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幼兒園師德師風(fēng)承諾書

時(shí)間:2022-11-05 16:16:34 承諾書 我要投稿

幼兒園師德師風(fēng)承諾書15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,承諾書與我們的生活息息相關(guān),承諾書是把口頭承諾書面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幼兒園師德師風(fēng)承諾書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園師德師風(fēng)承諾書15篇

幼兒園師德師風(fēng)承諾書1

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

  現(xiàn)承諾如下:

  一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提升專業(yè)技能。

  四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  六、尊重家長(zhǎng),熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

  七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂(lè)、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

  承諾人:中一班全體教師

  二〇**年九月十日

幼兒園師德師風(fēng)承諾書2

  為塑造教育誠(chéng)信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過(guò)硬人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

  1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

  2、熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

  4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

  5、堅(jiān)持正面教育,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,

  6、工作責(zé)任意識(shí)到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  7、敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8、尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

  9、自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事有償家教,不收受家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮卡,不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書3

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

  2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。主動(dòng)參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方式?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)幼兒。

  7.尊重父母,主動(dòng)與父母聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。父母來(lái)訪熱度接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。

  10.關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書4

  高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求,也是教師身體力行“三個(gè)代表”重要思想的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入,對(duì)教師的師德要求更加廣泛,教師作為人類靈魂工程師的責(zé)任也更加重大。幾年來(lái),我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了教師學(xué)為人師、行為世范的高尚情操,為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。但是,社會(huì)上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會(huì)反映比較強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是損害學(xué)生(幼兒)身心健康:體罰或變相體罰學(xué)生(幼兒),侮辱學(xué)生(幼兒),諷刺挖苦學(xué)生(幼兒)等;二是違反上課紀(jì)律:酒后上課,教室內(nèi)吸煙,接打手機(jī)、發(fā)信息,擅自讓學(xué)生(幼兒)停課等;三是為教不廉:向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料,幼兒讀物,向家長(zhǎng)索要禮品,有償家教,為社會(huì)舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等;四是不講誠(chéng)信:在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查等工作中弄虛作假、教學(xué)生(幼兒)講假話等。這些問(wèn)題,背離了教育的根本宗旨,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的良好形象。

  盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,但是應(yīng)該引以為戒,為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念,切實(shí)保證幼兒的身心健康,辦好人民滿意的教育,通過(guò)組織幼兒園干部、教師學(xué)習(xí)濰教字[]19號(hào)文件《關(guān)于嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的通知》,經(jīng)過(guò)討論、反思,征求意見,特制定《西文幼兒園教師師德要求》,希望各位教師承諾執(zhí)行:

  1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅(jiān)決不能有損害幼兒身心健康的行為。

  2、不違反上課紀(jì)律,不酒后上課;上課期間不接打手機(jī),不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動(dòng)不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅(jiān)決不離開孩子等。

  3、不向幼兒(或家長(zhǎng))推銷教輔資料,幼兒讀物;不向家長(zhǎng)索要禮品;,不進(jìn)行有償家教;不為社會(huì)舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等。

  4、講誠(chéng)信,在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話等。

教師簽名:

  x幼兒園

  XX年9月

幼兒園師德師風(fēng)承諾書5

  為塑造教育誠(chéng)信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過(guò)硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

  1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

  2、熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

  4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

  5、堅(jiān)持正面教育,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,

  6、工作責(zé)任意識(shí)到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  7、敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8、尊重家長(zhǎng)們,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們的意見和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

  9、自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長(zhǎng)們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長(zhǎng)們的宴請(qǐng)。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)們、社會(huì)予以監(jiān)督。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書6

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生均一視同仁。

  4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  5.尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長(zhǎng)索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。

  6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長(zhǎng)謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

  8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書7

  高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求,也是教師身體力行“三個(gè)代表”重要思想的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入,對(duì)教師的'師德要求更加廣泛,教師作為人類靈魂工程師的責(zé)任也更加重大。幾年來(lái),我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了教師學(xué)為人師、行為世范的高尚情操,為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。但是,社會(huì)上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會(huì)反映比較強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是損害學(xué)生(幼兒)身心健康:體罰或變相體罰學(xué)生(幼兒),侮辱學(xué)生(幼兒),諷刺挖苦學(xué)生(幼兒)等;二是違反上課紀(jì)律:酒后上課,教室內(nèi)吸煙,接打手機(jī)、發(fā)信息,擅自讓學(xué)生(幼兒)停課等;三是為教不廉:向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料,幼兒讀物,向家長(zhǎng)索要禮品,有償家教,為社會(huì)舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等;四是不講誠(chéng)信:在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查等工作中弄虛作假、教學(xué)生(幼兒)講假話等。這些問(wèn)題,背離了教育的根本宗旨,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的良好形象。

  盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,但是應(yīng)該引以為戒,為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念,切實(shí)保證幼兒的身心健康,辦好人民滿意的教育,通過(guò)組織幼兒園干部、教師學(xué)習(xí)濰教字[xx]19號(hào)文件《關(guān)于嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的通知》,經(jīng)過(guò)討論、反思,征求意見,特制定《西文幼兒園教師師德要求》,希望各位教師承諾執(zhí)行:

  1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅(jiān)決不能有損害幼兒身心健康的行為。

  2、不違反上課紀(jì)律,不酒后上課;上課期間不接打手機(jī),不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動(dòng)不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅(jiān)決不離開孩子等。

  3、不向幼兒(或家長(zhǎng))推銷教輔資料,幼兒讀物;不向家長(zhǎng)索要禮品;,不進(jìn)行有償家教;不為社會(huì)舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等。

  4、講誠(chéng)信,在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話等。

  教師簽名:xx

  xxxx幼兒園

  xx年xx月

幼兒園師德師風(fēng)承諾書8

  本人受聘于麻城市幼兒園后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰,追求教育特色,實(shí)現(xiàn)教育理想。

  2、依法從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履職;嚴(yán)格自律,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。

  3、熱愛幼兒:最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益,遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。

  4、尊重家長(zhǎng):尊重接納家長(zhǎng)不同的教育理念和方法,主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì),共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改,以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法,不斷創(chuàng)新超越。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:尊重接納,顧全大局,齊心協(xié)力,合作共享。共同營(yíng)造“文明、和諧、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言文明,舉止優(yōu)雅,作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng),不做與教師身份不符的事情,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,樹立教師風(fēng)范。

  8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

幼兒園師德師風(fēng)承諾書9

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

  一、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

  二、依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。

  三、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  四、尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

  五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  六、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  七、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

  八、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上的承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以認(rèn)真地監(jiān)督!

承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書10

  為了全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校教師對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生鄭重承諾:

  1、為人師表。語(yǔ)言文明規(guī)范,不說(shuō)忌語(yǔ),儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。

  2、關(guān)愛學(xué)生。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無(wú)償?shù)貫榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。

  4、尊重家長(zhǎng)。熱情禮貌地接待家長(zhǎng),善于聽取家長(zhǎng)的建議與意見,認(rèn)真開展家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家校合作。

  5、愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。有大局意識(shí),不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

  7、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。

  8、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對(duì)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

  以上承諾請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督!

  承諾人:xxx

  20xx年xx 月xx 日

幼兒園師德師風(fēng)承諾書11

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長(zhǎng)們滿意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

  2、堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

  3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

  7、尊重家長(zhǎng)們,主動(dòng)與家長(zhǎng)們聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長(zhǎng)們來(lái)訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)們。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買書籍資料,不向幼兒家長(zhǎng)們索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。

  10、關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書12

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長(zhǎng)們禮物。

  3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4、尊重家長(zhǎng)們:主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)們練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)們監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

  8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)們、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

  承諾人:

  年 月 日

幼兒園師德師風(fēng)承諾書13

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

  一、依法從教

  全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。

  二、愛崗敬業(yè)

  忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

  三、關(guān)愛幼兒

  關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。

  四、教書育人。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評(píng)定幼兒操行。

  五、為人師表

  堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

  六、廉潔從教

  自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

  七、尊重家長(zhǎng)

  虛心聽取幼兒家長(zhǎng)意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

  八、終身學(xué)習(xí)

  崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾,教師應(yīng)嚴(yán)格遵守,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當(dāng)月工資的5%;聘用教師:扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng);情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí),聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用,同時(shí)接受相應(yīng)處罰。

  承諾人:

  日期:

幼兒園師德師風(fēng)承諾書14

  教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園老師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)家長(zhǎng)滿意的老師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

  一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語(yǔ)言規(guī)范文明,說(shuō)話低聲,走路輕聲,堅(jiān)持文明用語(yǔ)。

  三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。

  四、與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng),積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒實(shí)施教育,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。

  六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  六、尊重家長(zhǎng),熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把老師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

  七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。

  十、履行崗位職責(zé),不在上班時(shí)間聽音樂(lè)、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

幼兒園師德師風(fēng)承諾書15

  為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會(huì)滿意的市幼兒園,本人特向家長(zhǎng)和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:

  一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國(guó)法和園規(guī)園紀(jì)的言行。

  二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。

  三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

  四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

  六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

  七、要尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。以上承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。(簽訂好的承諾書在家長(zhǎng)園地中公示一周)

  承諾人(簽名):

  簽定單位 :

  20xx年3月

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