【精華】猜成語作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的猜成語作文5篇,歡迎大家分享。
猜成語作文 篇1
“我來!這個太簡單了吧!”“為什么這題這么難?”“原來是這個!”隨著一陣陣熱鬧的呼喊“猜成語大賽”開始了!
突然,首先大屏幕上出現(xiàn)了一張怪模怪樣的圖片:一個皇帝坐在位子上飲酒,下面是一個樂隊。這副圖一放出來,就難倒了我們A組的同學(xué),B組那邊的手卻如那些雨后春筍一樣,一個舉得一個高!瓣惙S”好像長彎了一樣,把手伸到老師鼻子下面。他同桌一看不妙,就用勁就牛二虎之力,把那只“筍”給壓了下去,把自己的手給舉起來。趁這兩位學(xué)霸打得不可開交的時候,后面幾位同學(xué)“刷”得舉起了手。連一個學(xué)渣都大叫:“這也太簡單了吧!”最終答案是:“濫竽充數(shù)”。我仔細一看,這樂隊中果然有一個人裝著在吹竽,但眼睛卻望左右兩邊看去。哎,為什么我沒看見呢?
游戲就這樣一輪輪地過去,B組因為有兩位學(xué)霸壓陣,分數(shù)遙遙領(lǐng)先?蛇@一輪,他們卻遇到了一個大難題:只見大屏幕上放出來的兩個面字,奇怪的是,這兩個面子卻被砍了幾刀。我們A組的王雯瑜高高得舉起了手,看到男生們一點也沒有頭緒地在胡思亂想的時候,她一邊笑,一邊哼著五音不全的曲調(diào),還把兩只手高高地舉起來,隨風(fēng)亂舞。我們給男生倒計時:“5、4、3、2、1!笨稍谶@時,老師偷偷地提醒男生:“你看到了幾刀。”從而導(dǎo)致陳帆同學(xué)有了靈感,看到就要到手了的兩分飛走了、我們更是沮喪不已,男生們?yōu)樗麄兊膶W(xué)霸——陳帆歡呼著。最后的答案是三面兩刀,你猜出來了嗎?
又是一輪輪過去,我們A組也遇到了難題,一個很大的面字(黑色),后面呈數(shù)不清的光字(紅色),我們頓時叫苦連天,一時不知道怎么辦才好。而男生們卻大聲叫喊。男生開始給我們倒計時,老師則又開始提醒:“你看那光是什么顏色!币徽Z驚醒夢中人,我脫口而出:“是紅光滿面!笨粗猩趩实臉幼,我臉泛紅光,真的好想大笑一場。我們的分數(shù)遙遙領(lǐng)先,而男生們卻雙眼盯著老師異口同聲的'叫道:“哎!老師!你是提醒過她們的!”
可是到最后,發(fā)生了一件大跌我們眼鏡的事情,我們居然輸了,而男生們卻贏了。
猜成語作文 篇2
今天天氣很冷,教室里卻一片熱火朝天。如果你想知道發(fā)生為什么的話,那就跟我去看看吧!
今天老師和我們玩了一個有趣的游戲,叫做“成語猜猜猜”。游戲規(guī)則十分簡單:一個人比劃動作,兩個人猜成語,每個成語可以向場外的觀眾求助一次。
最先上場的是男生隊!李亞和彭錦華早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,不等老師點將就沖上了講臺。但男生們遲遲沒有人愿意當演員,這時鄒駿暉自告奮勇,閃亮登場。劉老師給鄒駿暉看了一下成語,只見鄒駿暉用左手擺成“七”字,右手擺出一個“八”字,“七”指天,“八”朝地,這個成語可難倒了李亞和彭錦華這兩位大將,一臉茫然地站在講臺上。別無他法,只得向場外求助,鄒威磊早已忍不住,“七上八下”脫口而出。“回答正確,開始下一題!编u駿暉看了看成語后便像猴子似的撓了起來,臺上兩位大將不知所云,場外的謝恩立馬來救場:“是抓耳撓腮!”“對了!”老師激動地大喊。第三個成語把鄒駿暉給難住了,他嘴里不停地嘀咕:“老師,這個我壓根不會演呀!”看邊說邊向老師投去了求助的目光。劉老師只得親自上場。瞧,劉老師眉毛不停地挑動,旋轉(zhuǎn)著身子跳起舞來。前面一直表現(xiàn)不佳的彭錦華突然靈機一動說:“眉飛色舞!”只見劉老師滿意地點點頭,大家歡呼起來,氣氛熱鬧非凡。
輪到女生隊了,我和肖敏、李嘉儀信心十足地走上講臺。第一個成語開始了,李嘉儀先用一根手指指著向手掌,接著又在腳上不停地畫著。我和肖敏兩個人絞盡腦汁也沒想出是什么成語。這是男生們故意搗亂:“你是在擦鞋嗎?”此話一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然靈光一閃想到了“指手畫腳”。我們順利到達第二局。李嘉儀假裝拿著一個東西大口大口地吃起來,我不確定地問:“是狼吞虎咽嗎?”李嘉儀連連擺手。此時,場外的李婧陽迫不及待地舉起了手,老師連忙請她來幫忙,“津津有味!”我們一路過關(guān)斬將,到來最后一個成語。李嘉儀捧著肚子狂笑起來,我和肖敏異口同聲地大喊:“捧腹大笑!眲⒗蠋熍d奮地宣布:“答對了!”
最終,我們以5秒之差,敗給了男生,男生們一個個興高采烈的,女生們卻有幾分垂頭喪氣。不過,雖然輸了比賽,這個游戲還是很有趣的。
猜成語作文 篇3
“我來,我來!”這是誰呀!原來小桔燈杜牧班的同學(xué)們在玩一個瘋狂猜成語的游戲!
游戲前,小方老師神秘地說:“今天我們要玩一個游戲,叫做瘋狂猜成語。”小方老師講了游戲規(guī)則后,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲正式開始了,突然投影上出現(xiàn)了兩個很大的意,和三個好像是七竅玲瓏心,我們班的機靈鬼趁同學(xué)們沒有舉手,就用迅雷不及掩耳之勢,立刻舉起手來,其余的同學(xué)們是雨后春筍,也跟著舉起手來,還有的同學(xué)為了更顯眼,就干脆站在椅子上,可是小方老師只選安靜的坐在位子上,可是小方老師只選安靜的坐在位子上的同學(xué),就選了周思儒,周思儒不假思索地說:“三心二意!蓖瑢W(xué)們開始埋怨老師起來。
第二次,電腦上出現(xiàn)了一條江,江上有一條舟,舟上左右兩邊有兩個字,左邊的是風(fēng),右邊的是雨,這時,又有人像風(fēng)一般的速度舉起手來,但他們都答錯了,有的是一帆風(fēng)順,有的是風(fēng)平浪靜,還有的是風(fēng)雨同行,同學(xué)們一頭霧水,冥思苦想,有的也是丈二和尚——摸不著頭腦,這時,小方老師給了我們一個友情提示,但是我們還是答不出來,小方老師只好告訴我們是風(fēng)雨同舟,我們;腥淮笪颍媸且徽Z點醒夢中人。
第三次,電腦上出現(xiàn)了四只狼,狼頭上都冒著白煙,我們這次誰也沒有舉手,因為大家都在思考,這是成語呢?這時,小方老師又給了我們一個友情提示,我們還是一頭霧水,小方老師又只好告訴我們狼煙四起了。
周思儒真是一個成語寶庫,我們看來還遠著呢,我們要多多積累成語了。
猜成語作文 篇4
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實是我們在玩游戲時太興奮了才發(fā)出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個或幾個同學(xué)上臺表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個同學(xué)點了點頭。
不過,最趣的還是XX表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。
今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
猜成語作文 篇5
今天語文課上,亞老師帶我們玩了一個扣人心弦的游戲---做動作猜成語
小王自告奮勇第一個上臺表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會就開始做動作了,他的眉毛一會兒向上挑,一會兒擰成兩個疙瘩,一會兒變得一高一低,配合著眉毛的動作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動,我們沒理由猜不出來呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個可真不容易呢,要做出各種動作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。
這次輪到小露出場了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會兒才開始表演,只見她手腳一同扭了起來啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的可真像。
時間過的真快,才沒過多久游戲就結(jié)束了,這個游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來玩。
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