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猜成語作文300字

時(shí)間:2021-02-22 13:03:35 猜成語 我要投稿

有關(guān)猜成語作文300字集合6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的猜成語作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)猜成語作文300字集合6篇

猜成語作文300字 篇1

  教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>

  這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個(gè)問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來?yè)]去,并在講臺(tái)上走來走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不過,最趣的還是XX表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長(zhǎng)地久”,原來是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。

  今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!

猜成語作文300字 篇2

  作文課上,老師和我們一起玩“猜成語”的游戲。游戲開始了,老師說:“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來,用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語,請(qǐng)同學(xué)們來猜一猜!崩蠋煹脑捯粑绰洌瑢W(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來。

  第一個(gè)上來的是楊雨衡,只見他一路小跑地來到講臺(tái)前,笑呵呵地望著我們,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在想:他會(huì)表演什么呢?只見楊雨衡雙手撐著桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問:“是‘氣勢(shì)洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說:“不是!蓖踝螖蒯斀罔F地說:“才不是呢,我看是‘怒目而視’!睏钣旰庥謸u了搖頭說:“更不是了。”這時(shí)他得意洋洋地說:“是怒不可遏呀”

  我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì),當(dāng)老師快走到門口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。

  猜成語真有趣,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!

猜成語作文300字 篇3

  今天作文課上,老師出人意料地說:“今天我們玩一個(gè)游戲——看動(dòng)作猜成語。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作,讓同學(xué)們來猜成語,誰猜對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)紅花!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  游戲開始了,老師先請(qǐng)家全來做動(dòng)作,只見家全面帶笑容地走到講臺(tái)看著卡片伸出雙手學(xué)著雞飛了起來,又學(xué)狗跳了起來,我想這個(gè)是什么成語?有的說:“歡蹦亂跳!庇械恼f:“蹦蹦跳跳!蓖蝗挥腥苏f:“雞飛狗跳!崩蠋熣f:“對(duì)了!豹(jiǎng)了她一朵紅花。接著老師讓燦明來看卡片做動(dòng)作,只見他跪在地上,雙手抱拳,好像在拜年似的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我想這又是什么呢?林淳說:“跪地求饒。”老師笑瞇瞇地獎(jiǎng)了她一朵紅花。接下來老師出的一個(gè)成語難住了同學(xué)們,老師請(qǐng)了好幾位同學(xué),來做動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)都做不出來。老師請(qǐng)了第七位同學(xué),他終于做出了一個(gè)動(dòng)作,只見他立在地上,另一只翹起來,兩只手縮得短短的,像一只小鳥,我想這是什么?這時(shí)我的同桌大聲喊:“鶴立雞群!睕]想到竟然被我同桌猜中了。

  游戲又繼續(xù)進(jìn)行。游戲不但給我們帶來了歡樂,而且還讓我們積累了更多成語,真是一舉兩得。

猜成語作文300字 篇4

  “哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊(cè)谕妗俺烧Z猜猜猜”。

  老師講了規(guī)則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著胸,用力地蹬著地,看起來像一只大猩猩。可他還是猜不出來,只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的`同學(xué)像盤古一樣,假裝撐著地和天;有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來。終于,路澤源猜出了成語。

  還有最搞笑的:陳思佳來到講臺(tái)上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來。有人說微微一笑,可是不對(duì)。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

  也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來:玉兔搗藥。

  成語猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

猜成語作文300字 篇5

  今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩看動(dòng)作猜成語的游戲吧!”

  游戲規(guī)則是:一位同學(xué)上臺(tái)比動(dòng)作,其他同學(xué)根據(jù)動(dòng)作猜成語。游戲開始了,老師請(qǐng)了李梓煌,梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會(huì)兒,爭(zhēng)先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子,就請(qǐng)了小明,誰知,小明一站起來,卻在那邊抓耳撓腮,支吾了半天,不好意思地說:“我不知道!蓖瑢W(xué)們一聽,哄堂大笑。

  老師又請(qǐng)了澤思,她說:“是目瞪口呆!崩蠋煪(jiǎng)了她一個(gè)笑臉。老師又請(qǐng)了澤凱比動(dòng)作,只見澤凱左看看又看看,這時(shí),我自信十足地舉手,說:“是東張西望!崩蠋熣f:“對(duì)了!”也獎(jiǎng)了我一紅花。

  今天在看動(dòng)作猜成語的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的成語魅力無窮,它們個(gè)個(gè)都是那么有意思,我真想再玩一次。

猜成語作文300字 篇6

  晚上,我閑來無事,隨意翻看成語書,突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過后,我贏了,我來表演媽媽猜。

  首先,我找來一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個(gè)成語。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯(cuò)了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對(duì)了,媽媽說我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來,太搞笑了。

  此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂的笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(zhǎng)大成人。

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