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猜成語作文

時(shí)間:2021-03-14 15:39:02 猜成語 我要投稿

精選猜成語作文集合五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的猜成語作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選猜成語作文集合五篇

猜成語作文 篇1

  今天在課堂上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫:“看動(dòng)作,猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿了同學(xué)們的討論聲。我心想:“這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膶懽魑挠惺裁磶椭??/p>

  突然,老師說了一聲:“游戲開始!蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來,爭著要當(dāng)表演者,但不管我舉的多么標(biāo)準(zhǔn),卻還是沒有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的.人,他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩,他大方的走上講臺(tái),老師給他看了一個(gè)成語,然后就做出了一個(gè)動(dòng)作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著,在我們還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,班里的一個(gè)女同學(xué)立刻說道“老師,是昂首挺胸!崩蠋煱殉烧Z給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢?

  下一個(gè)同學(xué)上來了,不過還不是我,不過他在臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)的,好像全身打了石膏一樣,一下都動(dòng)不了了,沒辦法老師只好換了一個(gè)人,他總算是表演出來了,他在講臺(tái)上一會(huì)爬來爬去的,一會(huì)又在原地打滾,惹得同學(xué)們哈哈大笑,原來正確答案是連滾帶爬。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語。

猜成語作文 篇2

  今天課,老師讓我們猜成語。一個(gè)人表演成語大家猜。

  老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會(huì)兒,終于有一個(gè)人猜對(duì)了,原來是“怒目而視”。

  接著,表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動(dòng)作,這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

  那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

  在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節(jié)課很快過去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩,猜成語游戲多么有趣!

猜成語作文 篇3

  這個(gè)夏天,氣溫又創(chuàng)了歷史新高,我和伙伴們玩跳格游戲都已經(jīng)熱得不行了。我們就商量是不是玩一個(gè)既輕松又有知識(shí)的游戲。正在這時(shí),我們看到一群大姐姐在玩成語接龍的游戲。我也想玩這個(gè)游戲,就跟伙伴們說,大家都愿意玩成語游戲,就是覺得成語接龍有點(diǎn)難。我們就把它改成比賽看誰一口氣說出的成語最多,誰就贏了。

  我們先回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,各人去查查資料。我沒有去查資料,因?yàn)槲抑篮芏喑烧Z,參加比賽我胸有成竹。大家查完資料來到院子里,我就說:“要是誰說不出或者說得最少誰就買冰棒給大家吃,誰說得最多就獎(jiǎng)一本漫畫書給她,好嗎?”伙伴們都同意。

  比賽開始了,楊彩、張歡、江麗美、陳怡她們個(gè)個(gè)都夸自己能說得最多,我有些不敢作聲了,我沒有信心了。第一個(gè)就是張歡說,她一張口就是一大串:“指鹿為馬、汗馬功勞、小肚雞腸、聞雞起舞、老馬識(shí)途!痹捯魟偮,楊彩不服氣地說:“這有什么了不起的嘛!看我的,朝氣蓬勃、勃勃生機(jī)、機(jī)敏過人、人才輩出、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大、大顯身手、手不釋卷。怎么樣?”緊張的氣氛真讓人心跳加快。隨后,其他幾個(gè)同學(xué)也想展示自己的才能,可是一開口就說不出了,可能是太緊張了吧。

  輪到我了,開始我還有些手腳發(fā)抖,心跳過速?墒且豢春竺娴膸讉(gè)同學(xué)都敗下陣來,我反倒不怕了。鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,我一開口就像放機(jī)關(guān)槍一樣:“鼠目寸光、氣沖斗牛、如虎添翼、對(duì)牛彈琴、守株待兔、葉公好龍、打草驚蛇、杯弓蛇影、萬馬奔騰、羊腸小道、亡羊補(bǔ)牢、雞飛狗跳、雞毛蒜皮……”一口氣說了十幾個(gè),要不是他們叫我停下來,我還真不知道要說多少呢!

  這次成語比賽我理所當(dāng)然的當(dāng)了冠軍。這個(gè)游戲既讓我們學(xué)會(huì)了很多成語,又練了我的膽量。

猜成語作文 篇4

  今天天氣很冷,教室里卻一片熱火朝天。如果你想知道發(fā)生為什么的話,那就跟我去看看吧!

  今天老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“成語猜猜猜”。游戲規(guī)則十分簡單:一個(gè)人比劃動(dòng)作,兩個(gè)人猜成語,每個(gè)成語可以向場外的觀眾求助一次。

  最先上場的是男生隊(duì)!李亞和彭錦華早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,不等老師點(diǎn)將就沖上了講臺(tái)。但男生們遲遲沒有人愿意當(dāng)演員,這時(shí)鄒駿暉自告奮勇,閃亮登場。劉老師給鄒駿暉看了一下成語,只見鄒駿暉用左手?jǐn)[成“七”字,右手?jǐn)[出一個(gè)“八”字,“七”指天,“八”朝地,這個(gè)成語可難倒了李亞和彭錦華這兩位大將,一臉茫然地站在講臺(tái)上。別無他法,只得向場外求助,鄒威磊早已忍不住,“七上八下”脫口而出!盎卮鹫_,開始下一題!编u駿暉看了看成語后便像猴子似的撓了起來,臺(tái)上兩位大將不知所云,場外的謝恩立馬來救場:“是抓耳撓腮!”“對(duì)了!”老師激動(dòng)地大喊。第三個(gè)成語把鄒駿暉給難住了,他嘴里不停地嘀咕:“老師,這個(gè)我壓根不會(huì)演呀!”看邊說邊向老師投去了求助的目光。劉老師只得親自上場。瞧,劉老師眉毛不停地挑動(dòng),旋轉(zhuǎn)著身子跳起舞來。前面一直表現(xiàn)不佳的彭錦華突然靈機(jī)一動(dòng)說:“眉飛色舞!”只見劉老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大家歡呼起來,氣氛熱鬧非凡。

  輪到女生隊(duì)了,我和肖敏、李嘉儀信心十足地走上講臺(tái)。第一個(gè)成語開始了,李嘉儀先用一根手指指著向手掌,接著又在腳上不停地畫著。我和肖敏兩個(gè)人絞盡腦汁也沒想出是什么成語。這是男生們故意搗亂:“你是在擦鞋嗎?”此話一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然靈光一閃想到了“指手畫腳”。我們順利到達(dá)第二局。李嘉儀假裝拿著一個(gè)東西大口大口地吃起來,我不確定地問:“是狼吞虎咽嗎?”李嘉儀連連擺手。此時(shí),場外的李婧陽迫不及待地舉起了手,老師連忙請(qǐng)她來幫忙,“津津有味!”我們一路過關(guān)斬將,到來最后一個(gè)成語。李嘉儀捧著肚子狂笑起來,我和肖敏異口同聲地大喊:“捧腹大笑!眲⒗蠋熍d奮地宣布:“答對(duì)了!”

  最終,我們以5秒之差,敗給了男生,男生們一個(gè)個(gè)興高采烈的,女生們卻有幾分垂頭喪氣。不過,雖然輸了比賽,這個(gè)游戲還是很有趣的。

猜成語作文 篇5

  今天,上作文課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語比賽’。”同學(xué)們聽了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  比賽開始了,第一位同學(xué)走到講臺(tái)上,她用左手托著腮,皺著眉毛,撅著嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說是“愁眉苦臉”,“不對(duì)!”有的說是“冥思苦想”,“答對(duì)了!”猜對(duì)的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

  第二位同學(xué)上場了,她左手叉著腰,右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕,還扭一扭身體,一會(huì)兒踮腳尖,一會(huì)兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說是“手舞足蹈”,那位表演的同學(xué)連聲說對(duì)。

  童心未泯的老師也來表演了,她左手握拳,食指豎立起來,瞇著一只眼,右手繞左手一圈,畫一條弧線,拉長了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說是“天衣無縫”,有的同學(xué)說是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語。大家猜不出來,默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線”,同學(xué)們才恍然大悟。

  這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語,感覺其樂無窮。

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