猜成語作文

時間：2022-11-03 10:23:20 猜成語我要投稿

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猜成語作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的猜成語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜成語作文15篇

猜成語作文1

　　“哈哈哈……”春語的荷花教室里傳來笑聲，原來是荔枝老師和同學(xué)們在玩猜成語的游戲。

　　游戲規(guī)則是：男生一組，女生一組，每人發(fā)一張紙，討論一下，然后一個人上前去說說這張紙上有什么，再說它是什么成語，猜對加一分，猜錯或不會不加分也不減分。

　　當(dāng)我拿到成語圖片時，我心情很緊張，因為這張成語圖片很難，同學(xué)們，有的愁眉苦臉，有的一臉迷茫，有的特別開心，有的在和小組討論。第一個上場的是第一排第二個女生，她上前，她的圖片是三個言，兩個語。他猜的成語是三言兩語，老師說答對了，在黑板上加了一分。

　　輪到我上場，我的圖片上是人字很大，人的旁邊有個鳥字，那個鳥很小，我對老師說不會，通過老師的講解，我知道了，正確答案是小鳥依人。有趣的比賽就這樣結(jié)束了。

　　這個游戲真有趣。我明白了，我以后要積累成語，這樣就可以增長成語知識，也可以提高語文水平。

猜成語作文2

　　今天，我們玩了一個叫瘋狂猜成語的游戲。

　　上課后，老師走進(jìn)教室，說：“今天要玩一個瘋狂猜成語的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們一個個磨拳擦拳，躍躍欲試。

　　游戲開始了，只見映入眼簾的是一副有四個人在吹竽子，上面還有一個皇帝在一邊喝酒一邊聽，怪模怪樣的，甚至還有一個吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢舉起來手，還有人在冥思苦想，抓耳撓頭；還有人皺著眉頭，我絞盡腦汁地思考著。最后，那個第一個舉手的人大聲說出答案：“濫竽充數(shù)。”同學(xué)們恍然大悟。

　　下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍，還有一只手在給龍畫眼睛，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手，還有一個同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱，把他的手扯了下來，他們打架的工夫，后面的人趁虛而入，大聲回答了：“畫龍點(diǎn)睛�！眲e的人都在抱怨自己沒有搶到機(jī)會。

　　游戲之后，我明白了我的成語還需要積累啊！

猜成語作文3

　　今天，我們的老師也就是我們班的班主任肖老師，她對我們說：”我們一起玩一個成語游戲，好嗎？“我們高興地回答："好."

　　肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是：“有一個人站在臺上面做動作，我們猜對的人，再上去表演，讓下面的人來猜，就這樣接下去。

　　游戲開始了。首先，是黃鎮(zhèn)濤表演，他走上去講臺，在講臺上神氣地走來走去的，我們想了一會兒，突然劉文杰舉起了手說：”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對，可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿，我們說出來的詞語都不對，他看我們猜不出來就告訴了我答案，游戲就這么接下去了。

　　下課了，可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。

猜成語作文4

　　今天的作文課，老師讓我們玩猜成語的游戲，老師把我們分成兩隊，老師邊給兩個隊說了他們的名字，我們隊叫作精英隊，另一個隊叫作超人隊。

　　老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去，一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜，演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙，就馬上演起來了，只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，兩只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面，猜的同學(xué)問：“嬉皮笑臉？”老師說：“回答正確，精英隊加二十分”。“耶！”“耶，耶，耶，我們精英隊比超人隊多二十分耶！”

　　現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去，也是一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙，手晃來晃去的，腳跑來跑去的，猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語，一直在想呀想，最后還是我們精英隊喊出了：“手舞足蹈”。

　　后來我們又猜了“抓耳撓腮，怒發(fā)沖冠。”最后我們以四十比零贏了。

　　“耶，我們贏了，我們贏了。”

猜成語作文5

　　上課了，劉老師拿著一根粉筆在黑板上寫了“猜成語’’三個字，接著他又說：“你們在自己的作文簿上寫一個成語，再上臺表演讓大家來猜�！眲⒗蠋熢捯魟偮�，大家和我就都爭先恐后的把自己心里想到的成語寫下來，可是只有我、吳柳丹和戴煜楓被選了上去。

　　猜成語開始了，我“哞……哞”直叫，再用手?jǐn)[出一種彈琴的姿勢，可是我的姿勢才剛剛擺出來，大家就異口同聲的說：“對牛彈琴”看來他們對這個成語很熟悉啊！

　　接著就到吳柳丹上場了，她一下子爬上桌子，在往上一跳，跳的時候還發(fā)出了“喔喔”的叫聲，但跳下來后又發(fā)出了“汪汪”的叫聲，這次同學(xué)們又異口同聲的說：“雞飛狗跳”。

　　最后，就剩戴煜楓沒有表演了，他一下子沖向前面，一只腳站著，另一只腳翹起來，再大聲的鳴叫起來，大家大聲說：“金雞獨(dú)立！”

　　通過這個游戲，我認(rèn)識到我們以后一定要多積累一些成語，用在作文上，讓作文變得更加生動。

猜成語作文6

　　今天語文課上，亞老師帶我們玩了一個扣人心弦的游戲---做動作猜成語

　　小王自告奮勇第一個上臺表演，亞老師給他看了一眼手上的紙條，小王思考了一會就開始做動作了，他的眉毛一會兒向上挑，一會兒擰成兩個疙瘩，一會兒變得一高一低，配合著眉毛的動作眼睛使勁睜大，然后又瞇成一條縫，他表演的那么生動，我們沒理由猜不出來呢，大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個可真不容易呢，要做出各種動作，要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。

　　這次輪到小露出場了，她看了一眼紙條就懵了，想了好一會兒才開始表演，只見她手腳一同扭了起來啊，彎彎曲曲的，我們也看愣了呢，幸好有一個同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的可真像。

　　時間過的真快，才沒過多久游戲就結(jié)束了，這個游戲可真好玩，下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來玩。

猜成語作文7

　　我們玩過很多游戲，其中我最喜歡的游戲是“猜成語”。

　　今天我們又來做這個游戲。

　　首先，王軍站在講壇上撓撓頭，哚哚腳，同學(xué)們看到了，笑在心里，終于，小明忍不住了，說：“你是第一個人就不說了�！笨墒牵↑S卻說：“你們不懂了�！彼某烧Z是“無可奈何”�！皩α恕蓖踯娬f，我等了好半天，才有人答出來。

　　小紅上來了，只見她一直輕輕，輕輕地跟旁邊人說話。我猜出來了，是“竊竊私語”。

　　王玉上來了，只見她像死了一樣，但是她又沒死。全班沒有一個人猜出來，王玉很高興。這時，共柳青天說：“不就是奄奄一息嘛！”“對了你是怎么知道的，太牛了�！蓖跤裾f。

猜成語作文8

　　今天，我們玩了“傳動作，猜成語”的游戲。由于不是第一次玩了，心里一點(diǎn)也不緊張。

　　第一個上臺的就是我們組，我排在第四位。因為我不是表演動作的人，所以不太緊張。我當(dāng)時就在想：“我會接到什么指令呢？”正當(dāng)想的入迷，突然，我前面的同學(xué)拍了一下，指令來了！我看著前面的同學(xué)，他做了一個奇怪的動作：他用手?jǐn)[了一個“三”字，然后用手比作招財貓的動作。輪到我傳指令了，我模仿著前面同學(xué)的動作：先用手?jǐn)[出一個“三”字，再用手比作招財貓的動作。前面的同學(xué)似乎看懂了，繼續(xù)用滑稽的動作傳給后面的同學(xué)。到了最后的同學(xué)了。他走向講臺說：“不知道�！边@句話果然在我的意料之中。第一個同學(xué)忍不住說出了答案：張牙舞爪�？粗覀兓膭幼鳎也唤醺勾笮�。

　　再看下一組的動作：第一個同學(xué)先指了一下手，在指了一下腳，然后把頭一歪……到了最后一個同學(xué)竟然只有兩個字了……

　　通過這個活動，我感受到不管發(fā)生了什么事，都要觀察細(xì)致。

猜成語作文9

　　今天，同學(xué)們都興高采烈，因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。

　　整個游戲活動都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽我給你們細(xì)細(xì)說來！

　　首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張試卷。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷，就象對方真是她老師的。她拿過試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請同學(xué)們猜表演的'是什么成語。

　　這時，班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動地說：“垂頭喪氣！”

　　“No！”表演者回答道。

　　老師又點(diǎn)我來回答。我心平氣和地說：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“耶！”我興奮得大叫一聲。

　　怎么樣，有趣吧？

猜成語作文10

　　今天課，老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。

　　老師拿了幾張紙，紙上面寫著成語。老師讓第一個同學(xué)表演。那個同學(xué)擺出瞪圓雙眼，怒氣沖沖像是很生氣的樣子，惹得大家都笑起來！下面的同學(xué)們都猜不出，大家你看我，我看你，都覺得難，過了一會兒，終于有一個人猜對了，原來是“怒目而視”。

　　接著，表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音，還做了像武士練武的動作，這時有人猜出是“聞雞起舞”，他一只腳著地，一條腿抬起腳收起來，一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

　　那個同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉，像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

　　在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中，一節(jié)課很快過去了。那個同學(xué)的表演非常精彩，猜成語游戲多么有趣��！

猜成語作文11

　　“哈哈哈！”教室里傳來一陣陣笑聲，原來同學(xué)們在玩“比手畫腳才成語”的游戲呢！

　　現(xiàn)在上臺的是羅浩彬同學(xué)，只見他像小沈陽一樣地跑來跑去，發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛，有的說是“搖頭晃腦”，有的說是“趾高氣昂”，還有的說是“大搖大擺”。我想，應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧�？墒�，答案都不對。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”，隨即大叫一聲：“�。　�，真像“河?xùn)|獅吼”呀！可同學(xué)們?nèi)允且苫蟛唤狻５壤蠋熣f出答案，是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子直喊疼……

　　這節(jié)課我們體會到了快樂的滋味，快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去，傳遞著自由和歡快的氣息；又像一朵朵花兒盡情綻放著，讓每個人洋溢著快樂的笑容；還像一個個小音符蹦跳著，奏出一支支歡樂的歌。

猜成語作文12

　　今天，我和妹妹還有表姐在家里玩了一場有趣的游戲——看動作猜詞語。

　　我先找來一根小木棒，然后兩只手拿住木棒的兩端，再用力一劈，說：“這是什么成語呀？”還是表姐厲害，馬上說：“一刀兩斷�！钡诙䝼€上場的是表姐，她從廚房里拿了一個蘋果，洗干凈后，大口大口地吃起來，妹妹說：“表姐好賴皮哦！”“她是在表演�。　薄芭丁抑肋@個成語，是狼吞虎咽�！薄皩α恕！闭诖罂诖蟪缘谋斫阃蝗煌Ａ讼聛怼Ｔ撜摰矫妹昧�，只見她先“哎哎哎”地嘆氣，然后盯著墻上畫著的楊梅看�！澳康煽诖�？”表姐說道�！安粚�，應(yīng)該是望梅止渴�！薄敖憬銓α��！薄�

　　就這樣，我們一個一個表演，一個一個猜，玩得可真高興呀！今天是我最高興的一天。

猜成語作文13

　　今天一大早，我爸就拿著手機(jī)過來找我，我還以為什么地方放的音樂呢，原來是我爸手機(jī)里傳來的。

　　他把手機(jī)遞給我，說讓我給填寫驗證碼。我一看才知道是他下載了一個猜成語的游戲，說是可以玩一玩游戲就可以收到金幣，也可以領(lǐng)取紅包。

　　我在網(wǎng)上搜索了一下驗證碼，也沒有搜索到，只好先不填寫。我爸就開始坐在門口玩猜成語，感覺剛開始給的紅包的確不錯，十幾元，玩了半小時左右，就有了二十多元。

　　但是后來就開始需要看視頻廣告才干領(lǐng)取紅包了，而且還是要賺夠了一百元才可以成功提現(xiàn)的。

　　時不時地還會出來一些軟件下載的鏈接，推舉你下載，很可能你不想下載，但是誤點(diǎn)了。

　　總的來說，這個東西假如是想單純的玩一下還可以，想靠這個賺錢是不可行的。

猜成語作文14

　　今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來玩看動作猜成語的游戲吧！”

　　游戲規(guī)則是：一位同學(xué)上臺比動作，其他同學(xué)根據(jù)動作猜成語。游戲開始了，老師請了李梓煌，梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會兒，爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子，就請了小明，誰知，小明一站起來，卻在那邊抓耳撓腮，支吾了半天，不好意思地說：“我不知道�！蓖瑢W(xué)們一聽，哄堂大笑。

　　老師又請了澤思，她說：“是目瞪口呆�！崩蠋煪劻怂粋€笑臉。老師又請了澤凱比動作，只見澤凱左看看又看看，這時，我自信十足地舉手，說：“是東張西望�！崩蠋熣f：“對了！”也獎了我一紅花。

　　今天在看動作猜成語的游戲中，我發(fā)現(xiàn)中國的成語魅力無窮，它們個個都是那么有意思，我真想再玩一次。