實用的個人承諾書錦集9篇

　　在日常生活和工作中，承諾書使用的情況越來越多，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編幫大家整理的個人承諾書9篇，歡迎閱讀與收藏。

個人承諾書 篇1

本人自愿承諾：

　　一、嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，廉潔奉公，忠于職守，不利用職權和職務上的便利謀取不正當利益，嚴格執(zhí)行工作程序及規(guī)定，確保無違法違紀案件發(fā)生。

　　二、奉公守法，不利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益。

　　三、不利用職權和工作之便，向服務對象私自索要錢財、通訊工具等。

　　四、不接受服務對象的宴請、禮金、禮品，安排娛樂等。

　　五、做到持證上崗、著裝嚴整，嚴禁吃、拿、卡、要等行業(yè)不正之風發(fā)生。

　　六、嚴格執(zhí)行“十不準”和 “六條禁令”規(guī)定。

　　七、嚴禁公路“三亂”行為，瞞案不報、徇私辦案、或私自減免職權范圍外的賠補償款。

　　八、保證不發(fā)生有理投訴或新聞媒體曝光的責任事件。

　　以上八條，我保證在今后的工作中遵照執(zhí)行，如有一款行為發(fā)生，本人自愿承擔相應責任。

　　承諾人(簽名)：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人承諾書 篇2

　　現向登記機關申請 的簡易注銷登記,并鄭重承諾:

　　本企業(yè)申請注銷登記前未發(fā)生債權債務/已將債權債務清算完結,不存在未結清清算費用、職工工資、社會保險費用、法定補償金和未交清的應繳納稅款及其他未了結事務,清算工作已全面完結。

　　本企業(yè)承諾申請注銷登記時不存在以下情形:涉及國家規(guī)定實施準入特別管理措施的外商投資企業(yè);被列入企業(yè)經營異常名錄或嚴重違法失信企業(yè)名單的;存在股權(投資權益)被凍結、出質或動產抵押等情形; 有正在被立案調查或采取行政強制、司法協助、被予以行政處罰等情形的;企業(yè)所屬的非法人分支機構未辦理注銷登記的;曾被終止簡易注銷程序的;法律、行政法規(guī)或者國務院決定規(guī)定在注銷登記前需經批準的;不適用企業(yè)簡易注銷登記的其他情形。本企業(yè)全體投資人對以上承諾的真實性負責,如果違法失信,則由全體投資人承擔相應的法律后果和責任,并自愿接受相關行政執(zhí)法部門的約束和懲戒。

個人承諾書 篇3

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

　　2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

　　8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行一崗雙責安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

　　9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不，即：不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

承諾人：

日期：

個人承諾書 篇4

　　為了進一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，并自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　（1）在教育教學活動中，自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，不違背黨和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

　�。�2）不參加非法活動；不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動；不組織、要求學生參加校內外有償補課；不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課；不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。

　�。�3）愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事；不體罰學生；不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生；在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

　�。�4）自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。

　�。�5）不弄虛作假造謠、傳謠，不在網上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。

　　（6）教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

　�。�7）崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質和學識魅力；勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

　　（8）關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。

　　（9）廉潔自律，自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。

　�。�10）嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

　　承諾人：XXX

　　20xx年X月XX日

個人承諾書 篇5

　　我自愿向社區(qū)居委會承諾：

　　1、在申請辦理低時，如實向社區(qū)居委會提供和出具真實、準確的證明材料及家庭收入情況。

　　2、在享受低保期間主動配合復查，及時向社區(qū)居委會報告家庭收入、居住、就業(yè)的變化情況，提供相關的證明材料。

　　3、對在法定勞動年齡內且有勞動能力者，享受低保期間，主動就業(yè)或接受有關部門介紹的工作，就業(yè)后家庭人均收入超過最低生活保障標準三個月后主動退保。如兩次無正當理由拒絕接受就業(yè)，愿接受取消保障金的處理。

　　4、在享受低保期間，積極支持社區(qū)工作，按時參加社區(qū)組織的各項公益活動。無特殊原因，每月在規(guī)定時間內到社居委簽字后社會化領取低保金。

　　對以上承諾如有違反，按照《重慶市市城市居民最低生活保障暫行辦法》有關規(guī)定，愿接受相應的處罰，一年之內不再申請低保，同意記入社區(qū)誠信檔案。

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

個人承諾書 篇6

　　本人姓名，性別，出生年月 ， 身份證號 ，戶籍地址：。

　　本人承諾，截止 年 月 日（當前日期），本人系（未、初、再）婚，已有子女人數，已領養(yǎng)子女人數，并且無計劃外生育行為。

　　本人配偶姓名 ，配偶身份證號 ， 結婚登記日期 。

　　特此證明。

　　本人承諾上述內容屬實，如有虛假本人愿意承擔一切法律后果。

　　承諾人簽字：

　　注：1、本表請用鋼筆或水筆填寫；

　　2、承諾人簽字一欄必須手寫，填寫后打印無效；

　　3、表中“已有子女人數”、“領養(yǎng)子女人數”請用“零壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”填寫。

個人承諾書 篇7

　　為進一步推進我校的師德行風建設，促進我校教育事業(yè)健康快速的發(fā)展，根據嵊州市教體局《關于在教體系統(tǒng)推行效能三承諾的通知》的文件精神，我校向社會鄭重承諾如下：

　　一、嚴格依法治教。

　　按照《教育法》、《義務教育部法》、《教師法》等教育法規(guī)和法律法規(guī)要求，全面推進素質教育，加強教育教學管理。

　　二、規(guī)范教育收費管理。

　　嚴格執(zhí)行義務教育收費辦法，全面實行收費公示制度。

　　三、全面推行校務公開。

　　嚴格按照市教體局關于校務公開的要求，濾布利用網站、教職工代表大會、家長會、校務公開欄等多種渠道，及時向社會及師生員工公開有關內容，增強透明度和公開度，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。

　　四、加強學校效能建設。

　　認真落實服務承諾，以建設學習型、廉潔型、高效型的行政班子為目標，保障政令暢通。

　　五、加強隊伍建設。

　　加強教師職業(yè)道德教育，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真執(zhí)行《嵊州市教師十不準》的有關規(guī)定，樹立教師良好形象。

　　六、關心愛護學生，尊重學生人格，尊重學生家長，杜絕體罰學生和變相體罰學生，歧視、侮辱、謾罵學生及家長的'現象

　　七、樹立學校品牌，不斷提高教育質量，中考成績力爭在同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅。

個人承諾書 篇8

　　為維護學校榮譽，在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在此特向上級鄭重承諾。

　　1.我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中央八項規(guī)定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規(guī)范中小學辦學行為的相關規(guī)定。

　　2.不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養(yǎng)，不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習，不為任何有償家教活動提供和組織生源，不向學生宣傳、推介有償家教活動。

　　3.不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；不出入各種會所、KTV等娛樂場所.

　　4.不聽、不信、不傳、封建迷信活動，不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不文明活動，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

　　5.不以任何名目組織學生出游、演出等活動。

　　承諾人：

　　年 月 日

個人承諾書 篇9

　　在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業(yè)，甚至不經主人的允許就搶作業(yè)來抄。

　　對于抄作業(yè)的同學來說，抄襲別人的作業(yè)無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業(yè)”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴;搶別人的作業(yè)無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養(yǎng);得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

　　對于給別人抄襲作業(yè)的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情;或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業(yè)來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

　　為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信承諾書：

　　1、我承諾獨立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

　　2、我承諾不給他人抄襲作業(yè)，保管好自己的作業(yè)，不用作業(yè)來做任何交易。

　　3、我承諾監(jiān)督已經簽署承諾的同學不違反自己承諾的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

　　4、我接受，如果我失信于承諾的內容，將接受下列后果之一：

　　(1)取消班委會成員的資格

　　(2)接受團內處分

　　(3)剝奪評優(yōu)評先的權利

　　(4)剝奪下屆入團資格

　　(5)接受為班級服務的相應懲罰

　　我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發(fā)展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創(chuàng)建的美好班級里收獲屬于自己的成功!

承諾人：XXX

20xx年X月X日

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