【精品】猜成語作文300字合集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的猜成語作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜成語作文300字 篇1
今天上作文課,老師讓我們玩“成語猜猜猜”的游戲。游戲規(guī)則是電腦上顯示出一個成語,一個人表演,另外一個人猜成語。在五個成語中,最為搞笑的是“如花似玉”這個成語了。
猜成語者上臺了,他背對著電腦的時候緊張極了,像是趕不上飛機一樣。表演者站在他面前,當大家和表演者一起看到題目時,大家“哇”地一聲叫了出來,心想:第一題就這么難!當猜成語者看見我們表現得這么吃驚,他更加緊張了。
只見表演者平穩(wěn)了一下心情,把兩手放在下巴,身子還不停地搖動。班級里一片安靜,大家都希望猜成語者恍然大悟,可是他似乎腦子一片空白。當老師問他知不知道時,他回答說不知道。老師又叫了一位同學來表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地搖動,可不一樣的是他還用手畫了一個長方形。我猜那就是代表玉吧。老師又問他知道嗎,他還是不知道。當他看到“如花似玉”幾個字的時候,才恍然大悟了。
通過這個“成語猜猜猜”的游戲,我明白了:光懂成語怎么讀還不夠,重要的是要懂得成語的意思,才能融會貫通。
猜成語作文300字 篇2
最近,我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內容是這樣的:在語文課上,老師把學生分成了紅藍兩隊玩成語猜謎的游戲,由每隊的同學分別出謎題,讓對方同學猜出成語,哪隊考倒對方,哪隊就勝出。 游戲開始了,兩隊的選手爭先恐后地舉手。紅隊一名同學走上臺,眉飛色舞地說:“毫無辦法、無計可施!彼{隊就七嘴八舌地說起來:“無可奈何!”藍隊一名同學迫不及待地來到臺前,她拿起粉筆,在一個紙盒的每個面上都點了一下,放下粉筆說:“我的謎題出完了!蓖瑢W們呆了很久,最后一名同學才試探著說:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后,感受是:這個成語猜謎的游戲非常好玩,它不僅氣氛輕松,而且可以迅速讓學生理解、應用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個輕松愉快的氛圍下,讓我們在不經意間就牢固掌握了知識。那該多好。
猜成語作文300字 篇3
在惠州小作家的作文課上,教室里不時傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們在玩一個有趣的游戲——看動作猜成語。
游戲規(guī)則其實非常簡單:首先同學分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強大的對手——勝利隊。每組派兩位同學上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據成語內容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學最多只能猜三次。
游戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學過。剛才心里還怦怦直跳,現在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當盲人,曾培欣當大象,結果大家猜不出來,最后我們交換角色,因為我的身材高大些,大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的`“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……
這次比賽我們王者隊贏了?鞓返臅r光總是很短暫,游戲轉眼之間結束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂,我還收獲了很多成語知識,真有意思。
猜成語作文300字 篇4
老師一進門,就對我們說:“今天作文課,我們就來玩一個游戲吧!币宦牭酵嬗螒蜻@個詞,同學們的眼睛就立刻亮了起來。有一個同學問:“要玩什么游戲呢?”“就玩猜成語吧。”老師說。
開始玩游戲了,老師把我們分了兩個隊,一個是精英隊,一個是超人隊。先是我們精英隊來玩。這次是小明來猜,小軍來演。老師把成語寫在一紙上,給他看。他想了一會兒,就做起動作來,只見他一直用手撓著臉和頭,眼睛笑的瞇成了一條線。小明經過一翻冥思苦想說出了答案:“嬉皮笑臉。”“對了,精英隊是20分”。
這一次是超人隊來猜和演。這一次是小紅來猜,小亮來演。老師又寫了一個成語在紙上給他看,他沉思一會兒,做起了動作,只見他手不停的搖擺,腿也在不停的舞動。小紅怎么也想不出來,三次機會到了,他們一分也沒得。
在后面的幾關中我們隊大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過了超人隊。
“我們贏了,我們贏了。”我們大聲歡呼著,這讓我懂得了要多觀察,多積累,多思考,多參與。
猜成語作文300字 篇5
今天課,老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。
老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個同學表演。那個同學擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的同學們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會兒,終于有一個人猜對了,原來是“怒目而視”。
接著,表演的同學又學雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動作,這時有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個同學又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節(jié)課很快過去了。那個同學的表演非常精彩,猜成語游戲多么有趣!
猜成語作文300字 篇6
今天上作文課的時候,老師和我們玩起了猜成語游戲。
老師給我們做了一個動作,老師說:“根據我的動作,猜出一個成語!蔽易チ俗ツX門,我靈機一動,想到了,可是老師已經叫了另一個同學回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個環(huán)節(jié),老師叫李XX和張XX來表演一個換帽子動作。我抓抓腦門,忽然我連忙舉起了手,老師說:“陶樹星,你站起來回答問題!蔽腋吲d地說:“張冠李戴!苯又蠋熃形疑先ケ硌,老師說:“你演一個手舞足蹈!蔽衣犃耍隽藗動作,只見同學們哈哈大笑,有一位同學站起來說是:“手舞足蹈!
我們還玩了很多關于猜成語的游戲,有的老師在黑板上畫了一幅圖,還有的讓同學們在黑板上畫讓我們去猜。
時間過得真快呀,我們還沒玩夠就下課了,還有幾個成語我聽都沒有聽說過,說明我的知識面還不夠,以后我要好好學習,多多看書了。
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