【實用】教師承諾書范文集合七篇
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書如經合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師承諾書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師承諾書 篇1
為切實提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范自身教學行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學生過重的課業(yè)負擔,維護學校正常的教學秩序,本人向學校、學生家長和社會鄭重承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號令),嚴格執(zhí)行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事任何形式的有償補課活動。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不在社會上的各種培訓、輔導機構中兼課。
五、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。
本人將自覺履行以上承諾,請學校和社會監(jiān)督,如因參與有償補課被查處,本人自覺接受組織的處理。
承諾人簽字:XXX
20xx年9月
教師承諾書 篇2
在本階段的黨的群眾路線教育實踐活動中,立足工作的實際情況,以強烈的責任感、高度的使命感和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,努力取得群眾滿意的成效,現(xiàn)將第二批黨的群眾教育實踐活動個人學習狀況自查總結如下:
一、存在問題
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面
由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。
二、產生問題的原因分析
1、理想信念方面
堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面
全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是政治老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想。
3、政治紀律方面
遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面
雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面
懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的.影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。
三、今后的努力方向和改進措施
1、加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
2、不斷更新知識結構,努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠取得更大的進步。
3、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。
教師承諾書 篇3
為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規(guī),認真執(zhí)行學校關于制止教育亂收費的有關規(guī)定,為人師表,關愛學生,服務家長,辦人民滿意的學校,本人鄭重承諾:
一、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,認真履行教書育人的職責,配合學校做好各種國家教育補助政策的落實。
二、認真學習省、市、縣有關部門關于教育收費的文件要求,嚴格按照教育局、財政局、物價局規(guī)定的收費項目和收費標準收費,不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、嚴格執(zhí)行學校收費管理規(guī)定,堅決抵制任何部門和單位的亂攤派。
五、在各種服務性收費和代收費中,不插手服務性收費,代收費嚴格按照文件標準收取,并做到多退少補。
六、不參與舉辦尖子班、奧賽班、補課班、不搞有償家教。
七、自覺接受學校與師生、家長的監(jiān)督,實施“陽光收費”。
八、凡違反規(guī)定的收費,學生與家長有權拒交,并可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經發(fā)現(xiàn)亂收費的,嚴格按照相關規(guī)定自覺接受處理。
舉報電話 以上承諾面向社會公示,以接受學生家長和社會監(jiān)督
承諾人:(簽名)
20xx年9月1日
教師承諾書 篇4
為了樹立教師隊伍良好形象,自覺抵制為教不廉歪風,本人作如下承諾:
1、不進行有償家教或收費辦班補課;
2、不利用教師職務之便,以賺錢為目的,通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當手段,動員、誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補習班;
3、不私自受聘到私人補習學校從事教學活動;
4、不違規(guī)為學生訂發(fā)、推銷或誘導學生購買教輔資料。
承諾人(簽字):
教師承諾書 篇5
作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,做出如下承諾:
一、師德承諾
1、恪盡職守,高標準、高質量地做好本職工作。
2、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。
3、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
4、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
二、業(yè)務承諾
1、帶頭調查研究,解決好本職工作中存在的突出問題。
2、終身學習,不斷提升自身專業(yè)水平和綜合素質。要通過專著、期刊、報紙以及網(wǎng)絡等途徑,開展廣泛閱讀和深度閱讀,把握教改動態(tài),學習掌握新知識技能,充實完善自己,從而適應時代發(fā)展和新課程改革的需求。
3、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。
4、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,做好培優(yōu)促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。
6、用發(fā)展的眼光關注學生。對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。
以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監(jiān)督。
承諾人: 朱雯婷
20xx年九月
教師承諾書 篇6
我自愿參加澤口小學教師競聘上崗。此次競聘上崗,是XX小學發(fā)展史的重要舉措。對于學校管理,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體,則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學校辦學水平,發(fā)揮積極推動作用。
感謝學校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機會,為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴承諾:
一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認真準備、抓住機遇、展現(xiàn)水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中,既要有強烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結教訓,重拾信心,加強學習,提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。
承諾人:
20xx年X月X日
教師承諾書 篇7
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
三、開拓創(chuàng)新
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人:xxx
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