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十年黨齡的老黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾書(shū)
作為一名有十年黨齡的老黨員,自從參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),對(duì)照“五好”、“五帶頭”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相關(guān)要求,我認(rèn)真反思了自己日常的工作和生活,思想有了極大的促動(dòng)和轉(zhuǎn)變,決心立即以模范人物為標(biāo)準(zhǔn),在本職工作上竭盡全能,牢記使命,力爭(zhēng)工作有突破、有創(chuàng)新、有變化。我認(rèn)為:黨員的模范帶頭作用不是在口頭,而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上。不能是語(yǔ)言的巨擘,行動(dòng)的矮子,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求實(shí)、求真。我結(jié)合自己的崗位職責(zé)以及教研員工作常規(guī),向黨組織、領(lǐng)導(dǎo)、以及同志們鄭重作出以下承諾:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。以學(xué)習(xí)武裝頭腦,提高思想水平,提升認(rèn)識(shí)層次。積極參加黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí),研讀“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”、書(shū)記重要講話、十七*精神等,以扎實(shí)的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,揚(yáng)正氣,促和諧;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不但要積極研讀負(fù)責(zé)學(xué)科—初中語(yǔ)文的相關(guān)資料,研讀《人民教育》、《陜西教育科研》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中學(xué)語(yǔ)文》等雜志期刊,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,汲取先進(jìn)的課改理念,借鑒優(yōu)秀教學(xué)教法。對(duì)于教材的研究、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),力求深而精,博而厚。與此同時(shí),要不斷擴(kuò)大拓寬學(xué)習(xí)范疇,兼職的學(xué)科—初中政治、地理也要認(rèn)真研讀。作為一名教育工作者,還要多了解國(guó)家最新的教育政策,熟讀《國(guó)家教育規(guī)范綱要》,領(lǐng)會(huì)國(guó)家教育發(fā)展趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)社會(huì)的弄潮兒。
二、遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)于律己。無(wú)以規(guī)矩不成方圓,只有嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真按照單位的各項(xiàng)規(guī)章規(guī)章制度辦事,才能不失黨員的風(fēng)范,否則一切只是空談。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,節(jié)省單位公共財(cái)產(chǎn),不浪費(fèi)一度電、一張紙。以中國(guó)共產(chǎn)黨黨章和教研員工作常規(guī)基本要求規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng)。將“教育規(guī)范管理年”、“作風(fēng)教育整頓”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”三個(gè)活動(dòng)中的各項(xiàng)要求作為自己日常行為的參照準(zhǔn)則,端正工作態(tài)度,把四個(gè)做到牢記心底:一是成績(jī)面前做到不驕傲,榮譽(yù)面前做到不搶功,工作面前做到不退后,任務(wù)面前做到不放松,以“五帶頭”為前進(jìn)努力的方向,爭(zhēng)當(dāng)單位遵紀(jì)守規(guī)模范標(biāo)兵。
三、立足崗位,恪守職責(zé)。針對(duì)個(gè)人崗位職責(zé),我要做到:交辦的臨時(shí)工作提前完成,平時(shí)的常規(guī)工作不出紕漏,個(gè)人的重點(diǎn)工作做出特色。在高效、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新八個(gè)字上下功夫。我不但要做好自己的專(zhuān)職工作,做好全縣初中語(yǔ)文教學(xué)的研究和指導(dǎo),負(fù)責(zé)好中語(yǔ)會(huì)日常工作,而且還要搞好單位的財(cái)務(wù)后勤工作。妥善處理好本職工作和兼職工作的關(guān)系,做到研究指導(dǎo)、后勤保障兩不誤。走到學(xué)校能夠深入指導(dǎo)課堂教學(xué),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)教師結(jié)合實(shí)際,積極總結(jié)提煉,大膽革新,摸索創(chuàng)新,改進(jìn)教法,優(yōu)化學(xué)法,不斷提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,帶動(dòng)聯(lián)系校其他工作整體[源自]發(fā)展,真正達(dá)到“提一科,促一片,推一面”的輻射效應(yīng);坐到單位,以細(xì)心、謹(jǐn)慎、穩(wěn)妥的工作態(tài)度,以勤懇、主動(dòng)的處事方式,做好財(cái)務(wù),管理好單位的日常開(kāi)支。總之,要統(tǒng)籌兼顧,合理分配時(shí)間和精力,爭(zhēng)取本職工作和兼職工作都讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志滿意、讓教師認(rèn)可。
四、心系全局,服務(wù)基層。作為教研員,要做好引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)工作;作為教研員中的黨員,時(shí)刻走到其他同志的前面,才能無(wú)愧于中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。教研室是主抓全縣教學(xué)研究、指導(dǎo)業(yè)務(wù)部門(mén),人少事多、事雜,教研工作千頭萬(wàn)緒,涉及面廣。有限的人力要干無(wú)限的事務(wù),有限的時(shí)間要干無(wú)限的工作。所以,只有心無(wú)旁騖,才能眼界開(kāi)闊。爭(zhēng)優(yōu)就是要肯吃苦、能吃苦、原吃苦,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極接受工作任務(wù);诖耍谄綍r(shí)的工作中,要心系全局、全縣,將個(gè)人的利益放在集體利益之下,先集體后個(gè)人;在榮譽(yù)面前,先別人后自己。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不推諉、不提條件、不敷衍了事。要以真誠(chéng)的心、平和的心、謙虛的心,對(duì)待基層每位教師。做好服務(wù)工作,及時(shí)為教師傳遞最新教改信息;做好指導(dǎo)工作,修改教師稿件,提升教師理論水平;深入課堂,針對(duì)不良傾向和形式主義做法,做好點(diǎn)化引導(dǎo);在調(diào)研中提煉共性問(wèn)題,及時(shí)組織研討活動(dòng),為所有教師打造交流溝通平臺(tái);利用一切機(jī)會(huì),為教師成長(zhǎng)提供有力條件。
以上是我的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾書(shū),請(qǐng)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)、同志們監(jiān)督我的一言一行,督促我不斷進(jìn)步提高。
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