【推薦】猜成語(yǔ)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猜成語(yǔ)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜成語(yǔ)作文 篇1
星期六這天,太陽(yáng)終于從天空中探出了頭。雖然光芒不是很強(qiáng),還有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),但是陽(yáng)光還是把秋風(fēng)趕走了。
我無(wú)精打采地回到家,心中有點(diǎn)難受。這時(shí),媽媽看見了我不開心的樣子,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子呀!我在手機(jī)上下載了一個(gè)軟件,是可以解決憂傷的!薄笆裁囱?”我的好奇心被鉤了起來(lái),可媽媽一直在釣我的胃口,故意不告訴我,一時(shí)間,我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說(shuō)道:“這就是:瘋狂猜成語(yǔ),里面的全民pk猜成語(yǔ),可以解憂傷!薄罢娴膯?”我半信半疑,可還是不由自主地走了過(guò)去。
我開始和“小木子”pk了,結(jié)果我以36:108慘敗。我的內(nèi)心充滿了憤怒:“什么可以解憂傷!我看只能讓我更煩悶。”我生氣地喊道,把手機(jī)扔給了媽媽?蓩寢寘s大聲說(shuō):“楊光回來(lái)!你輸了是你的成語(yǔ)掌握不好,缺乏耐心,如果你想能pk中勝利,就來(lái)認(rèn)真玩吧!”我聽到這些,就向媽媽走去,開始了認(rèn)識(shí)成語(yǔ)之旅。
前幾個(gè)都很簡(jiǎn)單,我都會(huì),不過(guò)當(dāng)屏幕又跳出一個(gè)畫面,我一看傻眼了,里面有一封信,外面有三個(gè)生,我不會(huì),就忍不住問媽媽。媽媽說(shuō):“這外面有三個(gè)生,這里面有一封信,就是三生有幸!”我恍然大悟,按下了這四個(gè)字,屏幕馬上跳出來(lái),恭喜你答對(duì)了的字樣,我看了心里高興極了!
“瘋狂猜成語(yǔ)”,不僅可以培養(yǎng)認(rèn)識(shí)成語(yǔ)的興趣,而且還真的能趕走憂愁,真是一舉兩得啊!
猜成語(yǔ)作文 篇2
我在小桔燈玩過(guò)很多游戲,比如說(shuō)擊鼓傳花、官兵捉賊,但是我最喜歡的還是成語(yǔ)猜猜猜。
老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,大聲地說(shuō):“今天我們要一個(gè)游戲,叫成語(yǔ)猜猜猜!苯淌依镎ㄩ_了鍋,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。老師說(shuō):“我會(huì)放出一幅圖片讓你們猜,誰(shuí)先舉手我就選誰(shuí)!蓖瑢W(xué)們都開始摩拳擦掌。
游戲開始了,黑板上放出了一幅圖片,上面一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給那條龍畫眼睛。同學(xué)們馬上舉起手來(lái)。老師叫了一名手舉得最高的一個(gè)人來(lái)回答,那個(gè)人說(shuō)是“畫龍點(diǎn)睛”,老實(shí)說(shuō):“答對(duì)了!”我氣得直跺腳,正當(dāng)我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),黑板上又放出一幅圖片,上面有一只船,船上有兩個(gè)字,在左邊的讀風(fēng),在右邊的讀雨,我們班的`機(jī)靈鬼以最快的速度舉起手來(lái),回答說(shuō)是風(fēng)雨交加,老師說(shuō):“答錯(cuò)了,真可惜!边@讓我們叫苦連天,一頭霧水。我心想:到底是什么呢?忽然我想到了一個(gè)成語(yǔ),叫風(fēng)雨同舟。眼看我同桌就要舉起手來(lái)了,我立馬把同桌的手按住,把自己的手舉得高高的,可老師雖然叫了我后面的人,她居然說(shuō)對(duì)了,我心里似乎有一股濃濃的火藥味,我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么老師不叫我呢?
游戲結(jié)束了,我心里的火還在燃燒,我真想再來(lái)一次。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):
小作者向讀者敘述了一場(chǎng)緊張而又激烈的成語(yǔ)大賽,文中對(duì)畫面以及同學(xué)和我的動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫!仿佛來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
猜成語(yǔ)作文 篇3
星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說(shuō):“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語(yǔ)比賽吧!薄昂,哪個(gè)人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)!卑职炙斓赝饬。
比賽開始了,爸爸先上臺(tái)表演,他背著一個(gè)東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。
接著,我出場(chǎng)了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了眨眼睛,好像想出了答案,張口就說(shuō):“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長(zhǎng)兩短?”我又?jǐn)[了擺手;“三心二意?”,還是不對(duì)。爸爸抓耳撓腮,實(shí)在想不出來(lái)了。媽媽見了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說(shuō)中了!
輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來(lái),怎么也想不出什么詞語(yǔ)來(lái)。我左思右想,終于得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭叮 卑职珠L(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,“沒想到,我竟然輸了!薄皬U話少說(shuō),快去干活!”媽媽催促道!昂,我認(rèn)輸!痹趮寢寚(yán)厲目光的監(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。
我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語(yǔ)。
猜成語(yǔ)作文 篇4
哈哈哈教室里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。咦?這是在干嘛呢?哦!原來(lái)大家在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!咱們一起去看看吧!
開始游戲了!首先上場(chǎng)的是人送稱號(hào)表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只見他整了整衣服,老師一說(shuō)開始,他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫?我接著往下看了起來(lái)。這時(shí),朱函逸抱住了頭,眉頭一皺,痛苦地?fù)u晃起來(lái)。他沒有吐東西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著,我聽見了咚一聲,朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒?我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語(yǔ)。衛(wèi)俞希似乎明白了什么,大聲說(shuō):頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個(gè)勝利者,高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,這次他演得更逼真,更賣力。大家都看出來(lái)了,高興地異口同聲地說(shuō):暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了座位上。
第二個(gè)上場(chǎng)的是積極分子楊云博,他蹦蹦跳跳地上了臺(tái)。他雙手揮舞著,像要飛起來(lái),嘴巴張著,活潑地來(lái)回跳著。他在演什么呢?衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來(lái):鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說(shuō):NONONO。朱函逸大聲說(shuō):一鳴驚人!楊云博朝他豎起了大拇指。
哈哈,這場(chǎng)作文課真有趣呢!
猜成語(yǔ)作文 篇5
成語(yǔ)是我們祖國(guó)一顆璀璨的星,從古至今人們都一直學(xué)著成語(yǔ),今天老師為了讓我們更好的了解成語(yǔ),還給我們上了一堂成語(yǔ)猜猜猜的游戲課。
當(dāng)我們知道今天要上游戲課的時(shí)候,我看了看四周,同學(xué)們有的手舞足蹈,有的在那邊發(fā)呆,還有的居然情不自禁地跳了起來(lái),而我就靜靜的看著他們。
老師把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍,我們大家一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),開始了,同學(xué)們眼睛都盯向前方,我也不甘示弱,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。老師在電腦上放了一個(gè)圖片,一個(gè)“道”子上面有個(gè)兔耳朵,一個(gè)“途”字中間有個(gè)紅紅的嘴巴,我們大家絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì)兒,有人開口說(shuō)耳道途嘴,老師搖搖頭,緊接著又說(shuō)了幾個(gè)答案,老師都無(wú)奈地?fù)u搖頭。就在這時(shí),老師皺緊眉頭說(shuō):“耳朵是用來(lái)干什么的,嘴巴是用來(lái)干什么的呢?”聽了老師的話,什么聽道說(shuō)途、聽道途說(shuō)一應(yīng)全來(lái)。老師露出了嚴(yán)肅的表情,除了搖搖頭還是搖搖頭。而我在一旁靜下心來(lái),把同學(xué)們的回答總結(jié)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,沒過(guò)一會(huì)兒時(shí)間,我就把答案小聲地說(shuō)了一遍,老師聽到了,就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣,睜大了眼睛說(shuō):“你再說(shuō)一遍,”“道聽途說(shuō),”老師頓時(shí)眉開眼笑,對(duì)了啊,我不是在做夢(mèng),我再次確認(rèn),我不再做夢(mèng),整個(gè)人頓時(shí)心花怒放,心里別提有多美呢!
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲課,我更深刻的了解中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)更是其中的精髓,我們更應(yīng)該認(rèn)真深刻的去了解語(yǔ)文。
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