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教師作風(fēng)承諾書(shū)

時(shí)間:2022-07-05 04:28:26 承諾書(shū) 我要投稿

教師作風(fēng)承諾書(shū)范文七篇

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多,承諾書(shū)僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。大家知道承諾書(shū)的格式嗎?以下是小編整理的教師作風(fēng)承諾書(shū)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師作風(fēng)承諾書(shū)范文七篇

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇1

  為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)我校又好又快發(fā)展,以全面提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)努力辦好讓人民滿意的教育,我向社會(huì)和家長(zhǎng)鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的.神圣事業(yè)。不遲到、不早退、不曠課。不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、改變作風(fēng)。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團(tuán)結(jié)。服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),積極完成上級(jí)各部門(mén)和學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

  4、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,不從事有償家教,自覺(jué)維護(hù)教師形象。

  5、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,了解學(xué)生的需求,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,關(guān)注學(xué)生安全和身心健康,重視學(xué)生之間的個(gè)性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

  6、尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾。

  7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加教研教改,探索有效的教育教學(xué)方法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  8、為人師表。著裝大方,談吐文明,舉止得體,作風(fēng)正派。不在上課時(shí)間使用通訊工具。反對(duì)迷信,拒絕邪教。不參黃涉賭。

  9、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,不斷更新教育理念。

承諾人:xxx

年月日

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇2

  為使我校師德師風(fēng)水平更上臺(tái)階,我校全體教師對(duì)社會(huì)作出如下承諾:

  一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀(jì)守法、率先垂范。

  二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教,積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真搞好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  四、尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生;主動(dòng)關(guān)心、幫扶困難學(xué)生。

  五、潔身自愛(ài)、廉潔從教、不亂罰款,不違規(guī)補(bǔ)課,不濫發(fā)教輔材料;不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)和禮品,不強(qiáng)制向?qū)W生推銷(xiāo)復(fù)習(xí)資料。

  六、尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),密切保持學(xué)校與家庭的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,切實(shí)提高工作作風(fēng)。

  七、為人師表,做到誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,注意自己的儀表舉止,樹(shù)立良好的師德形象。

  八、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,上課不遲到、不早退,在教學(xué)工作中,使用職業(yè)語(yǔ)言和文明用語(yǔ)。

  承諾人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇3

  本人對(duì)“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的活動(dòng)作如下承諾:

  1、嚴(yán)守學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì);積極參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教育教學(xué)能力。

  2、敬業(yè)樂(lè)群,相互協(xié)作。老教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),做好傳、幫、帶;青年教師要虛心好學(xué),多向老教師請(qǐng)教,充分發(fā)揮教師的群體作用。

  3、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增進(jìn)干群、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓?zhuān)髴烟拱,光明磊落?/p>

  4、說(shuō)話文明,禮貌待人。見(jiàn)面相互問(wèn)好,不說(shuō)粗話、臟話,不背后議論人非。

  5、尊重學(xué)生人格,不損傷學(xué)生自尊心。不諷刺、不挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生誠(chéng)懇守信,做學(xué)生的良師益友。

  6、遵重學(xué)生家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取意見(jiàn),要全面介紹學(xué)生在校的表現(xiàn),不訓(xùn)斥、刁難家長(zhǎng)。

  7、不化濃妝,不留燙怪發(fā)型。修飾打扮應(yīng)適合教師身份,做到儀表端莊,整潔得體。

  8、穿戴要莊重典雅,樸素大方,不穿奇裝異服,不穿背心、大衣、風(fēng)雨衣、拖鞋上課。

  9、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退,工作時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

  10、文明辦公,優(yōu)化、美化工作環(huán)境,保持辦公室的衛(wèi)生和肅靜,不大聲喧嘩,不在教室和走廊吸煙。

  11、認(rèn)真鉆研教材,積極參加集體備課和教研活動(dòng),不備課、不寫(xiě)教案不能上課。要努力探討教育、教學(xué)規(guī)律,不斷提高自身的崗位工作能力。

  12、傳授知識(shí)要準(zhǔn)確。教學(xué)語(yǔ)言要健康、規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。板書(shū)設(shè)計(jì)要合理、工整、美觀,不寫(xiě)錯(cuò)別字。注意改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  13、按時(shí)上下課,努力提高課堂教學(xué)效益、作業(yè)量要適度,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),有實(shí)效。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),培養(yǎng)自學(xué)能力。

  14、帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范。對(duì)學(xué)生行為規(guī)范中的要求,教師要做到以身示范。

  15、端正教育思想,要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生一視同仁,不放棄、排斥差生,不準(zhǔn)動(dòng)員和變相動(dòng)員差生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。

  16、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心疏導(dǎo)。堅(jiān)持以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。以理服人,尊重學(xué)生的正當(dāng)要求。建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系。

  17、自尊自愛(ài),廉潔奉公,不收學(xué)生的`禮物,不得求家長(zhǎng)和學(xué)生為自己托人說(shuō)情、走后門(mén)、辦違反原則的事。

  18、面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生要敢抓敢管,教書(shū)育人,切實(shí)做到寓思想教育于各科教學(xué)與校內(nèi)外一切活動(dòng)之中。

  19、不做有損于教師形象的事情。不酗酒、不賭博,不搞封建迷信活動(dòng)及一切有悖于社會(huì)主義精神文明的活動(dòng),珍惜職業(yè)榮譽(yù)。

  20、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,都要自覺(jué)地接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,規(guī)范自己的行為,改進(jìn)工作作風(fēng),推動(dòng)師德建設(shè)。

  承諾人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇4

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,他不僅要教書(shū),更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。

  一、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。

  教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

  (一)、常把工作放在心中。

  教師手中掌握著祖國(guó)的未來(lái),人類(lèi)的未來(lái),教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào),教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛(ài)自己的工作,有“干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

  (二)、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

  作為一名教師,我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門(mén)里,還要管三尺門(mén)外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上,我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái),就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任,心靈的窗戶會(huì)毫無(wú)保留的敞開(kāi),師生間架起了情感的橋梁,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò):“愛(ài)應(yīng)該是教育的'工具,又是鑒別教育的尺度。”當(dāng)然,在育人的過(guò)程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵(lì),體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服,教師的愛(ài),人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛(ài),“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛(ài)他們,他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。

  當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇5

  為切實(shí)做到為人師表、依法從教,切實(shí)負(fù)起自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立人民教師的.良好形象,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鄭重承諾如下:

  1、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)城縣教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的15項(xiàng)規(guī)定。

  2、不利用課余、星期天、節(jié)日、寒暑假在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  3、不向?qū)W生推銷(xiāo)或指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料、學(xué)習(xí)用品。

  4、不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)課班。

  5、不在民辦學(xué);蚺嘤(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

  6、不授意、介紹、暗示所任班級(jí)學(xué)生到民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  7、不諷刺、挖苦、不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、關(guān)心呵護(hù)女學(xué)生、不歧視、不侮辱女學(xué)生,確保女學(xué)生身心健康。

  以上承諾,請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,如有違反,我自愿接受學(xué)校和上級(jí)處分。

  教師簽字:

  二o一一年八月二十七日

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇6

  在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,莊嚴(yán)承諾如下:

  1、樹(shù)立發(fā)展的理念,做解放思想的先行者。

  自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹(shù)立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。

  2、樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的楷模。

  在單位積極和同事們交流,要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的`利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、樹(shù)立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò),聽(tīng)報(bào)告會(huì),聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵(lì)學(xué)生,提高自己。腳踏實(shí)地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,教學(xué)工作上求精、求細(xì),不搞生搬硬套,不搞花架子。自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  4、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  在工作中,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,進(jìn)一步提升敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí),不遲到不早退,上班時(shí)間不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的逛淘寶、聊QQ、玩股票、打游戲等事情;增強(qiáng)提升專(zhuān)業(yè)水平意識(shí);更新教學(xué)課堂教學(xué)觀念,提高課堂效率,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),深入學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通談心,重視學(xué)生身心發(fā)展。

  5、嚴(yán)于律己,為人師表。

  教師的形象尤為重要,身為教師的我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻努力從思想上、行動(dòng)上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時(shí)矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率。廉潔從教,不違規(guī)推銷(xiāo)、征訂教輔資料、從事有償家教;增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),及時(shí)關(guān)閉辦公室電腦、教室投影儀、長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水等。

  6、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),尊重學(xué)生個(gè)性。

  作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學(xué)會(huì)了放棄對(duì)學(xué)生的指責(zé),學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。使每一個(gè)孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,喜歡學(xué)習(xí)。

教師作風(fēng)承諾書(shū) 篇7

  為嚴(yán)格落實(shí)教育辦開(kāi)展師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)的相關(guān)要求,本人特作如下承諾:

  1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的`禮品禮金等財(cái)物,不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的休閑娛樂(lè)活動(dòng);

  2、不通過(guò)向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣;

  3、不利用招生、轉(zhuǎn)學(xué)、擇校、擇班、擇座、考試、輔導(dǎo)、勸退、開(kāi)除、個(gè)人婚喪嫁娶等,主動(dòng)索取或暗示學(xué)生或家長(zhǎng)贈(zèng)送禮金、禮品等財(cái)物;

  4、不組織或參與有償補(bǔ)課、有償家教;

  5、不參與聚眾賭博和網(wǎng)絡(luò)賭博;

  6、不通過(guò)各種途徑進(jìn)行經(jīng)商(包括利用網(wǎng)絡(luò)從事微商銷(xiāo)售)或在校外從事第二職業(yè);

  7、不編造傳播政治謠言、小道消息,亂發(fā)不實(shí)網(wǎng)貼,詆毀他人形象;

  8、工作期間飲酒,“八小時(shí)以外”酗酒滋事;

  9、不做其他有損師德、師表形象的事情。

  10、(本承諾書(shū)一式三份,上交教育辦存檔一份,學(xué)校存檔一份,個(gè)人一份)

  承諾人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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