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小學(xué)教師的承諾書

時間:2022-04-05 09:08:57 承諾書 我要投稿

小學(xué)教師的承諾書匯編5篇

  隨著社會不斷地進步,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)教師的承諾書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)教師的承諾書匯編5篇

小學(xué)教師的承諾書 篇1

  為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,本人鄭重承諾:

  一、依法執(zhí)教。遵紀守法,不做有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行,在教育教學(xué)中同國家的方針政策保持一致,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神,不違規(guī)辦班、不有償補課,不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定收費。

  三、愛崗敬業(yè)。忠于職守,心系學(xué)校,自覺以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,說普通話,寫規(guī)范字,自覺端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

  四、誠信育人。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學(xué)生表率。

  五、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生個性發(fā)展,公正、公平對待學(xué)生,不對學(xué)生進行體罰或變相體罰等身心傷害。

  六、尊重家長。及時溝通情況,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會教育的互動。

  七、嚴謹治學(xué)。求真務(wù)實,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,落實教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

  八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進取,加強學(xué)習(xí),豐厚自身的理論積淀,提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以獨特的人格魅力來影響人、培育人。

  九、教書育人。做學(xué)生的良師益友,開啟學(xué)生的心智,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。

  十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學(xué)生形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

小學(xué)教師的承諾書 篇2

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學(xué),追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

  3、在教學(xué)中我會更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學(xué)生表率。

  10、愛崗敬業(yè),按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,教育教學(xué)業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。

  11、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的`奮斗目標。

小學(xué)教師的承諾書 篇3

  教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人。本著對每一個學(xué)生負責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè),樂當園丁。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學(xué),務(wù)實開放。

  3、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,以人為本,了解學(xué)生的需求,保護學(xué)生的合法權(quán)益,關(guān)注學(xué)生身心健康,重視學(xué)生之間的個性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對每一位學(xué)生均一視同仁。

  4、嚴謹治學(xué)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。

  5、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

  6、堅持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進取目標,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)科學(xué)的理論提高認識,樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發(fā)展的方向。

  7、尊重家長,密切聯(lián)系經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。

  8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學(xué)生表率。

  9、團結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團結(jié)或損害學(xué)校聲譽的事,對學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  10、重視德育,循循善誘。注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學(xué)生學(xué)會做人,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

  承諾人: (簽字)

  年 月 日

小學(xué)教師的承諾書 篇4

  為切實保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)環(huán)境和安全,規(guī)范教育教學(xué)行為,堅決杜絕教學(xué)中的各類傷害事故的發(fā)生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:

  1、認真做好教育教學(xué)工作,嚴禁敷衍塞責(zé)行為。

  2、保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,嚴禁擅離崗位和有損學(xué)生健康的行為。

  3、尊重學(xué)生人格,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課,不得動員、組織學(xué)生參加社會課業(yè)補習(xí)班。 嚴禁學(xué)校和教師要求學(xué)生周日下午提前到校上課或集中輔導(dǎo)作業(yè)。

  5、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室里和學(xué)生集會場所吸煙。

  6、遵守財經(jīng)紀律,嚴禁亂收費、挪用學(xué)生的代辦費和向?qū)W生推銷各種資料。

  7、珍視自身形象,嚴禁向?qū)W生家長索要錢物,或暗示學(xué)生家長請客送禮。

  8、嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),嚴禁拖延散學(xué)時間。放晚學(xué)后20分鐘內(nèi)全體學(xué)生必須離校。

  9、教師單獨與個別異性學(xué)生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學(xué)生近距離接觸。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學(xué)生同坐。任何教師不得對異性學(xué)生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業(yè)及處理有關(guān)事情。

  10、學(xué)生放學(xué)后,教師要帶領(lǐng)全體學(xué)生整隊離開學(xué)校,嚴禁留個別學(xué)生補差、談心和處理有關(guān)工作。

  承諾人:XXX

  二○xx年X月X日

小學(xué)教師的承諾書 篇5

  本人作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,廉潔從教,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”.現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生、學(xué)生家長及社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  二、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不強迫學(xué)生購買教輔資料。

  四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽的事。

  五、尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向?qū)W生亂收費,不借學(xué)生家長辦私事。

  六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

  七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

  九、履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

  十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,廉潔從教,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  承諾人:xxx

  20xx年 月 日

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