有關(guān)猜成語(yǔ)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜成語(yǔ)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜成語(yǔ)作文 篇1
今天，上作文課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲，名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’。”同學(xué)們聽了興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
比賽開始了，第一位同學(xué)走到講臺(tái)上，她用左手托著腮，皺著眉毛，撅著嘴巴，讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說(shuō)是“愁眉苦臉”，“不對(duì)！”有的說(shuō)是“冥思苦想”，“答對(duì)了！”猜對(duì)的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她左手叉著腰，右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕，還扭一扭身體，一會(huì)兒踮腳尖，一會(huì)兒走跑跳步，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是“手舞足蹈”，那位表演的同學(xué)連聲說(shuō)對(duì)。
童心未泯的老師也來(lái)表演了，她左手握拳，食指豎立起來(lái)，瞇著一只眼，右手繞左手一圈，畫一條弧線，拉長(zhǎng)了手臂，再繞一圈。有的同學(xué)說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，有的同學(xué)說(shuō)是“天方夜譚”，還有的同學(xué)說(shuō)是“水滴石穿”，但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來(lái)，默不作聲，最后，老師揭曉了答案是“穿針引線”，同學(xué)們才恍然大悟。
這次比賽，我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ)，感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。
猜成語(yǔ)作文 篇2
今天上作文課時(shí)，老師說(shuō)要玩一個(gè)"做動(dòng)作猜成語(yǔ)"的游戲。我們可高興了！
開始玩了，只見趙恩博搖搖晃晃地走上講臺(tái)，和老師說(shuō)了幾句悄悄話，然后，趙恩博手舞足蹈起來(lái)，嘴上說(shuō)："我爸爸買票中了500萬(wàn)元！耶！"說(shuō)完，趙恩博雙手撐著桌子，跳得老高。教師問(wèn)"這是什么成語(yǔ)？""欣喜 若狂""興高采烈""欣喜萬(wàn)分"，同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái)，"大家說(shuō)得都對(duì)！"老師說(shuō)。
下一個(gè)是谷宇田。谷宇田手拿著水瓶，"咕咚咕咚"地把水喝完了，這真像一只口渴的大老虎。謝金之說(shuō)"狼吞虎咽"楊慶說(shuō)"一飲而盡"。還是楊慶說(shuō)對(duì)了。
接 下來(lái)是楊慶做動(dòng)作。楊慶大步地走上講臺(tái)，左手叉著腰，右手指著舒方智，在聲地說(shuō)"舒方智，你去擺桌子！"接著楊慶又嚴(yán)肅地說(shuō)："謝金之，你去掃地！"最 后，楊慶指著黃英吉，厲聲地說(shuō)："黃黃吉，你去擦窗戶，楊慶一連串的動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。"老師說(shuō)"這個(gè)成語(yǔ)是什么？"教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。忽然，陳龍靜之說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)"指手畫腳"。"對(duì)了"老師說(shuō)。
這個(gè)游戲真好玩。
猜成語(yǔ)作文 篇3
“我來(lái)，我來(lái)！”這是誰(shuí)呀！原來(lái)小桔燈杜牧班的同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)瘋狂猜成語(yǔ)的游戲��！
游戲前，小方老師神秘地說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做瘋狂猜成語(yǔ)�！毙》嚼蠋熤v了游戲規(guī)則后，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲正式開始了，突然投影上出現(xiàn)了兩個(gè)很大的意，和三個(gè)好像是七竅玲瓏心，我們班的機(jī)靈鬼趁同學(xué)們沒(méi)有舉手，就用迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻舉起手來(lái)，其余的同學(xué)們是雨后春筍，也跟著舉起手來(lái)，還有的同學(xué)為了更顯眼，就干脆站在椅子上，可是小方老師只選安靜的坐在位子上，可是小方老師只選安靜的坐在位子上的同學(xué)，就選了周思儒，周思儒不假思索地說(shuō)：“三心二意�！蓖瑢W(xué)們開始埋怨老師起來(lái)。
第二次，電腦上出現(xiàn)了一條江，江上有一條舟，舟上左右兩邊有兩個(gè)字，左邊的是風(fēng)，右邊的是雨，這時(shí)，又有人像風(fēng)一般的速度舉起手來(lái)，但他們都答錯(cuò)了，有的是一帆風(fēng)順，有的是風(fēng)平浪靜，還有的是風(fēng)雨同行，同學(xué)們一頭霧水，冥思苦想，有的也是丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，小方老師給了我們一個(gè)友情提示，但是我們還是答不出來(lái)，小方老師只好告訴我們是風(fēng)雨同舟，我們�；腥淮笪�，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
第三次，電腦上出現(xiàn)了四只狼，狼頭上都冒著白煙，我們這次誰(shuí)也沒(méi)有舉手，因?yàn)榇蠹叶荚谒伎迹@是成語(yǔ)呢？這時(shí)，小方老師又給了我們一個(gè)友情提示，我們還是一頭霧水，小方老師又只好告訴我們狼煙四起了。
周思儒真是一個(gè)成語(yǔ)寶庫(kù)，我們看來(lái)還遠(yuǎn)著呢，我們要多多積累成語(yǔ)了啊！
猜成語(yǔ)作文 篇4
今天，我和妹妹還有表姐在家里玩了一場(chǎng)有趣的游戲——看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。
我先找來(lái)一根小木棒，然后兩只手拿住木棒的兩端，再用力一劈，說(shuō)：“這是什么成語(yǔ)呀？”還是表姐厲害，馬上說(shuō)：“一刀兩斷�！钡诙䝼�(gè)上場(chǎng)的是表姐，她從廚房里拿了一個(gè)蘋果，洗干凈后，大口大口地吃起來(lái)，妹妹說(shuō)：“表姐好賴皮哦！”“她是在表演啊！”“哦——我知道這個(gè)成語(yǔ)，是狼吞虎咽。”“對(duì)了�！闭诖罂诖蟪缘谋斫阃蝗煌Ａ讼聛�(lái)。該論到妹妹了，只見她先“哎哎哎”地嘆氣，然后盯著墻上畫著的楊梅看�！澳康煽诖�？”表姐說(shuō)道。“不對(duì)，應(yīng)該是望梅止渴�！薄敖憬銓�(duì)了�！薄�
就這樣，我們一個(gè)一個(gè)表演，一個(gè)一個(gè)猜，玩得可真高興呀！今天是我最高興的一天。
猜成語(yǔ)作文 篇5
“不知道今天作文課要寫什么內(nèi)容？好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語(yǔ)�！斑@可新鮮，但我還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦？”
首先王濤和培榮站在臺(tái)上嘰里呱啦的吵起來(lái)吵地面紅耳赤，讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來(lái)指去不時(shí)還來(lái)一拳真是君子動(dòng)口又動(dòng)手啊！過(guò)了好一會(huì)兒，我還是想不起來(lái)這是什么成語(yǔ)，這，一會(huì)兒動(dòng)口一會(huì)兒動(dòng)手，還真有點(diǎn)難猜。他們還真會(huì)變臉，剛才還在吵地不可開交，現(xiàn)在又笑容滿面地握手一邊又說(shuō)你好，你好。思考了不一會(huì)兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點(diǎn)想，一會(huì)是敵人一會(huì)又是朋友。應(yīng)該還有另一個(gè)成語(yǔ)，我又陷入了思考當(dāng)中。怎么有點(diǎn)像“不打不相識(shí)”這個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)碰碰運(yùn)氣吧�！安淮虿幌嘧R(shí)”我說(shuō)了出來(lái)。我的運(yùn)氣真好，還真才對(duì)了哈哈！
我們還猜了好幾個(gè)成語(yǔ)多猜對(duì)了，老師夸我們真厲害，成語(yǔ)積累這么多。
猜成語(yǔ)作文 篇6
“快看看同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有？”
“成語(yǔ)會(huì)不會(huì)被熊老師夾在書里了呢？”
“會(huì)不會(huì)在畫下面呢？”
“會(huì)不會(huì)在黑板的縫隙里呢？”
“誰(shuí)找到了成語(yǔ)，我就給他20萬(wàn)英鎊的金條！”
“……”
“��！我找到了！我找到了！”成語(yǔ)終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z(yǔ)，把教室翻了個(gè)底朝天呢！后面圖書角的書，被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉！真是太瘋狂了！
成語(yǔ)找到了！終于找到了！一下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前，思考：這是什么成語(yǔ)？站在后面的同學(xué)，踮起腳尖，甚至看到有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙就擠進(jìn)去，或者把椅子重在桌子上，人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想，有的同學(xué)在黑板前自創(chuàng)成語(yǔ)，比如：如意表里、時(shí)光如意、目里不堪……呀！真是瘋狂得不得了！
很快，大家都猜出答案了，就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時(shí)熊老師不在，大家就會(huì)一直在她的辦公室門外等她，生怕錯(cuò)過(guò)了前5名，得不到獎(jiǎng)票了！
��！這真是無(wú)比的瘋狂猜成語(yǔ)！
猜成語(yǔ)作文 篇7
“虎口逃生！”“生龍活虎！”“哈哈哈哈！”“噼噼啪啪。”……今天，我們班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的猜成語(yǔ)大賽。
你看，一個(gè)穿著藍(lán)白襯衫的小胖子王天佑自信滿滿，大步流星地走上講臺(tái)。他在額頭上寫了一個(gè)方方正正的“王”字。他的小眼睛一下子瞪得大大的，像兩個(gè)閃閃發(fā)亮的大銅鈴，嘴微微一張，露出了四顆潔白的獠牙。我同桌喊道：“真嚇人呀！”邊說(shuō)邊假裝打了個(gè)寒戰(zhàn)。王天佑又拿手指在臉的一周勾勒出了一圈鬃毛。
兩個(gè)急性子的同學(xué)已經(jīng)在后排猜測(cè)起來(lái)：“這是生龍活虎，鬃毛是龍！”“誰(shuí)說(shuō)的，一定是羊入虎口才對(duì)！”
接著，王天佑又做了大聲吼的模樣，大家陷入了沉思。有的雙手托著下巴，眼神迷離；有的'冥思苦想，用食指在太陽(yáng)穴上使勁地畫圈。這時(shí)，我一副胸有成竹
的樣子，站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是虎嘯獅吼！”王天佑尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后像只戰(zhàn)敗的公雞一樣，垂頭喪氣地邁著沉重的腳步走回了座位。
下面陳楊和周子熙一邊傻笑，一邊輕盈地步上講臺(tái)。周子熙拿出一個(gè)小鉛筆盒，滿面春風(fēng)地打著“鍵盤”，一會(huì)喊道：“耶！打贏了！”一會(huì)兒嘟著嘴，萎靡不正地說(shuō)：“唉！對(duì)手太強(qiáng)了！”這架勢(shì)是在打97嗎？這時(shí)，陳陽(yáng)板著鐵青的臉，眉頭緊緊地鎖著，皺紋厚厚的，拖著沉重的步伐，牙齒咬得“咯咯咯”地響。他破口大罵道：“你這個(gè)討人厭的小兔崽子，又趁我睡午覺(jué)的時(shí)候玩九七啦！”說(shuō)著，一把奪過(guò)鍵盤，正想拔電線，周子熙大聲嚷道：“這東西歸我，你滾開！”“你這小子叛逆期到了！”陳楊罵道。大家都丈二和尚摸不著頭腦，交頭接耳起來(lái)。這時(shí)，王文硯猛地跳起來(lái)，大聲吼道：“玩——物——喪——志！”陳楊點(diǎn)了點(diǎn)頭，便有氣無(wú)力地下了臺(tái)。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了“穿針引線”、“葉公好龍”、“一言不發(fā)”……這次游戲讓我們體會(huì)到了中華文字的博大精深，成語(yǔ)是我國(guó)文化的驕傲！而且玩中學(xué)，學(xué)中玩應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的至高無(wú)上的境界吧！
猜成語(yǔ)作文 篇8
我們作文班里舉辦過(guò)許多比賽，有猜謎語(yǔ)比賽、有成語(yǔ)接龍比賽、還有夾彈珠比賽等。但最讓我難忘的還是猜成語(yǔ)比賽。
上課了，老師笑瞇瞇的走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，下午好，今天要舉行一次別開生面的猜成語(yǔ)比賽�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”老師開心地說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，請(qǐng)聽好了，沒(méi)聽見的我不管，一共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一是老師在黑板上畫圖，讓我們猜。第二個(gè)是同學(xué)或老師上臺(tái)表演節(jié)目，讓我們猜出這個(gè)成語(yǔ)。猜出來(lái)的那位同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)�！睕_了獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)兩個(gè)字，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。比賽開始了，老師先在白板上畫了一個(gè)眼眶，許多人都丈二和尚——摸不著頭腦都在思考這個(gè)成語(yǔ)到底是什么？李佳憶洋洋得意的舉起手來(lái)，站起來(lái)開心地說(shuō)：“是眉清目秀�！弊T老師搖了搖頭。錢思羽把握時(shí)機(jī)立刻站起來(lái)說(shuō)：“是炯炯有神�！弊T老師同樣地?fù)u了搖頭。張芳寧神氣十足地說(shuō)：“是有眼無(wú)珠。”譚老師對(duì)張芳寧說(shuō)：“你真棒！”跟張芳寧坐同桌的我特羨慕她。然后，老師在白板上，上面寫了個(gè)七，下面就寫了個(gè)八。我毫不猶豫地舉起了手說(shuō)：“是七上八下�！弊T老師說(shuō)：“對(duì)了，真棒！”我非常得意，心中暗暗自喜。
譚老師拿出兩支筆，把它們相接，手像刀子一樣把兩支筆分開。譚老師笑了笑，問(wèn)我們這個(gè)成語(yǔ)。同學(xué)們左思右想，都沒(méi)猜出來(lái)。就在這時(shí)，李佳憶神氣地說(shuō)：“老師，是不是一把刀把它們切開就是一刀兩斷？”譚老師說(shuō)：“這都知道，太厲害了，你真棒！”我們現(xiàn)在對(duì)李佳憶簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨。老師又叫了黃小旺上去表演成語(yǔ)節(jié)目。黃小旺走上講臺(tái)，做了兩手放平，把一只腳放在另一個(gè)小腿的旁邊。譚老師說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)是什么？”同學(xué)們緊鎖眉頭在思考這個(gè)成語(yǔ)。我想：“黃小旺這葫蘆買的是什么藥？”突然，黃醇泰舉起了手說(shuō)：“是不是金雞獨(dú)立呀！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)好玩的游戲終于結(jié)束了，希望老師多舉辦這樣的游戲，可以鍛煉自己對(duì)成語(yǔ)所了解多少，我喜歡這個(gè)比賽。
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