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師德承諾書

時間:2021-09-11 10:36:14 承諾書 我要投稿

有關師德承諾書匯編九篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,承諾書使用的情況越來越多,在寫作上,承諾書有一定的書寫規(guī)范。那么一般承諾書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的師德承諾書9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關師德承諾書匯編九篇

師德承諾書 篇1

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

  一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確的處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

  三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等公正的對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

  四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

  六、團結同志,共同發(fā)展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

  七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

  八、終身學習,勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神,樹立終身的學習理念,拓寬知識的視野,更新知識的結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育的教學質量,希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

  xxx學校

  承諾教師:xxx

  xxx年xx月xx日

師德承諾書 篇2

  我是一名山區(qū)的普通教師,我的職責就是是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師的良好形象,也為了更好地履行職責,努力完成教育教學任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、守法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,以培育人才,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義為己任;積極地投身新課程改革,增強創(chuàng)新意識,力爭做研究型教師。

  三、嚴謹治學,鉆研業(yè)務。要樹立終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展校本研修,不斷地創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高業(yè)務素質;掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,全面實施素質教育。

  四、關愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,既平等、公平對待學生;又嚴格要求學生和管理學生,注重言教,更注重身教;在教育教學活動中,不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生的身心健康。

  五、尊重家長,團結協(xié)作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對自己工作的支持與配合。

  六、教書育人,為人師表。模范地遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不在教學活動中接打電話;不在酒后上課;不參與活動;要關心集體,尊重他人,不做損害集體榮譽和不利于同志之間團結的事。

  七、廉潔從教,樂于奉獻。發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。

  八、要牢記師魂——為人師表;職責——教書育人;使命——培養(yǎng)“四有”新人,做人民滿意的教師。

  九、重視安全教育,時刻繃緊安全這根弦,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

師德承諾書 篇3

  作為一名班主任,應該履行好做班主任的角色,去關注每個學生的成長,去幫他們解決難題,那么為了更好地當一名優(yōu)秀的班主任,本人承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè)、為人師表

  認真?zhèn)湔n撰寫并根據(jù)實踐情況適時修改教學計劃;衣著整潔得體語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌。

  2、加強??,與時俱進

  加強政治理論學習,積極參加黨組織活動,堅持學學習心得體會。

  3、加強科研、參與建設

  探索教育教學改革新思路,撰寫科研論文積極參與教研室建設,爭創(chuàng)規(guī)范先進科室

  4、端正作風、遵紀守法

  遵守社會公德職業(yè)道德和家庭美德

師德承諾書 篇4

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的'崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。

  8、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  9、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人:xxx

師德承諾書 篇5

  為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

  一、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設各項規(guī)定,珍惜、維護自己在家長和社會中良好形象,身正為范,以德立教。

  二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己教學行為。

  三、忠誠于黨教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨教育方針,遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展。

  四、嚴謹治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  六、熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭學生。

  七、因材施教,張揚學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展學生。

師德師風學習承諾書<spanhttps://p.9136.com/28/l/allimg/<p>  八、廉潔從教,不接受學生家長吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。</p><p>  九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。</p><p>  十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。</p><p>  十一、為人師表,注意自己儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。</p><p>  十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會監(jiān)督。</p><p>  以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。</p><h2>師德承諾書 篇6</h2>
<p>  新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下師德承諾:</p><p>  1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),全面貫徹教育方針,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。</p><p>  2、愛崗敬業(yè)。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教師職責,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。</p><p>  3、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。</p><p>  4、遵章守紀。加強效能建設,做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區(qū)吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾。</p><p>  5、嚴謹治教。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。</p><p>  6、廉潔從教。不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事,不亂收費,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。</p><p>  7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。</p><p>  8、自尊自愛。堅守高尚情操,遵守社會公德;嚴于律已,講究禮節(jié);衣著莊重,文雅大方;語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。</p><p>  9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。</p><p style=  承諾教師:

  日期:

師德承諾書 篇7

  為維護學校榮譽,在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,在此特向上級鄭重承諾。

  1.我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中央八項規(guī)定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規(guī)范中小學辦學行為的相關規(guī)定。

  2.不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養(yǎng),不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習,不為任何有償家教活動提供和組織生源,不向學生宣傳、推介有償家教活動。

  3.不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;不出入各種會所、KTV等娛樂場所.

  4.不聽、不信、不傳、封建迷信活動,不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不文明活動,不參與邪教組織,堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

  5.不以任何名目組織學生出游、演出等活動。

  承諾人:

  年 月 日

師德承諾書 篇8

  作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監(jiān)督。

  承諾人(簽字):

  日期:

師德承諾書 篇9

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

  4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎。

  5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

  8.終身學習。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

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