猜成語作文

時(shí)間：2021-02-25 16:29:16 猜成語我要投稿

有關(guān)猜成語作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的猜成語作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)猜成語作文6篇

猜成語作文篇1

　　隊(duì)會(huì)課時(shí)，劉老師說：“今天我們來玩猜成語游戲。”我們異口同聲：“耶。”

　　游戲開始前，老師講完規(guī)則后，說：“于笑凡和陳志朋先來。”他倆不好意思地走上講臺(tái)，老師問道：“你們倆誰做動(dòng)作，誰來猜？”他倆商量了一會(huì)，陳志朋答道：“我來猜，于笑凡做動(dòng)作�！比嗤瑢W(xué)高興地跳了起來，因?yàn)�，于笑凡是全班最搞笑的一個(gè)。

　　游戲開始了，大家都面帶微笑等待著，陳志朋背對(duì)黑板，面對(duì)大家，于笑凡面對(duì)黑板，背對(duì)大家。他們做好準(zhǔn)備后，老師在黑板上寫下“銅筋鐵骨”四個(gè)大字。于笑凡看完后點(diǎn)點(diǎn)頭，然后做出了大力水手的樣子，用手亂打自己，擺出似乎很結(jié)實(shí)的姿勢(shì)。

　　我們看了哄堂大笑，盡管于笑凡做得那么逼真，可陳志朋還是不知道，對(duì)著于笑凡直皺眉頭，顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍，這次做得更搞笑，他叫陳志朋使勁打他，他卻絲毫不動(dòng)，把我們逗得都喘不過氣來了，老師也忍不住笑了起來�？纯搓愔九髮�(shí)在猜不出來，老師就問：“這個(gè)成語是什么阿？”我們異口同聲地說：“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。

猜成語作文篇2

　　“哈哈哈！”教室里傳來一陣陣笑聲，原來同學(xué)們?cè)谕妗氨仁之嬆_才成語”的游戲呢！

　　現(xiàn)在上臺(tái)的是羅浩彬同學(xué)，只見他像小沈陽一樣地跑來跑去，發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛，有的說是“搖頭晃腦”，有的說是“趾高氣昂”，還有的說是“大搖大擺”。我想，應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧�？墒�，答案都不對(duì)。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”，隨即大叫一聲：“�。　�，真像“河?xùn)|獅吼”呀！可同學(xué)們?nèi)允且苫蟛唤�。等老師說出答案，是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子直喊疼……

　　這節(jié)課我們體會(huì)到了快樂的滋味，快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去，傳遞著自由和歡快的氣息；又像一朵朵花兒盡情綻放著，讓每個(gè)人洋溢著快樂的笑容；還像一個(gè)個(gè)小音符蹦跳著，奏出一支支歡樂的歌。

猜成語作文篇3

　　“哈哈哈”……第七教室里傳來了一陣陣的笑聲，這是怎么一回事呢？原來，我們班上正在玩“成語猜猜猜”的游戲。

　　首先，上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開始表演了。一開始，江君容拉起林老師的手走著走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉，然后，用手指著林老師，眼神十分憤怒。林老師一直往后退顯得羞羞答答的，最后，她還把臉捂上，江君容掉頭就走�！氨硌萃炅恕�，江君容說“請(qǐng)大家猜個(gè)成語”。“恩”大家都在冥思苦想，忽然，鄭智超大叫了一聲：“是一刀兩斷�！薄按饘�(duì)了�！绷掷蠋煾吲d地說。臺(tái)下的同學(xué)響起了一片掌聲。

　　最有趣的是許諾和林信陽的表演了。他們兩個(gè)不慌不忙地走上講臺(tái)，好象胸有成竹的樣子。一上去，許諾一把推開了林信陽，接著，許諾擺著雙手，嘴里還“嘎”“嘎”“嘎”直叫，向林信陽“飛來”，鬧得大家哈哈大笑。接著，林信陽撲騰著“翅膀”向許諾飛過去，嘴里還叫著“嘰嘰嘰”。惹得大家又一次捧腹大笑，還有人笑得都蹲在了地板上。我都笑彎了腰。他們又互相擁抱，又做了“噓”的動(dòng)作，就停了下來說：“請(qǐng)大家猜個(gè)成語吧！”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖，每個(gè)人都在絞盡腦汁地想，我左思右想腦子里就是一片空白。許諾和林信陽好象在那沾沾自喜，以為誰都猜不出來。突然，有兩位小男生好象茅塞頓開，都搶著舉手，老師請(qǐng)兩位小男生一起說了，答案都是“鴉雀無聲”，許諾和林信陽無話可說，只好垂頭喪氣地回到座位上。

　　一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣，同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。由于時(shí)間的關(guān)系，我們的活動(dòng)不得不停下來。同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃地回味著剛才的比賽。

猜成語作文篇4

　　語文課上肖老師教了我們?cè)S多成語，什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報(bào)等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語的游戲。

　　我把這個(gè)想法和他們一說沒想到他們非常贊成。媽媽說：“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準(zhǔn)。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢？”

　　只見媽媽突然大笑起來，嘴張得老大，腰葉笑彎了，頭也笑的左右搖動(dòng)，身體一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后。還沒等媽媽停下來我立即搶著說：“哈哈大笑”。媽媽說：“不對(duì)但有些接近”于是我悄悄問爸爸，爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對(duì)呢？我心里在想，媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑，可還有動(dòng)作啊！”哦，我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

　　接著媽媽又表演了好幾個(gè)成語:張牙舞爪、目不轉(zhuǎn)睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的.表?xiàng)睢?/p>

　　這次的成功給我很大的啟發(fā)，平時(shí)的學(xué)習(xí)來不得半電馬虎。

猜成語作文篇5

　　上課了，老師一進(jìn)教室，就說：“我們來猜成語吧！”大家頓時(shí)熱鬧起來，原來，老師是想讓我們一起先開拓思想，寫作文，可以寫得快一點(diǎn)兒，老師把我們分成兩隊(duì)，右邊的叫精英隊(duì)，左邊的叫超人隊(duì)。

　　比賽開始了，精英隊(duì)的——?jiǎng)⒓t、吳明開始了，猜的人是劉紅，演的人是吳明，老師給吳明寫了一個(gè)成語，吳明一看，成語是嬉皮笑臉，就立刻做出了，非常高興的樣子，劉紅左看看，右看看，還是不知道，吳明心想：劉紅會(huì)不會(huì)想不出來呀？便用嘴形來告訴劉紅，這時(shí)嬉皮笑臉，老師看劉紅猜不出來，就叫吳明再表演一次，劉紅仔細(xì)一想，是嬉皮笑臉嗎？老師說：“非常正確，加20分�！本㈥�(duì)的同學(xué)都尖叫了起來。

　　輪到超人隊(duì)了，老師看超人隊(duì)，沒人舉手，就說：“再?zèng)]人舉手，我就點(diǎn)名，叫兩個(gè)人了�！崩蠋熯@么一說，就有兩個(gè)人，主動(dòng)舉手了，一個(gè)叫鄭鏡，另一個(gè)叫小強(qiáng)，鄭鏡是演的，小強(qiáng)是猜的，老師給鄭鏡寫了個(gè)手舞足蹈，鄭鏡看了一下，就做了起來，看鄭鏡這手和腳一直搖擺著，小強(qiáng)用眼神，緊盯著鄭鏡，仿佛在說：“這是什么成語，什么成語�！迸_(tái)下在看的同學(xué)們，有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的抓著腿，不知如何是好，最后，老師說：“猜不出來，我就給精英隊(duì)加20分，小強(qiáng)只好說：“猜不出來�！崩蠋熅徒o精英隊(duì)加了20分。

　　通過猜成語，我知道了要多觀察多思考，平時(shí)也要多積累詞語多參與。

猜成語作文篇6

　　上課鈴響了，老師說：“我們今天來玩一次看動(dòng)作猜成語游戲！”教室里頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)舉起雙臂，嘴里喊道：“我要參加！”有的同學(xué)說：“簡單，簡單。”大家一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　老師叫了李林霏同學(xué)上臺(tái)表演，首先老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，讓李林霏同學(xué)抽出一張，這時(shí)，底下的同學(xué)們都站起來，伸長了脖子，想看到底是什么成語，可是她們兩個(gè)轉(zhuǎn)過身去，沒有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后，轉(zhuǎn)過身來，在講臺(tái)上蹦來蹦去臉上帶著笑容，同學(xué)們異口同聲地說：“興高采烈！”老師說：“猜對(duì)了�！崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺(tái)表演，讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過身來，過了幾秒只聽“撲通”的一聲，他的腿、胳膊等全部朝地，同學(xué)們大喊：“五體投地！”老師又說：“猜對(duì)了。”“耶——”同學(xué)們開心得歡呼起來。

　　就這樣，游戲一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行著，表演的同學(xué)使出渾身解數(shù)，猜的同學(xué)絞盡腦汁，教室里不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。

　　這節(jié)課不但玩的很開心，而且讓我積累了很多成語。

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