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【推薦】猜成語作文300字(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的猜成語作文300字,希望對大家有所幫助。
猜成語作文300字 篇1
“我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學(xué)們在玩瘋狂猜成語的游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬Γ珹組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說:“這也太簡單了吧,對我來說就是小菜一碟!庇诌^了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。
這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,平時(shí)要多看課外書,多積累成語。
猜成語作文300字 篇2
“今天,我們玩一個(gè)成語猜猜猜的游戲!币簧险n,老師就開始宣布。課堂上頓時(shí)沸騰了起來,我們馬上分出紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì),我是紅隊(duì)的一員。
比賽開始,紅隊(duì)一號選手隆重出場。只見他挺著將軍肚,胸有成竹地邁著大步走了出去,看了字條后,他變成了一個(gè)靈活的胖子,“蹭”一下躥上了課桌,我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手,大聲喊到:“猛虎下山”。隊(duì)友們答錯(cuò)了一次又一次,最后老師公布答案,“狗急跳墻”。
下一個(gè)是萌萌噠的潘智軒,只見他雙手變成六,把手放在頭頂上,然后做出彈琴的樣子!芭,這么簡單!”,我舉起手就喊:“對牛談琴”,聽到我的回答,潘智軒高興得跳了起來。
輪到我了,我偷偷地跑到教室角落,領(lǐng)到字條一看:“手舞足蹈”。我瞬間崩潰了,要到我給大家表演的時(shí)間了,我靈機(jī)一動,做了一套很夸張的街舞動作,徐士祺連忙舉手說:“手舞足蹈”。太好了,我高興得手舞足蹈。
時(shí)光飛逝,游戲時(shí)間很快就過去了,我永遠(yuǎn)不會忘記這場游戲,因?yàn)槲覍λ∠笊羁獭?/p>
猜成語作文300字 篇3
今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊(duì),老師邊給兩個(gè)隊(duì)說了他們的名字,我們隊(duì)叫作精英隊(duì),另一個(gè)隊(duì)叫作超人隊(duì)。
老師讓我們精英隊(duì)先來。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊(duì)加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊(duì)比超人隊(duì)多二十分耶!”
現(xiàn)在是超人隊(duì)來了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊(duì)喊出了:“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶,我們贏了,我們贏了!
猜成語作文300字 篇4
今天,在課堂上,老師笑容滿面地宣布:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——‘成語猜猜猜’!蓖瑢W(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪游戲開始了,老師指著一幅圖,圖上畫了一個(gè)農(nóng)夫,他靠著大樹,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師!讓我來!讓我來!”最后,老師請了小劉同學(xué),她說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎(jiǎng)給她一個(gè)笑臉。她欣喜萬分,我們羨慕不已。
過了第一輪,第二輪比賽開始了,老師在黑板畫了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫了個(gè)“禍”字,這時(shí),我絞盡腦汁。小劉同學(xué)說:“是幸災(zāi)樂禍!,”小王說:“是禍從天降!钡瑢W(xué)們怎么說,老師總是一個(gè)勁搖頭,這下,同學(xué)們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書?扇螒{同學(xué)們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們,終于被小林同學(xué)答對了:“是禍從口出!崩蠋煪(jiǎng)給她一個(gè)笑臉。這下,同學(xué)們恍然大悟。
下課了,在“成語猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中華的成語魅力無窮,它們個(gè)個(gè)都很有意思,我真想再玩一次。
猜成語作文300字 篇5
今天,上作文課的時(shí)候,老師對我們說:“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語比賽’!蓖瑢W(xué)們聽了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
比賽開始了,第一位同學(xué)走到講臺上,她用左手托著腮,皺著眉毛,撅著嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說是“愁眉苦臉”,“不對!”有的說是“冥思苦想”,“答對了!”猜對的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
第二位同學(xué)上場了,她左手叉著腰,右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕,還扭一扭身體,一會兒踮腳尖,一會兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說是“手舞足蹈”,那位表演的同學(xué)連聲說對。
童心未泯的老師也來表演了,她左手握拳,食指豎立起來,瞇著一只眼,右手繞左手一圈,畫一條弧線,拉長了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說是“天衣無縫”,有的同學(xué)說是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語。大家猜不出來,默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線”,同學(xué)們才恍然大悟。
這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語,感覺其樂無窮。
猜成語作文300字 篇6
今天,我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。
游戲規(guī)則是:請出題的同學(xué)上來比動作,其他同學(xué)來猜成語。活動開始了!氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄觯瑦鄹阈Φ纳f也隨之蹦了上來!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語呢?我猛地反應(yīng)過來;不等老師叫,我就站了起來,迫不及待地高聲說:“是狼吞虎咽!鞭攘妓麄兟牶,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走回座位。
要說最神的,莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺,從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地。”這是什么成語?”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說:“虎如累卵!薄皩Α。沈璜說道。
接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開眼界。
猜成語的游戲太精彩了,可以讓我們動動手,動動腦哦!在快樂中學(xué)到知識,積累成語。
猜成語作文300字 篇7
一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開心。
今天上午,我笑著對爸爸媽媽說:“我們來做猜成語游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動作或者畫個(gè)圖,根據(jù)動作或圖意猜出一個(gè)成語,你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始了,我自告奮勇先來表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口,媽媽就不假思索地說:“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說:“對了!”
媽媽上場了,只見媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號,我想:一個(gè)括號能代表什么成語呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見我們半天說不出答案,便笑著說:“這么簡單也不會!”一邊說一邊踱著小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說:“是左右開弓!”我一聽,心想:這成語我連聽都沒聽過,看也沒看過,怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的'水平比我高,沒理由猜不上啊,除非爸爸沒有開動腦筋。
輪到爸爸上場了,只見爸爸拿了一本書,不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說道:“是一目十行!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不停地傳出屋外,這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
猜成語作文300字 篇8
今天的作文課上,方老師宣布:“我們來玩一個(gè)‘看動作猜成語大賽’的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著,方老師說了比賽規(guī)則:臺上同學(xué)做動作,臺下同學(xué)來猜臺上同學(xué)的動作是表示什么成語,猜對的獎(jiǎng)一朵紅花。
第一輪比賽開始了,方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低著頭,一副無精打采的樣子。做完了動作,同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠(yuǎn)來回答,思遠(yuǎn)說:“我看森煬神情很難過,又低著頭,我猜是垂頭喪氣。”只見森煬微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎(jiǎng)了森煬和思遠(yuǎn)各一朵紅花,他倆開心地回座位。
第二輪比賽開始了,方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長脖子想聽聽他們在說什么。我終于想出了這個(gè)成語,于是高高地舉手,方老師請了我來回答,我說:“是竊竊私語!薄肮,猜對了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎(jiǎng)了我一朵紅花。我開心得跳起來。
不知不覺中下課了,猜成語大賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
猜成語作文300字 篇9
“哈哈哈……”春語的荷花教室里傳來笑聲,原來是荔枝老師和同學(xué)們在玩猜成語的游戲。
游戲規(guī)則是:男生一組,女生一組,每人發(fā)一張紙,討論一下,然后一個(gè)人上前去說說這張紙上有什么,再說它是什么成語,猜對加一分,猜錯(cuò)或不會不加分也不減分。
當(dāng)我拿到成語圖片時(shí),我心情很緊張,因?yàn)檫@張成語圖片很難,同學(xué)們,有的愁眉苦臉,有的一臉迷茫,有的特別開心,有的在和小組討論。第一個(gè)上場的是第一排第二個(gè)女生,她上前,她的圖片是三個(gè)言,兩個(gè)語。他猜的成語是三言兩語,老師說答對了,在黑板上加了一分。
輪到我上場,我的圖片上是人字很大,人的旁邊有個(gè)鳥字,那個(gè)鳥很小,我對老師說不會,通過老師的講解,我知道了,正確答案是小鳥依人。有趣的比賽就這樣結(jié)束了。
這個(gè)游戲真有趣。我明白了,我以后要積累成語,這樣就可以增長成語知識,也可以提高語文水平。
猜成語作文300字 篇10
你們玩過看圖猜成語的游戲嗎?今天作文課,卿老師就帶我們玩了一次。
游戲前,老師先給我們分組,然后給我們講了游戲規(guī)則。
游戲開始了。第一幅圖上有一個(gè)人,雙手捧著肚子,口中吐出“哈哈”兩個(gè)字。同學(xué)們爭先恐后地把手舉起來,老師叫羅溢才來回答。羅溢才答錯(cuò)了。老師又叫另外一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說:“是‘捧腹大笑’。”老師表揚(yáng)她說:“恭喜你,答對了!”
其中最有趣的一幅圖中畫有一塊手表、一個(gè)人,人手里拿著斧頭,背上背著一捆柴。我們左思右想也想不出來答案,老師給了我們很多提示,但我們還是沒想出來。突然有個(gè)同學(xué)問:“是‘一表柴才’嗎?”老師說:“不對!”又有一個(gè)同學(xué)舉了手,說:“是一表人才!”老師對她豎著了大拇指。
游戲結(jié)束了,老師公布分?jǐn)?shù):第一組以十比七的分?jǐn)?shù)獲勝!他們組的成員歡呼起來,而我們一個(gè)個(gè)無精打采。
這節(jié)課讓我學(xué)到了許多成語知識,而且玩得很開心。這真是有趣的作文課!
猜成語作文300字 篇11
今天課,老師讓我們猜成語。一個(gè)人表演成語大家猜。
老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會兒,終于有一個(gè)人猜對了,原來是“怒目而視”。
接著,表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動作,這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節(jié)課很快過去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩,猜成語游戲多么有趣啊!
猜成語作文300字 篇12
今天語文課上,亞老師帶我們玩了一個(gè)扣人心弦的游戲---做動作猜成語
小王自告奮勇第一個(gè)上臺表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會就開始做動作了,他的眉毛一會兒向上挑,一會兒擰成兩個(gè)疙瘩,一會兒變得一高一低,配合著眉毛的動作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動,我們沒理由猜不出來呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個(gè)可真不容易呢,要做出各種動作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。
這次輪到小露出場了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會兒才開始表演,只見她手腳一同扭了起來啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個(gè)同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的可真像。
時(shí)間過的真快,才沒過多久游戲就結(jié)束了,這個(gè)游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來玩。
猜成語作文300字 篇13
“哈哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從少年宮南205教室里傳來,他們在干什么呢?原來何老師正在和我們玩“你做動作,我猜詞”的游戲呢!大家也來瞧一瞧吧!
第一個(gè)上場的是包天宇,只見他一邊用手摸著絡(luò)腮胡子,一邊做出耍大刀的樣子。我看了十分不解,心想:“一邊摸胡子,一邊耍大刀,這是什么啊!過了一會兒,我終于想出來了,摸胡子的不就是關(guān)公嗎!連起來就是關(guān)公面前耍大刀嗎!正當(dāng)我要說出口時(shí),凌超杰卻搶先一步說了出來:“關(guān)公面前耍大刀!”老師連連稱好。我后悔不已,要是早一點(diǎn)說出來就好了!
很快,輪到我表演了。老師給我看了一個(gè)詞語:“開門見山”,一看到這個(gè)詞,我十分高興,實(shí)在是太簡單了。于是,我先做了一開門的動作,接著用手比劃了一個(gè)山的樣子。我剛剛做完,下面的同學(xué)們便異口同聲地說;“開門見山!”
“哈哈哈,哈哈哈!”精彩的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……
猜成語作文300字 篇14
上課了,劉老師拿著一根粉筆在黑板上寫了“猜成語’’三個(gè)字,接著他又說:“你們在自己的作文簿上寫一個(gè)成語,再上臺表演讓大家來猜。”劉老師話音剛落,大家和我就都爭先恐后的把自己心里想到的成語寫下來,可是只有我、吳柳丹和戴煜楓被選了上去。
猜成語開始了,我“哞……哞”直叫,再用手?jǐn)[出一種彈琴的姿勢,可是我的姿勢才剛剛擺出來,大家就異口同聲的說:“對牛彈琴”看來他們對這個(gè)成語很熟悉!
接著就到吳柳丹上場了,她一下子爬上桌子,在往上一跳,跳的時(shí)候還發(fā)出了“喔喔”的叫聲,但跳下來后又發(fā)出了“汪汪”的叫聲,這次同學(xué)們又異口同聲的說:“雞飛狗跳”。
最后,就剩戴煜楓沒有表演了,他一下子沖向前面,一只腳站著,另一只腳翹起來,再大聲的鳴叫起來,大家大聲說:“金雞獨(dú)立!”
通過這個(gè)游戲,我認(rèn)識到我們以后一定要多積累一些成語,用在作文上,讓作文變得更加生動。
猜成語作文300字 篇15
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩看動作猜成語的游戲吧!”
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)上臺比動作,其他同學(xué)根據(jù)動作猜成語。游戲開始了,老師請了李梓煌,梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會兒,爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子,就請了小明,誰知,小明一站起來,卻在那邊抓耳撓腮,支吾了半天,不好意思地說:“我不知道!蓖瑢W(xué)們一聽,哄堂大笑。
老師又請了澤思,她說:“是目瞪口呆!崩蠋煪(jiǎng)了她一個(gè)笑臉。老師又請了澤凱比動作,只見澤凱左看看又看看,這時(shí),我自信十足地舉手,說:“是東張西望!崩蠋熣f:“對了!”也獎(jiǎng)了我一紅花。
今天在看動作猜成語的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中國的成語魅力無窮,它們個(gè)個(gè)都是那么有意思,我真想再玩一次。
猜成語作文300字 篇16
“哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,原來同學(xué)們在玩“比手畫腳才成語”的游戲呢!
現(xiàn)在上臺的是羅浩彬同學(xué),只見他像小沈陽一樣地跑來跑去,發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛,有的說是“搖頭晃腦”,有的說是“趾高氣昂”,還有的說是“大搖大擺”。我想,應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧?墒,答案都不對。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”,隨即大叫一聲:“!”,真像“河?xùn)|獅吼”呀!可同學(xué)們?nèi)允且苫蟛唤狻5壤蠋熣f出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子直喊疼……
這節(jié)課我們體會到了快樂的滋味,快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去,傳遞著自由和歡快的氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著,讓每個(gè)人洋溢著快樂的笑容;還像一個(gè)個(gè)小音符蹦跳著,奏出一支支歡樂的歌。
猜成語作文300字 篇17
晚上沒事干,隨意翻翻成語書。突然想到一個(gè)游戲,猜成語。我向媽媽求婚,媽媽同意了。《剪刀石頭布》之后我贏了,我來表演我媽猜的。
首先,我找了一杯水,圍著它跳,以一條小魚為榜樣,搖著尾巴,看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個(gè)成語。我媽好像無法理解,也不知道我在做什么。我媽猜到她是“興高采烈”,不理水,讓她輸了。我表演了另一個(gè)“舞蹈”,在地上又唱又跳。我媽還是一頭霧水,聽不懂,我猜錯(cuò)了。我笑了。我最后一次表演是“畫餅充饑”。我在紙上畫了個(gè)圈,點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),看起來像燒餅。我接過照片,嘴巴張得大大的,眼睛盯著燒餅,好像餓了很久。這次我媽終于猜對了。我媽說我前兩場表演就像局促的娃娃,再聰明也猜不出來。太有趣了。
這時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了。感覺這個(gè)游戲真的很有意思。我想多陪媽媽玩幾次,讓開心的笑聲永遠(yuǎn)在家里蕩漾,讓我在笑聲中生活,一天天長大。
猜成語作文300字 篇18
今天一大早,我爸就拿著手機(jī)過來找我,我還以為什么地方放的音樂呢,原來是我爸手機(jī)里傳來的。
他把手機(jī)遞給我,說讓我給填寫驗(yàn)證碼。我一看才知道是他下載了一個(gè)猜成語的游戲,說是可以玩一玩游戲就可以收到金幣,也可以領(lǐng)取紅包。
我在網(wǎng)上搜索了一下驗(yàn)證碼,也沒有搜索到,只好先不填寫。我爸就開始坐在門口玩猜成語,感覺剛開始給的紅包的確不錯(cuò),十幾元,玩了半小時(shí)左右,就有了二十多元。
但是后來就開始需要看視頻廣告才干領(lǐng)取紅包了,而且還是要賺夠了一百元才可以成功提現(xiàn)的。
時(shí)不時(shí)地還會出來一些軟件下載的鏈接,推舉你下載,很可能你不想下載,但是誤點(diǎn)了。
總的來說,這個(gè)東西假如是想單純的玩一下還可以,想靠這個(gè)賺錢是不可行的。
猜成語作文300字 篇19
吃過午飯,媽媽提議說:“我們做個(gè)猜成語的游戲吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人用動作來表示成語的意思,其他人猜!蔽液桶职炙斓卮饝(yīng)了。
媽媽自告奮勇地說:“我先來!彼D(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想:這個(gè)成語好熟悉呀,是一葉遮天嗎?我問媽媽,媽媽搖搖頭說:“不對!卑职众s緊搶答:“一葉障目!”媽媽說:“對了。”
“看我的!闭f著,我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭,媽媽托著下巴想。過了好久,媽媽一拍大腿,說:“一字千金。”我說:“對了!眿寢屌d奮地為自己鼓掌。
該爸爸了,他踮起了腳尖跳起來天鵝舞,可這哪里是天鵝,分明就是一只大狗熊,我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸說:“甜甜猜對了!
我們各猜對了一個(gè)成語,媽媽給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_心地吃了起來。
猜成語作文300字 篇20
比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇,一只老鼠,一個(gè)"1"字,一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。
第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點(diǎn)了那位舉手最快的同學(xué)。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯(cuò)!是守株待兔,你們別嚇?biāo)。”除了那位同學(xué),大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過這次比拼,我知道了自己的成語知識太少了,下次得再多讀點(diǎn)成語故事,爭取下一次的冠軍。
猜成語作文300字 篇21
“不知道今天作文課要寫什么內(nèi)容?好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語!斑@可新鮮,但我還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”
首先王濤和培榮站在臺上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤,讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去不時(shí)還來一拳真是君子動口又動手啊!過了好一會兒,我還是想不起來這是什么成語,這,一會兒動口一會兒動手,還真有點(diǎn)難猜。他們還真會變臉,剛才還在吵地不可開交,現(xiàn)在又笑容滿面地握手一邊又說你好,你好。思考了不一會兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點(diǎn)想,一會是敵人一會又是朋友。應(yīng)該還有另一個(gè)成語,我又陷入了思考當(dāng)中。怎么有點(diǎn)像“不打不相識”這個(gè)成語,說出來碰碰運(yùn)氣吧!安淮虿幌嘧R”我說了出來。我的運(yùn)氣真好,還真才對了哈哈!
我們還猜了好幾個(gè)成語多猜對了,老師夸我們真厲害,成語積累這么多。
猜成語作文300字 篇22
今天,可樂老師神神秘秘走進(jìn)了教室,告訴我們今天要寫游戲作文。他說:“你們猜猜我們要玩什么游戲呢?”有人說,玩刺激的鬼爪人;有人說,玩一動不動的木頭人;有人說,玩反口令。最后,老師說玩成語競猜。
游戲規(guī)則是每組派兩位人員去參加比賽,用石頭剪刀布看誰表演誰猜,每組只能猜三題。
游戲開始了,老師叫了第一組的同學(xué),他們剪刀石頭布,一人輸了就猜,贏的人就表演。他們選到了“掩耳盜鈴”,表演的人用一只手捂住耳朵,另一只手做出偷鈴鐺的樣子。
老師又叫了第二組的同學(xué),他們石頭剪刀布,分為了一人猜,一人表演。他們選到了張牙舞爪的成語,哇!一下子全班都沸騰了,都一起表演了起來。
老師終于叫到了我和一個(gè)同學(xué),我們選到了垂頭喪氣。我是表演的,另一個(gè)同學(xué)是猜的,看到這個(gè)成語后,我一下子把頭垂了下去說:“唉,這次沒考100分!
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到了座位上。
猜成語作文300字 篇23
今天,同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z“的游戲。
整個(gè)游戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細(xì)細(xì)說來!
首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分?jǐn)?shù),低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語。
這時(shí),班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來,老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動地說:“垂頭喪氣!”
“No!”表演者回答道。
老師又點(diǎn)我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“耶!”我興奮得大叫一聲。
怎么樣,有趣吧?
猜成語作文300字 篇24
語文課上肖老師教了我們許多成語,什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報(bào)等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語的游戲。
我把這個(gè)想法和他們一說沒想到他們非常贊成。媽媽說:“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準(zhǔn)。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢?”
只見媽媽突然大笑起來,嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動,身體一會兒向前一會兒向后。還沒等媽媽停下來我立即搶著說:“哈哈大笑”。媽媽說:“不對但有些接近”于是我悄悄問爸爸,爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢?我心里在想,媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑,可還有動作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。
接著媽媽又表演了好幾個(gè)成語:張牙舞爪、目不轉(zhuǎn)睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表?xiàng)睢?/p>
這次的成功給我很大的啟發(fā),平時(shí)的學(xué)習(xí)來不得半電馬虎。
猜成語作文300字 篇25
今天,我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語的游戲。
上課后,老師走進(jìn)教室,說:“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子,上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說出答案:“濫竽充數(shù)!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點(diǎn)睛!眲e的人都在抱怨自己沒有搶到機(jī)會。
游戲之后,我明白了我的成語還需要積累啊!
猜成語作文300字 篇26
今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊(duì),老師邊給兩個(gè)隊(duì)說了他們的名字,我們隊(duì)叫作精英隊(duì),另一個(gè)隊(duì)叫作超人隊(duì)。
老師讓我們精英隊(duì)先來。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊(duì)加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊(duì)比超人隊(duì)多二十分耶!”
現(xiàn)在是超人隊(duì)來了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊(duì)喊出了:“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶,我們贏了,我們贏了!
猜成語作文300字 篇27
今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個(gè)成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."
肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。
游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。
下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。
猜成語作文300字 篇28
“真好玩,真好玩!““教室里傳來一陣喧鬧聲,這是怎么回事呢?原來是老師正和我們玩猜成語的游戲呢!
老師先請沈方毅和徐李博文到外面說了幾句話,接著,門被稍稍開了一條逢,從外面探出一個(gè)“狐貍““腦袋,他見四下無人,長長地吸了一口氣,大搖大擺地走了進(jìn)來可他那里知道,后面跟著一只大老虎,不等他反應(yīng)過來,老虎猛地往前一撲,一把抓住狐貍的肩,“哈哈!今天抓住你,可以美餐一頓嘍!老虎邊說邊舔了舔舌頭,狐貍本來有些慌張,眼睛忽然骨碌一轉(zhuǎn),說:“我是老天爺派來管你們百獸的,你還敢吃我嗎?““老虎半信半疑,爪子稍微松了一點(diǎn),狐貍見狀,立刻火上澆油,瞪著眼睛說:“你不信,那就跟我到森林里走一趟!““
這時(shí),森林里的小動物都在交頭接耳,“嘿!聽說狐貍要領(lǐng)著百獸之王__老虎過來呢。“““嘿,真新鮮!““這時(shí)只見狐貍領(lǐng)著老虎走了過來,“呀,快跑呀!““小動物們都亂作一團(tuán)?吹竭@,我心想:這不就是狐假虎威嗎!啊安坏任遗e手,全班同學(xué)就一起說到:“狐假虎威。““
接著老師又讓許召千和馬瑞表演了聞雞起舞,好多同學(xué)都沒猜出來,只有幾個(gè)同學(xué)猜出來了。
下課鈴響了,可我們?nèi)匀怀两谟螒蛑小?/p>
猜成語作文300字 篇29
今天上午,老師帶我們玩猜成語的游戲,真有趣!首先上場的是第一組的劉文。剛開始,他有些難為情,扭扭捏捏地說:“就是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩從小很要好!痹捖曇宦,周子恒馬上說:“青梅竹馬!贝饘α!老師立刻給我們加上十分。
劉文緊接著說:“切菜是用什么工具?”我們說:“刀!彼箘磐罩幸粨],做了個(gè)“砍”的動作。我們想了一會兒說:“一刀兩斷。”劉文高興得連連點(diǎn)頭。老師又給我們加上十分。輪到第二組的曾炳輝了。他拍著胸脯說:“就我站在這里,這叫什么?”有的說愁眉苦臉,有的說火冒三丈,有的說昂首挺胸,急得曾炳輝直跺腳:“哎呀,你們看我長得怎么樣?”徐江平站起來說:“尖嘴猴腮!惫,全班同學(xué)都笑了起來。老師說:“你們真是的,這么一個(gè)美少年,被你們說得這么糟糕。”原來曾炳輝要他們猜的是“一表人才”。后來輪到老師表演,我們猜成語。突然,老師很嚴(yán)肅地叫徐江平站在講臺上去。徐江平嚇了一跳,小心翼翼地走到講臺前。老師又叫他下去了。“
看你們能猜出多少成語?”原來是要我們猜呢!大伙兒興致可高了,很快說出心驚膽戰(zhàn)、虛驚一場、莫名其妙、驚慌失措……
猜成語作文300字 篇30
今天,像往常一樣,我興高采烈地走向教室。上課了,老師說今天來玩猜成語,我嘆了口氣,心里想:什么啊?原來是這么簡單的游戲呀!我六歲時(shí)就已經(jīng)會了。如果是詞語接龍,那就更不在話下了。
游戲分為兩輪,第一輪叫畫中有話,老師在一張白紙上寫下無和倫兩個(gè)字,又畫了一個(gè)天平秤,我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來,張老師調(diào)侃我:“站著水平會更高!崩蠋熖崾疚覀儯簾o與倫在比賽。我恍然大悟:是無與倫比!我正要說時(shí)卻被一個(gè)女同學(xué)搶先答了,我立刻無“語”倫比了。
第二輪“兩字之間蘊(yùn)藏成語”。老師在黑板上寫了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才!拔抑懒!”我的聲音好像磁鐵似的,吸引了全班同學(xué)的目光,“嗯——是水落石出!”同學(xué)們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動變成高興最后轉(zhuǎn)為沮喪。
老師又寫下一組“勁——?dú)洹,氫才寫到“氣”時(shí)我就知道了,我興奮到極點(diǎn),胸有成竹地說:“是有氣無力!”同學(xué)們吃驚地看著我,我捕獲了無數(shù)羨慕的目光。
下課了,我還在興致勃勃地想:回家也要考一考大人!
猜成語作文300字 篇31
今天,方哥悠閑地走了進(jìn)來,一步一步,不急不慢,我們都很想知道今天寫什么,可方哥卻故意慢吞吞的不說。
終于,有一位同學(xué)問道:“方哥今天寫什么呀?”方哥拉拉衣角,大聲宣布:“今天我們先來玩一個(gè)小游戲,名字叫猜成語!”我心想:耶,今天終于有游戲嘍。
這時(shí)方哥面對墻壁滔滔不絕:“同學(xué)們,這個(gè)題很簡單就是——什么地方離我們最遙遠(yuǎn)?”我想了想但又想不出,我感覺到我的臉色發(fā)燙,這時(shí)王英涵卻自告奮勇的舉起手回答道:“是天涯海角!”
頓時(shí),我們拍起了雷鳴般的掌聲。
方哥又看著天花板笑瞇瞇地說:“你們知道最值錢的作文是什么?”
這時(shí)我撓了撓頭,前面黃政樹想不出,故意把東西丟在地上撿了起來,只見黃煜程用豹子般的速度舉起了手,以迅雷不及掩耳的速度回答道:“是一字千金!”這時(shí),我才反應(yīng)過來,嗬!剛才真是丈二和尚摸不著頭腦!痉礁琰c(diǎn)評:對比描寫,也是一個(gè)好方法!
這一次游戲使我懂得了:我們要善于思考,勤于動腦。
猜成語作文300字 篇32
“走···”“噓!不能告訴他!”咦,哪里傳來的聲音?哦,原來是同學(xué)們在玩猜成語的游戲呢!
游戲規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)看成語,做出成語的動作,后面的那個(gè)同學(xué)來猜出答案,全班平均分成一隊(duì)和二隊(duì),比哪個(gè)隊(duì)猜出的成語多。
游戲開始了,第一組的成語是對牛彈琴。做動作的同學(xué)先把手放在頭上,做了一頭牛的樣子,然后又假裝在彈琴,可猜的那個(gè)同學(xué)始終沒有猜出答案,大家就只好告訴他了。
有一位女同學(xué)做的是馬馬虎虎,她先飛快地做了一個(gè)寫作業(yè)的動作,又打了一個(gè)大大的叉。可那個(gè)同學(xué)沒有猜出來,女同學(xué)又做了騎馬的動作,然后做老虎吼叫,但還是沒有猜出來。
我表演的成語是火冒三丈,我把嘴鼓得圓嘟嘟的,還把手插在腰間,瞪了后面劉岳浩一眼,又做了一個(gè)3的手勢。他立馬猜了出來,我的表演很成功,我開心極了。游戲結(jié)束了,一隊(duì)以二比一獲勝,我們二隊(duì)只能以失敗告終。
就這樣,我們二隊(duì)失敗了,但我很開心。因?yàn)檎麄(gè)二隊(duì)就只有我和劉岳浩猜對了。
猜成語作文300字 篇33
今天我們來到作文班,劉老師笑瞇瞇的說:“我們今天來玩一個(gè)叫做猜成語的游戲,可以表演做動作、聲音、也可以畫出來。”
第一個(gè)上臺的是汪煒博,他在黑板上寫著“1×1=1”,正當(dāng)我們左右為難的時(shí)候,盧程可說:“一成不變”。汪煒博對他做了一個(gè)正確的手勢。
第二個(gè)是我,我先是展開雙臂,跳著,然后學(xué)狗叫并跳,大家齊聲喊:“雞飛狗跳”。
然后我又畫了一條蛇,再給蛇畫上了一雙腳,盧程可說:“畫蛇添足”。我再畫了一只狐貍和一只老虎,盧程可又說:“狐假虎威”。
我只好啟動我的殺手锏,這是張翰彬告訴我的,我畫了一個(gè)山洞,又在山洞里畫了一只老虎,那老虎跑了一個(gè)來回,再畫了一塊肉,大家左右為難,連盧程可都不知道,最后也不是非常確定地說:“調(diào)虎離山”!555……”他又答對了。
后來,大家陸續(xù)想出了成語,祝沐奇畫守株待兔和開門見山,李俊澤和汪煒博一起表演關(guān)門打狗。
這節(jié)課讓我體會到,平時(shí)要多積累成語,這樣才能在關(guān)鍵時(shí)候用上去。
猜成語作文300字 篇34
今天,我們剛上作文課不久,劉老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲——猜成語。”
游戲規(guī)則是:我們先在自己的作文本上寫一個(gè)成語,不能讓別人看到了,不過要給老師看,要是老師說可以,那我們就自己用動作或聲音表演出來,讓大家猜。
大家聽后,便紛紛寫起來。姜皓雄先舉手了,他把本子給老師看,老師說:“可以,不過這個(gè)可有點(diǎn)難,得看你會不會表演了。”姜皓雄說:“I’mok!”
姜皓雄開始表演了,他先把講臺比喻成一塊冰,他按著冰不動,等他表演完了,我們脫口而出:“按兵不動!彼f:“Yes!”
第二輪開始了,朱俊杰第一個(gè)舉手,劉老師說:“好,那你試一下吧!闭f完,朱俊杰馬上把本子給了老師,老師看了后,說:“可以可以!
朱俊杰開始表演了,他說:“1、2、5、6、7、8、9、0!蔽荫R上舉手說:“丟三落四!敝炜〗苷f:“是的!
原來老師玩這個(gè)游戲,是看我們平時(shí)積累的成語多不多。
這節(jié)課真有趣!
猜成語作文300字 篇35
今天上課,方老師搓搓手,似乎有什么秘密要和我們說。
果真不出我所料,方老師嬉皮笑臉地說:“呵呵哈哈,今天啦,我們要來一堂活動課,猜成語。好啦,廢話不多說了,請問——。”
老師蹲下身子,雙手搓著,低沉地說:“請問最貴的稿費(fèi)是什么?”
方老師剛說完,王英涵就把手高高地舉了起來,嘴里還喊著:“我!我!我!”方老師思考了一會兒,說:“好吧,王英涵,看你第一個(gè)舉手的份上,你來吧!
王英涵站起來,說:“想都不用想,肯定是一字千金了,一個(gè)字就要一千個(gè)金子,你說貴不貴?”
“嗯,不錯(cuò)!狈嚼蠋煗M意地說,突然,老師嘴里又蹦了一句,“請問最高的巨人是什么,是誰?”
黃煜程馬上把手舉了起來,可我一旁的賀雨寧還在思考中,嘴唇念著,雙手搓著,老師請了黃煜程,他說道:“肯定是頂天立地嘍,還能有什么。”我心里暗暗佩服,真厲害!
方老師舉起手中的筆一揮,叫道:“恭喜你,答對了!
這真是一節(jié)有趣的作文課!
猜成語作文300字 篇36
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們在玩游戲時(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち,猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺表演一個(gè)成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長度的動作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
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