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猜成語作文

時間:2021-03-03 09:34:45 猜成語 我要投稿

關(guān)于猜成語作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的猜成語作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于猜成語作文合集10篇

猜成語作文 篇1

  今天一上課,葉子老師說我們來玩一個游戲,名字叫:成語競猜。這時,葉子老師開始給我們講起游戲規(guī)則:“第一場比賽的規(guī)則是,男生和女生各派一位代表,底下的同學(xué)用表情或動作表演,讓男女生代表來猜成語!比~子老師先叫上徐佳怡,然后叫上了徐正文。這時,老師讓徐佳怡選一個號,徐佳怡選了一個11號。

  葉子老師說:“比賽開始!贝蠹掖怪^,喪著氣。男女代表就是猜不出來,這時,趙子晨急了,小聲對徐正文說:“垂頭喪氣!毙煺穆牭搅,就對大家說出了這個詞語。當(dāng)我們在歡喜時,趙子晨的同桌說:“趙子晨打電話!比~子老師說趙子晨犯規(guī),給徐正文提醒,給男生扣一分,所以女生贏。男生心情瞬間低到了低谷,都嫌棄趙子晨給徐正文說,答案。

  第二場比賽,葉子老師說:“這次是小組賽,每組派一個代表!钡谝唤M派出了一個女生,第二組和第三組派出了一個男生。這時,葉子老師鄭重宣布:“比賽開始!蔽覀兊谝唤M的詞語是“得意洋洋”,可是我們做的動作代表根本猜不出來。所以我們失敗了。第二組的詞語是將會帶爬,可是他們費(fèi)勁心思,還是沒有猜出來,第三組的詞語是昂首挺胸,因為第三組好多同學(xué)都沒見過這個詞語,所以他們最終還是失敗了。

  經(jīng)過三連敗,我們知道了自己成語掌握的不好,所以我們以后要多多積累成語,才能把成語掌握的更好。

猜成語作文 篇2

  星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說:“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語比賽吧!薄昂,哪個人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)!卑职炙斓赝饬。

  比賽開始了,爸爸先上臺表演,他背著一個東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。

  接著,我出場了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了眨眼睛,好像想出了答案,張口就說:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長兩短?”我又?jǐn)[了擺手;“三心二意?”,還是不對。爸爸抓耳撓腮,實在想不出來了。媽媽見了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說中了!

  輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來,怎么也想不出什么詞語來。我左思右想,終于得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點了點頭!芭!”爸爸長長嘆了一口氣,“沒想到,我竟然輸了!薄皬U話少說,快去干活!”媽媽催促道。“好,我認(rèn)輸!痹趮寢寚(yán)厲目光的監(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。

  我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語。

猜成語作文 篇3

  我們班開展過好多次比賽,講故事、朗讀、繪畫……但我最難忘的要數(shù)那次猜成語比賽了。

  是一次班級活動,教室的黑板上寫著“猜成語比賽五個大字。首先,老師講了這比賽的規(guī)則。老師說:“‘我這兒有六條成語, 每個小組各派一名代表抽出一條,然后用動作把這條成語的意思表達(dá)出來。其他同學(xué)要根據(jù)本組同學(xué)表演的動作猜出,成語的內(nèi)容!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們都在議論著,都想推選一個最擅長表演的同學(xué)作為本組代表。 選來選去,我和黃寶、張曉明等六名同學(xué)作為代表登臺表演了。我們各抽出一條成語,認(rèn)真地看了看,仔細(xì)地思考了一會兒。還沒想好怎樣表演,第五組的黃寶同學(xué)已經(jīng)搶了先。他大步流星走上了講臺,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁兒往下砍一下,又把兩手向左右兩邊攤開。他表演得是那樣利落,爽快,大家都看得入了迷,有的同學(xué)說:“是一分為二?”有的同學(xué)說:“是一劈兩半!闭娑旱么蠹液逄么笮。最后,還是別的組的同學(xué)猜中是“一刀兩斷”。

  表演得最好的,要數(shù)第三組的張曉明了。他站在講臺上,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針;右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下,第三組的同學(xué).異口同聲地說:“一針—線。”手老師說:"對!比嗤瑢W(xué)都為張曉明同學(xué)的精彩表演所感染,不由自主地鼓起掌來。

  我表演的是“一五一十”這個成語,不知道是我沒表演好,還是什么原因,我們組的同學(xué)老半天也沒猜出來,急得我心里“怦怦”跳。好一會兒,趙麗艷同學(xué)才猜出來,我懸著的這顆心才箅落下。另外兩個小組的同學(xué)也都做了表演,教室里歡笑聲此起彼伏。

  最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!崩蠋熢捯魟偮洌淌依镉址序v起來。

猜成語作文 篇4

  今天課,老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。

  老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個同學(xué)表演。那個同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會兒,終于有一個人猜對了,原來是“怒目而視”。

  接著,表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動作,這時有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

  那個同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

  在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節(jié)課很快過去了。那個同學(xué)的表演非常精彩,猜成語游戲多么有趣。

猜成語作文 篇5

  教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實是我們在玩游戲時太興奮了才發(fā)出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>

  這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個或幾個同學(xué)上臺表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個同學(xué)點了點頭。

  不過,最趣的還是XX表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。

  今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!

猜成語作文 篇6

  今天,一上課老師就說要玩一個游戲,叫做——活演成語。游戲規(guī)則是:自己選擇一個成語,兩人一組,然后表演出來,并讓大家來猜。

  我和應(yīng)周雨欣一組,我們選的成語是:“波光粼粼”。剛開始,我們大家都來了一場頭腦風(fēng)暴。我們選“波光粼粼”這個成語的原因是:這個成語只要表示出有波浪就行了,然后讓波浪一點一點地移過去,就可以表示出來了,很簡單。

  我們第一個想到的是把手做成拱橋形,然后一上一下走過去,可我們試了一下,不行,這樣太好猜了。我們又想了了第二種,就是把兩個人的手拉在一起,一直在繞著8字。我們試了一下,還可以,讓他們不大好猜。過了一會兒,我們改進(jìn)了這種方法。把兩個人的手搭在一起,手一邊做出波浪狀,一邊在那里繞8字。

  第一個上場的是李杭琦和徐乾豪。他們一上來,李杭琦一下子就把徐乾豪抱了起來,一直在那里搖來晃去。我們都沒有反應(yīng)過來。于是他們又重復(fù)做了一遍。李杭琦用他的左手鉤住了徐乾豪的背,把他蕩起來。大家異口同聲地說:“波濤洶涌!”這下終于猜對了。輪到我和應(yīng)周雨欣上場了。我們倆把手搭在一起,一邊做出波浪狀,一邊把手繞成8字,過了一會兒,他們就猜出了是“波光粼粼”這個成語。

  這個游戲真好玩,我們大家都大笑特笑,感覺整個校園里都充滿了我們的`笑聲。

猜成語作文 篇7

  晚上,我閑來無事,隨意翻看成語書,突然,我想到了一個游戲,猜成語。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過后,我贏了,我來表演媽媽猜。

  首先,我找來一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個成語。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯了,我哈哈大笑。我表演的最后一個是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個圓圈,點幾個點,看樣子像個燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對了,媽媽說我前兩個表演得像個抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來,太搞笑了。

  此時,我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺這個游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂的笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長大成人。

猜成語作文 篇8

  星期四下午,語文老師帶我們玩猜成語的游戲,同學(xué)們齊聲叫好,特別是戴寧遠(yuǎn),她的聲音是全班分貝最高的了。

  但是游戲開始后,戴寧遠(yuǎn)卻不想表演,或許她想做一個百分百的吃瓜群眾。第一個表演的是楊浩喆,之間他走到唐浩睿面前,放緩腳步,低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的腳,頭也時不時地東張西望,腳也像電影中特工穿紅外線一樣,踮著腳尖,好像生怕踩到什么東西。同學(xué)們看完一遍后都鴉雀無聲。這時,王森楠脫口而出:“膽戰(zhàn)心驚,膽戰(zhàn)心驚。”“接近了”楊浩喆說。唐浩睿最終說出了正確答案“小心翼翼”。

  到田潘昱表演了,之間他低著頭,眉頭緊皺,嘴微微有一些抿,腳步沉重雙手握拳頂在腦門上,緩緩走著。同學(xué)們從神態(tài)看出來他很焦慮,齊聲叫到:“垂頭喪氣”。

  陳勵志上場了,他雙手做成尖嘴狀放在嘴邊,雙手伸直,艱難地做了一個180度打旋轉(zhuǎn)。“咦,這是什么意思。俊笨次覀兌疾焕斫馑肿隽艘槐,同學(xué)們還是沒理解他的意思,看她窘迫的樣子同學(xué)們都哈哈大笑起來。這下他的臉漲的更紅了但還是硬著頭皮又做了一次,同學(xué)們笑得前仰后翻的。后來我們才知道原來是聞雞起舞,這個故事和他的名字一樣勵志。

  最后輪到我了,我的心情既緊張又忐忑。心里暗想我一定要出其不意。于是我一動不動地站在講臺前,眼睛一動不動地盯著黑板報,5秒,10秒,15秒……終于唐浩睿迫不及待的舉著手喊:“呆若木雞!”答對了。

  不知不覺游戲已經(jīng)臨近尾聲。這個游戲不僅很有趣味還讓同學(xué)們對成語有了更深的理解,真是一舉兩得。

猜成語作文 篇9

  “我來!這個太簡單了吧!”“為什么這題這么難?”“原來是這個!”隨著一陣陣熱鬧的呼喊“猜成語大賽”開始了!

  突然,首先大屏幕上出現(xiàn)了一張怪模怪樣的圖片:一個皇帝坐在位子上飲酒,下面是一個樂隊。這副圖一放出來,就難倒了我們A組的同學(xué),B組那邊的手卻如那些雨后春筍一樣,一個舉得一個高!瓣惙S”好像長彎了一樣,把手伸到老師鼻子下面。他同桌一看不妙,就用勁就牛二虎之力,把那只“筍”給壓了下去,把自己的手給舉起來。趁這兩位學(xué)霸打得不可開交的時候,后面幾位同學(xué)“刷”得舉起了手。連一個學(xué)渣都大叫:“這也太簡單了吧!”最終答案是:“濫竽充數(shù)”。我仔細(xì)一看,這樂隊中果然有一個人裝著在吹竽,但眼睛卻望左右兩邊看去。哎,為什么我沒看見呢?

  游戲就這樣一輪輪地過去,B組因為有兩位學(xué)霸壓陣,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先。可這一輪,他們卻遇到了一個大難題:只見大屏幕上放出來的兩個面字,奇怪的是,這兩個面子卻被砍了幾刀。我們A組的王雯瑜高高得舉起了手,看到男生們一點也沒有頭緒地在胡思亂想的時候,她一邊笑,一邊哼著五音不全的曲調(diào),還把兩只手高高地舉起來,隨風(fēng)亂舞。我們給男生倒計時:“5、4、3、2、1!笨稍谶@時,老師偷偷地提醒男生:“你看到了幾刀!睆亩鴮(dǎo)致陳帆同學(xué)有了靈感,看到就要到手了的兩分飛走了、我們更是沮喪不已,男生們?yōu)樗麄兊膶W(xué)霸——陳帆歡呼著。最后的答案是三面兩刀,你猜出來了嗎?

  又是一輪輪過去,我們A組也遇到了難題,一個很大的面字(黑色),后面呈數(shù)不清的光字(紅色),我們頓時叫苦連天,一時不知道怎么辦才好。而男生們卻大聲叫喊。男生開始給我們倒計時,老師則又開始提醒:“你看那光是什么顏色!币徽Z驚醒夢中人,我脫口而出:“是紅光滿面!笨粗猩趩实臉幼樱夷樂杭t光,真的好想大笑一場。我們的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,而男生們卻雙眼盯著老師異口同聲的叫道:“哎!老師!你是提醒過她們的!”

  可是到最后,發(fā)生了一件大跌我們眼鏡的事情,我們居然輸了,而男生們卻贏了。

猜成語作文 篇10

  哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來,這里正進(jìn)行著一場有趣額猜成語活動呢。

  先是楊云博上場,他展開雙臂,東張西望,嘴巴努力長大,都能塞下一個雞蛋,來回蹦跳,不知他要干嘛。這時,有人猜鯤鵬展翅,他搖搖頭。他又演了一遍,一旁的袁張涵猜是不是大鵬展翅?還不是。我們被他搞得一頭霧水,于是朱函逸就開始亂猜;鵬程萬里、一鳴驚人。哇,他真厲害,兩下就猜中了。答案竟然是:不鳴則已,一鳴驚人。唉,真是一個失敗的表演。難道不是一只呆頭鳥嗎?

  第二個是衛(wèi)俞希上場,她脫下了外套,自信滿滿地快步走上臺來。她拿著一支筆,放在了地上,把它往上拔了拔,然后扔了下來,又走到了教室的另一頭,又走了回去,眉頭緊皺,唉地嘆息了一聲。我冥思苦想,這支筆應(yīng)該是苗,那剛才應(yīng)該是在拔苗,我恍然大悟,哦,原來是拔苗助長。

  最費(fèi)心機(jī)的當(dāng)屬朱函逸了。他搖頭晃腦,吐著舌頭,手緊緊抱住頭,不一會兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著。教室立刻安靜了,同學(xué)們都陷入了沉思,他是不是喝醉了,在那邊尬舞呢!這時袁張涵打破了寧靜,是:倒地而亡。結(jié)果答案并不是。又有人說口吐白沫,衛(wèi)俞希不死心,連續(xù)猜了幾個成語,可沒有一個對的。韓顧瑞在一旁說:暈頭轉(zhuǎn)向。哦,原來是這個?墒羌热皇菚烆^轉(zhuǎn)向,為什么最后卻趴在了地上,又不是暈頭倒地,我百思不得其解

  最后,大家又表演了學(xué)富五車、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩(wěn)等成語,教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語游戲真好玩!

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