【精華】猜成語作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的猜成語作文10篇,希望能夠幫助到大家。
猜成語作文 篇1
上課鈴響了,老師說:“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲!”教室里頓時熱鬧起來,有的同學舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參加!”有的同學說:“簡單,簡單。”大家一個個躍躍欲試。
老師叫了李林霏同學上臺表演,首先老師拿出事先準備好的紙條,讓李林霏同學抽出一張,這時,底下的同學們都站起來,伸長了脖子,想看到底是什么成語,可是她們兩個轉過身去,沒有讓同學們看到。李林霏同學看完紙條后,轉過身來,在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容,同學們異口同聲地說:“興高采烈!”老師說:“猜對了!崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W上臺表演,讓這位同學看完紙條轉過身來,過了幾秒只聽“撲通”的一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學們大喊:“五體投地!”老師又說:“猜對了!薄耙蓖瑢W們開心得歡呼起來。
就這樣,游戲一場一場地進行著,表演的同學使出渾身解數,猜的同學絞盡腦汁,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。
這節(jié)課不但玩的很開心,而且讓我積累了很多成語。
猜成語作文 篇2
“七上八下!”“一刀兩斷!”“欲言又止!”……咦,這是哪兒傳來的聲音?哦,原來是作文班的聲音啊,這里正在舉行“猜成語,我能行”的比賽呢。
你瞧,只見一位身穿黑色襯衫、戴著一副大眼鏡的小帥哥一扭一擺地走到舞臺中央,他沖我們瞟了一眼,那眼神好似在對我們說:“這么難,想猜到,就去做白日夢吧!”“啊,救命啊!”他這一叫,這可把我給嚇壞了。又見他迅速地朝前跑去,活像一個嚇破膽的猴子。在這跑的過程中,他一心急,竟把黑邊框的眼鏡給碰到了地上,這可把我們樂壞了。石樂成縮在一旁,牙齒上下直打顫,扯著嗓子喊:“救命,救命……”表演結束后,我摸著下巴,想了半天也沒有想到,“哎!”我嘆了一口氣,真是“書到用時方恨少”!同學們一個個地猜了起來:“連滾帶爬?”“NO,NO,NO!”“屁滾尿流?”“也不對,但接近了。”石樂成笑著說。
“我知道了,”突然一個聲音從我后邊響了起來,“落荒而逃!”
“對了!”石樂成一下子從得意忘形的表情中流露出垂頭喪氣的表情。第一個成功答對的原來是——楊雅雯。恭喜!
第二個上臺的是一對活寶朱鑫宇和褚彥祺,他們的表演令人大開眼界,是今天表演得最好的一對。只見朱鑫宇指著黑板問道:“這道題該這樣解,看到了嗎?”褚彥祺坐在桌子上,摸了一下后腦,望了一眼我們,然后繼續(xù)端正地坐在座位上。這時的褚彥祺就像一個木頭人似的'說了一句:“哦!”接著,繼續(xù)坐在那兒。表演完了,我們大家都安靜地坐在那里,大家都像是丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們表現的是什么。就在這時,一個聲音打破了寧靜!皩P闹轮尽!眲㈥赏囂叫缘卣f道!安粚,但是接近了!瘪覐╈骰卮鸬!熬劬珪!”劉晟威繼續(xù)說道。居然是正確答案,劉晟威猜對了,大家紛紛向他投去贊許的目光。
一次難忘又有趣的作文課就在我們的歡聲笑語中結束了,真希望下一次作文課快點來到。
猜成語作文 篇3
“叮叮!鄙险n了,同學們安靜地坐在座位上,老師慢慢地走了進來。一切都很平常。然而,才平靜了幾秒鐘老師就打破了,神秘地說:“我們今天來玩一個游戲,名叫‘成語猜猜猜’”話音未落,同學們就議論起來,有的問:“什么是‘成語猜猜猜’?”有地問:“為什么要做這個游戲?”……老師終于不耐煩了,就說:“這個游戲的意思是幾個人上講臺表演一個成語,讓其他同學猜!蓖瑢W們這才明白。
第一個就說我,小宇和小張表演,我自信地走上講臺,深吸了一口氣,然后,我和小張一起像綿羊一樣的“嘰嘰”的叫了起來,只有小宇在中間一聲不吭。同學們酣然大笑起來,就連老師也不例外。我心里暗自高興了起來,因為他們都不知道我們表演了什么。正當同學們笑得不亦樂乎的時候,小宇神不知鬼不覺的大叫了一聲:“嘰”把同學們都嚇破膽了。過了幾秒鐘,同學們才反應過了要答題了。有的同學抓耳撓腮的,怎么也想不出來,有的同學高高的舉起手來,閃爍著他們明亮的大眼睛。老師笑著叫了小許,小許說:“一鳴驚人”我們說:“對”我想她真是一鳴驚人啊。
第二個上臺的是小黃,他緊張地上了講臺,掃了一眼全班,然后老師說:“開始”他站在那里,眼睛直視前方,大概過了3分鐘,同學們異口同聲地問到:“你好了嗎?”他呆呆地說:“好了!蓖瑢W們又異口同聲地說:“呆若木雞!彼麩o話可說了……
詞語是學好語文的基礎,你不會活用它,就等于你不會語文。
猜成語作文 篇4
“我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學們在玩瘋狂猜成語的游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了,屏幕上展現出了一個畫面,上面有一條龍,活靈活現的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍在畫眼睛,A組同學的手像雨后春筍一般,手一個比一個舉得高,前面的同學用手使勁按著旁邊同學的手,自己把手舉得老高了,后面的同學趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學嘆了一口氣。B組的同學說:“這也太簡單了吧,對我來說就是小菜一碟。”又過了幾道題目,比分已經比較明顯了,B組領先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。
這個游戲告訴我們一個道理,平時要多看課外書,多積累成語。
猜成語作文 篇5
今天,我們班舉行了一次班會課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰(zhàn)等,同學們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。
必答結束后,搶答就開始了,答對加十分,答錯扣十分,20秒思考時間,可以大組討論,只能在喊“開始”后才能舉手,不然扣十分。
高老師一喊“開始!”,班級里立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規(guī),扣5分!”隊友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。
就在這時,又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結果圖片是一個“身”字,下面有六個“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計時結束時的那個節(jié)骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!
猜成語作文 篇6
今天,作文課上老師對我們說:“同學們,今天我們來玩一個小游戲——猜成語!痹捯魟偮,同學們異口同聲地說;“好!”瞬間,同學們摩拳擦掌,爭先恐后地舉起了手。
老師先宣布游戲規(guī)則:上臺的同學可以用畫畫或者是做動作的形式演示成語,讓同學猜。猜對同學可以得到一朵小紅花。
游戲開始,第一個舉手就是嘉檸,她昂首挺胸地走上臺。只見她畫了一棵樹,樹上有一個人正呆呆地坐在那里,眺望著遠處。同學們看了,紛紛高高地舉起了手,同學們有的迫不及待地脫口而出:“守株待兔”。那些抓耳撓腮的同學頓時恍然大悟。第二個上臺的是晟聰,只見他大步流星地走上臺,簡單地做了一個拔苗的動作,馬上就有同學舉手,老師請了這位同學說答案,只見那位同學自信滿滿地說:“是拔苗助長”。老師微笑地點了點頭,并獎了一朵鮮艷的小紅花給了這位同學。第三位上臺的同學是榕欣,只見她走上臺,在黑板上簡潔地畫了兩條線,正當同學們目瞪口呆地看著黑板時,榕欣就對老師說:“畫好了,老師!边@會兒,同學們開始冥思苦想。老師悄悄地提示我們:“有一只小鳥飛了很遠很遠的距離!鳖D時,便有同學機靈一動,站起來說;“是千里迢迢!崩蠋燑c了點頭,獎給她一朵小紅花。這時,教室里響起熱烈的掌聲。游戲在歡樂的氣氛繼續(xù)進行著,教室里回蕩著同學們歡樂的笑聲!
“猜成語”游戲既動手又動腦。讓我們在快樂中學習到知識,積累成語,真好!
猜成語作文 篇7
晚上,我閑來無事,隨意翻看成語書,突然,我想到了一個游戲,猜成語。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過后,我贏了,我來表演媽媽猜。
首先,我找來一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個成語。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯了,我哈哈大笑。我表演的最后一個是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個圓圈,點幾個點,看樣子像個燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對了,媽媽說我前兩個表演得像個抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來,太搞笑了。
此時,我和媽媽已經笑得前仰后合了,我感覺這個游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂的笑聲永遠在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長大成人。
猜成語作文 篇8
終于迎來了本學期的第一堂作文課,我十分好奇,顧老師會給我們帶來什么樣的驚喜呢?只見顧老師一臉詭異,在黑板上寫下了幾個大字:猜成語游戲。頓時,全班歡呼雀躍起來。
看,孫亦蔣大步流星地走上講臺,他轉了一個360度的圈,順勢從粉筆盒里掏出了一支鉛筆,他背對著我們,“呵呵呵”地大笑了幾聲,似乎在說,你們肯定猜不到!然后就開始在黑板上一圈一圈地畫圓,“畫個圈圈詛咒你!贝蠹野腴_玩笑地喊道,搞得我笑得直不起腰,可不是嗎?多像!“好了,你們猜吧!彼米笫衷诤诎迳锨昧饲茫煽葍陕,一副欠揍的表情。
我摸了摸下巴,做出“真相只有一個”的神情,心想:他面對黑板,第一個字可能是“面”,而那一層層密密麻麻的線條多像是蠶吐出來的絲嘛,可是面什么“絲”什么呢?孫亦蔣幸災樂禍地在旁邊寫了個過,這下可簡單多了,不正是“面壁思過”嘛!
可還沒等我把答案說出口,趙杰就便大聲地喊出了答案,我只好齜齜牙不吭聲了。
后來趙亦沈也躍躍欲試,他不慌不忙地走上講臺,閉上眼睛,然后便在空中胡亂地揮舞著,像一個盲人在無邊的黑暗中摸索著,尋找回家的路。頓時,全場鴉雀無聲,時間在這兒凝固了,趙亦沈見大家答不出來,臉上露出了得意的笑容。然而這時,一個人高聲喊道:“混水摸魚!”天!這哪是摸魚啊?所有人的目光都聚集在趙一沈的臉上,當他毫不猶豫地點了點頭時,大家都驚呆了!這也能猜出來,太牛掰了吧!就連顧老師臉上也露出了不可思議的表情。
緊接著,同學們又表演了“上氣不接下氣”、“不鳴則已”、“一鳴驚人”……猜成語大賽在我們的歡笑聲中度過,這次作文課上得可真開心。
猜成語作文 篇9
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們班傳出去。什么事這么有趣?哈哈,其實我們正在進行一場有趣的成語大賽呢!
首先上場的是石樂成。只見他輕輕地吐了一口氣,然后大喊:“救命啊!救命啊!”坐在下面的我們被他突然的一聲尖叫嚇了一跳。接著,他向前快速跑去,“撲通”一聲摔在了地上。我們看著他的表演,臉上一愣一愣的。最后,他像是受到了驚嚇似的,在地上滾了幾圈,然后站起來,拍了拍身上的灰塵說:“我表演完了!贝蠹叶家蜻@突如其來的轉變而愣了兩秒,明白表演完了,趕緊七嘴八舌地說了起來!笆瞧L尿流!”“不對!”一個同學剛說完,就立馬被石樂成否定了。“連滾帶爬!”“不對!”“你們說的都不對,應該是措不及防!”身后的劉晟威似乎很有把握的樣子,大喊道。結果也被石樂成否定了。
就在這時,一個細小的聲音從角落里傳來:“是落荒而逃嗎?”耳朵靈敏的顧老師聽到了這句話,但周圍一群人正在大吵大鬧,根本沒聽見那細小的聲音,顧老師便提高音量說:“落荒而逃!”大家都停了下來,看著石樂成,好像都想知道這個成語對不對。石樂成一聽成語,不停地點頭。顧老師大聲表揚道:“恭喜楊雅雯猜中了,掌聲送給她!”楊雅雯捂住嘴,似乎有些驚訝,但看著她那雙眼睛,便知道她特別的開心。
接下來是劉晟威上臺表演。只見他抬了一下頭,轉了轉眼珠,然后彎腰,頭也無力地垂了下來,像醉酒的人一樣,走路歪歪扭扭的。班級里的一群“搗蛋鬼”立馬開始發(fā)言了:“喪尸!”“不對,這是僵尸!薄安粚,你們說的都不是成語,瞎搗亂什么!”有人提出了抗議。我可不管這些男生如何亂說,正在思考的我也在想:這個成語一定有個“尸”字。這時,“行尸走肉”這個詞出現在我的腦海。劉晟威表演完了,臺下一陣寂靜。只有我高舉著手,顧老師立馬點到了我,我胸有成竹地說:“行尸走肉!”劉晟威的聲音有些驚喜:“對!”我有點驚訝,哇,這也是準了吧!顧老師表揚了我,直夸我厲害呢。我心里想吃了蜜一樣甜。
后來,同學們還表演了“推三阻四”、“烈日炎炎”、“秀色可餐”……教室里笑聲此起彼伏。猜成語大賽真是有趣極了,我們不僅享受到了游戲的快樂,還積累了成語,正是一舉兩得!
猜成語作文 篇10
“今天,我們玩一個成語猜猜猜的游戲!币簧险n,老師就開始宣布。課堂上頓時沸騰了起來,我們馬上分出紅隊與藍隊,我是紅隊的一員。
比賽開始,紅隊一號選手隆重出場。只見他挺著將軍肚,胸有成竹地邁著大步走了出去,看了字條后,他變成了一個靈活的胖子,“蹭”一下躥上了課桌,我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手,大聲喊到:“猛虎下山”。隊友們答錯了一次又一次,最后老師公布答案,“狗急跳墻”。
下一個是萌萌噠的潘智軒,只見他雙手變成六,把手放在頭頂上,然后做出彈琴的樣子。“哦,這么簡單!”,我舉起手就喊:“對牛談琴”,聽到我的回答,潘智軒高興得跳了起來。
輪到我了,我偷偷地跑到教室角落,領到字條一看:“手舞足蹈”。我瞬間崩潰了,要到我給大家表演的時間了,我靈機一動,做了一套很夸張的街舞動作,徐士祺連忙舉手說:“手舞足蹈”。太好了,我高興得手舞足蹈。
時光飛逝,游戲時間很快就過去了,我永遠不會忘記這場游戲,因為我對它印象深刻。
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