫著寫著,我又停了下來。但這回我冷靜了許多,默默地列舉:寫人的、寫事的、都可以寫呀!我再次恍然大悟,往四周看,同學(xué)們也是幾家歡樂幾家憂!翱!”我對(duì)自己說,平息著急促的呼吸,邊想邊寫,心臟還“怦怦”直跳呢。 “停!”老師大喊,我馬上停了筆,數(shù)一數(shù),我只寫了31個(gè),而一旁的趙越卻大獲全勝,寫了整整一張!看來還自己還需要多讀書,多積累呀!這樣成語一定會(huì)源源不斷地?fù)硐蚰恪?最后的評(píng)比結(jié)果出來,我只得了第九名,但這次成語吉尼斯大賽使我印象深刻,我不但加深了對(duì)成語的學(xué)習(xí),還意識(shí)到,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,注重平常的點(diǎn)滴積累,就會(huì)有成山的收獲!
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