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教師承諾書

時(shí)間:2022-08-27 08:52:46 承諾書 我要投稿

教師承諾書范文集錦九篇

  在生活中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書是否產(chǎn)生法律約束力,要具體問題具體分析。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師承諾書10篇,歡迎閱讀與收藏。

教師承諾書范文集錦九篇

教師承諾書 篇1

  為切實(shí)規(guī)范自身從教行為,樹立人民教師良好形象,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本人現(xiàn)向?qū)W校和社會(huì)做如下承諾:

  一、認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺做到愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教;

  二、不進(jìn)行有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)、托管、家教;

  三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

  四、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)課或參加補(bǔ)習(xí)班;

  五、不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償補(bǔ)課的請(qǐng)求;

  六、不參與各種類型的有償補(bǔ)課活動(dòng),不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;

  七、不向?qū)W生推銷購買教輔資料進(jìn)行補(bǔ)課。

  我將自覺履行以上承諾,請(qǐng)學(xué)校和社會(huì)監(jiān)督。如有違反,我自愿接受兩年內(nèi)不晉升職務(wù)和職稱,學(xué)期內(nèi)師德考核直接定為“不合格”等次,年度考核直接認(rèn)定為“不稱職”,取消其一切評(píng)優(yōu)資格和特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手,等榮譽(yù)稱號(hào),直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。

  承諾人單位:

  承諾人姓名:

教師承諾書 篇2

  青年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的青年教師群體,構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng),根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合各級(jí)教育行政部門對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要,制定《XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》,旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

  一、具體要求:

  1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。

  2.每周寫一篇教學(xué)反思。

  3.每月讀一本推薦書刊。

  4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課(校級(jí)指“共享課堂”)。

  5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母?篇。

  6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

  7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績(jī)良好;其他學(xué)科教師,所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng),或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng),或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。

  8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后,主動(dòng)上匯報(bào)課或書寫聽課、講座等體會(huì)。

  9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。

  二、獎(jiǎng)罰措施:

  完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀,學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者,學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng),并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào);第二年仍不合格者,建議調(diào)離實(shí)小。

  以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學(xué)校的處罰!

  承諾人:

教師承諾書 篇3

  為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng),遵循“以德導(dǎo)行樹模范,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時(shí),以一個(gè)員的先進(jìn)模范作用要求自己,努力爭(zhēng)做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:

  一、提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)xx教師》等專業(yè)書籍,閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學(xué)經(jīng)典,提升自己的素養(yǎng),同時(shí)做好分類筆記,以備不時(shí)之需。

  二、遵守社會(huì)公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不搞有償家教。尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

  三、遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持敬業(yè)愛崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用。

  四、認(rèn)真聽老教師的`課,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師來聽自己的課,積極參加學(xué)校的公開課,每學(xué)期上兩次公開課,每學(xué)年完成一篇論文。在學(xué)習(xí)的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長(zhǎng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  五、關(guān)愛學(xué)生,尤其是學(xué)困生,對(duì)他們多一份關(guān)注和耐心。上課時(shí)教學(xué)的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。課后單獨(dú)加以補(bǔ)習(xí)和階段性檢驗(yàn),力爭(zhēng)讓他們滴滴進(jìn)步,每學(xué)期幫扶兩名學(xué)困生。

  六、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩,多向他們學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn),相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取意見,拾級(jí)前進(jìn)。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇4

尊敬的全體師生及家長(zhǎng):

  我是一名武鋼三中的物理教師,今年帶高二(5、11)兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。是一名共產(chǎn)黨員。我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育信息動(dòng)向,豐富自己的知識(shí),掌握最新的理念,力爭(zhēng)以最高的效率進(jìn)行教學(xué)。組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,教育學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),其樂融融。熱愛工作、盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樂于實(shí)驗(yàn)探究,樂于教改,樂于創(chuàng)造。物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,鉆研實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)事求是的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,最大程度提高教學(xué)效率。帶頭鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動(dòng),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  四、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

  目標(biāo):高二(5、11)兩個(gè)班學(xué)生歡迎、教學(xué)快樂、效果甚佳。師生身體好、心情好、成績(jī)好!

  承諾人: 韓遠(yuǎn)林

教師承諾書 篇5

  一、時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé)、樹立為學(xué)校工作做出新貢獻(xiàn)的決心和信心。

  二、進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  三 嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀(jì)、校規(guī)校紀(jì),做到有事請(qǐng)假。

  四 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的理論修養(yǎng)、理論水平及教書育人的能力。

教師承諾書 篇6

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作,履行人民教師的職責(zé),特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時(shí)間打手機(jī)。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

  5、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng),自主參與學(xué)校民主管理。

  6、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康,處處做學(xué)生的表率,以師者、長(zhǎng)者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。

  7、潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長(zhǎng)索要財(cái)物;堅(jiān)決抵堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會(huì)作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

  承諾人:

  xxx中學(xué)

  二零xx年x月

教師承諾書 篇7

  為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范自身教學(xué)行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本人向?qū)W校、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:

  一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號(hào)令),嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于在職教師不得進(jìn)行有償補(bǔ)課的文件精神。

  二、不從事任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)。

  三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

  四、不在社會(huì)上的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中兼課。

  五、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  本人將自覺履行以上承諾,請(qǐng)學(xué)校和社會(huì)監(jiān)督,如因參與有償補(bǔ)課被查處,本人自覺接受組織的處理。

  承諾人簽字:XXX

  20xx年9月

教師承諾書 篇8

  在開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,提升教育社會(huì)形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合教師崗位特點(diǎn),我們組作出如下承諾:

  一、政治堅(jiān)定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。

  二、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

  三、愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn)。愛校如家,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè);積極投身課程改革,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不斷反思,爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  五、熱愛學(xué)生,言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生。

  六、情操高尚,為人師表。

  七、尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  八、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)。

教師承諾書 篇9

  一、本人有幸接受圣賢之教誨,深知自身過錯(cuò)繁多、德行不夠、資歷尚淺,特制定本承諾書作為改過、積德之依據(jù),時(shí)刻警醒,不敢懈怠。愿堅(jiān)定“先正直做人,后正確做事”的信念為職業(yè)行為,遵守倫理道德及本土生活習(xí)慣,不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為,為知我、信我、用我者效忠效力。

  二、與人為善,爭(zhēng)取求同、求善、求進(jìn),與同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬長(zhǎng)者、幫扶弱者。

  三、促進(jìn)同事、同行、合作伙伴,及其他職業(yè)關(guān)系人之良性關(guān)系,遵守倫理道德,不為與異性通奸之行為。避免與人爭(zhēng)斗,堅(jiān)持不爭(zhēng)私利、不爭(zhēng)榮譽(yù)稱號(hào)、不爭(zhēng)職務(wù)職稱、不爭(zhēng)加入中共,沒有優(yōu)越感,沒有自卑感。

  四、誠實(shí)守信,聽任直接責(zé)任人之差遣,對(duì)于力所不及之業(yè)務(wù),得及時(shí)告知相關(guān)責(zé)任人,協(xié)調(diào)變通之策。

  五、堅(jiān)守健全人格,維護(hù)做人尊嚴(yán),不為強(qiáng)勢(shì)作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。

  六、作為教師,依循“有教無類,因材施教”之原則,以言教、身教相結(jié)合之方法為學(xué)生傳授知識(shí)。在校尊重上司、教學(xué)服務(wù)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生健全之人格,及尊重生命、遵守倫理道德,作為首要之教學(xué)目的。以開悟?qū)W生智慧,及學(xué)以致用能力為基本教學(xué)手段。

  七、依課本施教,對(duì)于課本違反倫理道德之處,須告知學(xué)生,施教過程中保持中立與專業(yè),不受意識(shí)形態(tài)影響教學(xué),不向?qū)W生灌輸違反事實(shí)與人性本善之精神。

  八、依上司所定之方法或規(guī)則考查學(xué)生成績(jī),優(yōu)先考慮學(xué)校之整體利益,公正評(píng)價(jià)學(xué)生,不對(duì)學(xué)生使用暴力。

  九、堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),謙虛幫助學(xué)生,對(duì)于學(xué)生之管理決不多管閑事,不對(duì)上司或同事之管理造成麻煩,不制造有損學(xué)校管理之言論。

  十、對(duì)異性學(xué)生保持一米以上的健康距離,任何形式與在本校就讀之異性學(xué)生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德,若有違反即刻辭職并捐出結(jié)余工資。

  十一、作為婚姻家庭咨詢師(或心理咨詢師),以謙和、善意、慈悲之心態(tài),推行社會(huì)教育,普及倫理道德,力所能及為人提供咨詢服務(wù)。幫助求助者擺脫困惑、走向健康、追求幸福,并以此作為咨詢服務(wù)之基本目的。

  十二、恪守保密義務(wù),對(duì)于求助者的私人信息(姓名、電話號(hào)碼、住址、QQ號(hào)碼、郵件地址、訪談內(nèi)容等),及其他可能對(duì)求助者不利的信息,均不得透露于第三人,嚴(yán)格保密。

  十三、不主動(dòng)要求他人求助,存厚道之心,為人提供咨詢服務(wù)不向人索取報(bào)酬,如他人主動(dòng)施與,則須一半以上用于捐贈(zèng)。如遇重大事件,存在實(shí)施心理干預(yù)之必要性,得主動(dòng)求援于專業(yè)精良之同事、同行或者相關(guān)機(jī)構(gòu),不可隨意操作。

  十四、善用咨詢技術(shù),維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。不與求助者及相關(guān)當(dāng)事人為性接觸,自己不為,亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴(yán)及財(cái)產(chǎn)之行為。

  十五、對(duì)于自身力所不及之求助,經(jīng)告知當(dāng)事人獲同意之后,得轉(zhuǎn)介至其他同行或相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  十六、作為創(chuàng)業(yè)者(或投資者),堅(jiān)持善意的、誠信的、良心的,端正創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),主動(dòng)積德行善,與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。

  十七、對(duì)于所創(chuàng)立之事業(yè),決不涉足色情、賭博,及其他有害人生命、健康、尊嚴(yán)和幸福生活的范圍。

  十八、服從于共同利益,促進(jìn)共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名義為本人或他人貸款、擔(dān)保、賭博等行為,努力克服影響團(tuán)結(jié)的個(gè)人貪欲。

  十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則,不利用職務(wù)或身份之便利引進(jìn)親友進(jìn)入管理與銷售運(yùn)作。

  二十、積極參與社會(huì)公益活動(dòng),視盈利情況為弱勢(shì)人群、或受災(zāi)人群、或?qū)ξ覄?chuàng)業(yè)有幫助之人捐款、捐物。

  廿一、作為其他行業(yè)工作人員,將以講彈性、講實(shí)質(zhì)、講金錢之精神,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事同行,促成良性互動(dòng),致力長(zhǎng)久發(fā)展。

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