教師教學(xué)承諾書九篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,承諾書僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的教師教學(xué)承諾書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師教學(xué)承諾書 篇1
為進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為行為,辦人民滿意的教育,結(jié)合近段時(shí)間社會(huì)及家長反映的熱點(diǎn)問題和學(xué)校及教師自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:
一、 規(guī)范作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)量
學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級除語文、數(shù)學(xué)外不留家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時(shí)。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。
2、作業(yè)布置形式
。1)老師要在班級內(nèi)當(dāng)眾布置作業(yè),讓每一個(gè)同學(xué)都要記下來.低、中年級要做好對學(xué)生作業(yè)記錄的檢查和提醒。
(2)堅(jiān)決杜絕以給家長發(fā)手機(jī)短信的形式布置家庭作業(yè)。
。3)堅(jiān)決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學(xué)習(xí)材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為
。4)堅(jiān)決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為
3、作業(yè)檢查:
。1)禁止讓家長批改學(xué)生作業(yè)。對于作業(yè),家長最多只起督促完成的作用。
。2)教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責(zé),切實(shí)做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”
4.教師要堅(jiān)決落實(shí)上述關(guān)于學(xué)生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實(shí)行一票否決,并責(zé)令其在公開場合作檢討。
二、科學(xué)安排學(xué)生座次
1、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定的原則給學(xué)生排定座次。具體為:(1)按照個(gè)子高矮排位。讓同學(xué)們按高矮次序排好隊(duì),老師按照學(xué)生高矮順序依次排好座位。矮個(gè)子學(xué)生坐前面,高個(gè)學(xué)生坐后面,這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時(shí),還要考慮其他一些因素,如學(xué)生視力情況、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)等因素。(2)定期輪換座次。各班可采取每兩周(或每月)定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換,也可以前后、左右同時(shí)輪換,從而使每一個(gè)同學(xué)在每一個(gè)學(xué)期都有同樣的機(jī)會(huì)占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報(bào)教導(dǎo)處備案。
2、堅(jiān)決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學(xué)習(xí)好壞排位等不良現(xiàn)象。
3、堅(jiān)決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象,比如把學(xué)生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個(gè)角落等現(xiàn)象。
4、班主任要保證學(xué)生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容,教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺(tái)在同一水平線上。
5、學(xué)校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學(xué)生座次或座次安排不當(dāng)而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的,將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
三、堅(jiān)決禁止有償家教
1、所有老師不論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),不得以任何借口、任何形式進(jìn)行有償家教和補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生舉辦的各類補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)班(特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日)。
2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職代理。
3、教師違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重給予以下處理:
。1)在職教師從事有償家教的,首先由學(xué)校給予通報(bào)批評,責(zé)令其寫出書面檢查,退回違規(guī)所得,取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格:再次,在教室年度考核中直接定為“不合格”等次,情節(jié)嚴(yán)重的按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除合約。
。2)未滿見習(xí)期的新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。
。3)學(xué)校中層及以上干部從事有償家教的,學(xué)校給予免除職務(wù)處理。
四、杜絕體罰行為
1、教師要做到關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,決不以任何形式諷刺、挖苦、學(xué)生、侮辱、歧視每一個(gè)孩子,更不能有體罰和變相體罰學(xué)生的`現(xiàn)象發(fā)生。
2、若出現(xiàn)家長或社會(huì)舉報(bào),一經(jīng)核實(shí),輕者在級部或全體教師會(huì)上當(dāng)眾檢討,并向教育局、糾風(fēng)辦等部門寫出書面說明材料;重者教師年度考核等次直接定為“不合格”;情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,學(xué)校將與其直接解除聘約,構(gòu)成法罪的將移送司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
3、禁止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)作業(yè)、輔導(dǎo)或做其他事務(wù)。
4、教師的份內(nèi)之事教師自己做,堅(jiān)決杜絕讓學(xué)生提水、沖茶、打掃辦公室等。
五、嚴(yán)禁征訂教輔資料
1、任課教師不得以任何理由和借口強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、教輔資料。
2、任何教師不得強(qiáng)令或暗示學(xué)生到指定場所購買教輔資料。
3、教師一旦違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),首先停止該教師各項(xiàng)工作,進(jìn)行反思自省,并給予1000元以上的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)實(shí)行評優(yōu)、選模中一票否決;情節(jié)嚴(yán)重的,按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除聘約。
六、搞好與學(xué)生家長的溝通與配合
1、教師與學(xué)生家長溝通時(shí)必須尊重家長人格,語氣平和,態(tài)度真誠,平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
2、在與家長交流時(shí),要杜絕指責(zé)、訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長的行為。
3、如有家長來校,相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下,要先放下手頭工作,做好接待,及時(shí)處理相關(guān)問題。
4、堅(jiān)決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便,接受或暗示家長宴請;收受家長贈(zèng)送或變相贈(zèng)送的禮物和現(xiàn)金;讓家長為自己辦私事。
5、如有舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。教師本人必須寫出檢查,并視情節(jié)輕重在班子會(huì)、全體教師會(huì),家長會(huì)上當(dāng)眾檢討。若在社會(huì)上造成惡劣影響的,當(dāng)年教師考核直接定為“不及格”等次,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實(shí)行一票否決
承諾人: 校長:
教師教學(xué)承諾書 篇2
在建設(shè)和諧的過程中實(shí)踐先進(jìn)性,在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻(xiàn),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學(xué)樂教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
2、在教育教學(xué)中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的'教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書 篇3
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的`方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會(huì)鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教。
自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。
熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學(xué)生。
尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5、尊重家長。
認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛。
嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。
7、保證安全。
盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,落實(shí)履行一崗雙責(zé)安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。
8、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。
堅(jiān)持做到八不,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi);不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師教學(xué)承諾書 篇4
強(qiáng)化畢業(yè)班有效教學(xué)工作 努力提升教學(xué)質(zhì)量
為了強(qiáng)化育人的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感,明確教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)在工作中積極主動(dòng),使教學(xué)工作任務(wù)能夠完滿地完成,努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)談?wù)剛(gè)人在本學(xué)期的工作計(jì)劃及一些做法。
一、 班級介紹
中心完小六年級現(xiàn)有學(xué)生60人,期中女20人,班容量較大
學(xué)生主要來源于街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績平均分為78分,與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮(zhèn)第一,但據(jù)歷年成績來看,本班學(xué)生兩級分化比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,占本班學(xué)生的17%-20%。嚴(yán)重影響了我班的總平成績。
二、我的教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期初制定了科學(xué)具體的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)中努力做到按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,恰當(dāng)?shù)陌盐蘸媒虒W(xué)工作進(jìn)度,每日上課前先看一看進(jìn)度計(jì)劃,做到心中有數(shù)。扎實(shí)完成每一階段的教學(xué)任務(wù)。
三、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,熱情對待工作,樹立以學(xué)生為主的教學(xué)服務(wù)意識(shí),營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風(fēng)和多思善問、合作進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
四、認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,備課過程中要契合教材要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,力求做到科學(xué)合理,為實(shí)施教學(xué)提供強(qiáng)力保障,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源豐富,我在備課時(shí)先打開課件,對課件進(jìn)行研究、整合。結(jié)合本班實(shí)際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學(xué)中的隨意性和盲目性。
五、按時(shí)上課是上好課的有力保障,同時(shí)用心探索有效的教學(xué)方法,
充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學(xué),是竭力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提條件。
六、作業(yè)布置要切合教學(xué)內(nèi)容,精選有訓(xùn)練價(jià)值的內(nèi)容,力求科學(xué)合理,避免隨機(jī)泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn)。題海戰(zhàn)術(shù)是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的主要原因。作業(yè)要認(rèn)真批改,對出現(xiàn)的`問題及時(shí)反饋和總結(jié),作實(shí)時(shí)的教學(xué)調(diào)整。
七、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進(jìn)生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。
八、熱衷專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教學(xué)研討和交流,從而實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),獲得教學(xué)工作更大的成功。
九、奮斗目標(biāo)
本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學(xué)期相比)約提高5%以上。六年級數(shù)學(xué)確定本學(xué)期期末成績目標(biāo)為:平均分 65--75 ,優(yōu)秀率 40%。
教師教學(xué)承諾書 篇5
本人承諾
一、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,熱情對待工作,樹立以學(xué)生為主的教學(xué)服務(wù)意識(shí),營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風(fēng)和多思善問、合作進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
二、認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,備課過程中要契合教材要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,力求做到科學(xué)合理,為實(shí)施教學(xué)提供強(qiáng)力保障,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源豐富,我在備課時(shí)先打開課件,對課件進(jìn)行研究、整合。結(jié)合本班實(shí)際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學(xué)中的隨意性和盲目性。
三、按時(shí)上課是上好課的`有力保障,同時(shí)用心探索有效的教學(xué)方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學(xué),是竭力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提條件。
四、作業(yè)布置要切合教學(xué)內(nèi)容,精選有訓(xùn)練價(jià)值的內(nèi)容,力求科學(xué)合理。
五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進(jìn)生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。
六、熱衷專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教學(xué)研討和交流,從而實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),獲得教學(xué)工作更大的成功。
七、奮斗目標(biāo)
本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量方面有明顯提升,六年級數(shù)學(xué)確定本學(xué)期期末成
績目標(biāo)為:平均分 75分以上 。
教師教學(xué)承諾書 篇6
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,嚴(yán)格按照上級“一次性收費(fèi)、兩公開”的收費(fèi)辦法進(jìn)行收費(fèi),不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
二、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校要求,與省、市、區(qū)及學(xué)校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。力求實(shí)現(xiàn)班級風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學(xué)生及家長的關(guān)系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的.管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對象進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。不強(qiáng)迫學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)。
五、關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)注弱勢群體。不對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不把學(xué)生攆出課堂,不讓學(xué)生寫機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。
六、不以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學(xué)生、家長饋贈(zèng)的錢物,更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學(xué)生為自己服務(wù),不讓家長為自己辦事。
九、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不擅自增、減教學(xué)內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度,不擠占課時(shí)、擾亂正常教學(xué)秩序。
十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不提前上課或延后放學(xué),保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
十一、科學(xué)布置課外作業(yè),執(zhí)行上級部門關(guān)于小學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,力求學(xué)生的課外作業(yè)科學(xué)合理,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。
十二、嚴(yán)格按照上級部門的要求對待教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)檢測問題,不對學(xué)生考試成績進(jìn)行排序,不按考試成績給學(xué)生排座位排名。
十三、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學(xué)生道德意識(shí)、法制觀念、自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。
十四、組織學(xué)生活動(dòng)前,要有明確的活動(dòng)要求和具體活動(dòng)措施,不得中途讓學(xué)生離校,保證學(xué)生在校期間的安全。
教師教學(xué)承諾書 篇7
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范!弊呱先咧v臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的'說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾:
1、我會(huì)忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
3、在教學(xué)中我會(huì)更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。
4、在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
5、我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。
6、我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
7、在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
8、在工作中我會(huì)尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
10、愛崗敬業(yè),按時(shí)到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,教育教學(xué)業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。
11、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。
教師教學(xué)承諾書 篇8
為了落實(shí)xxx號(hào)文件精神,在建設(shè)和諧新xxx的過程中實(shí)踐先進(jìn)性,在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻(xiàn),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學(xué)樂教,合作奉獻(xiàn)”的`師德風(fēng)尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
2、在教育教學(xué)中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書 篇9
在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學(xué)生,愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。我們?nèi)w教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師。現(xiàn)向?qū)W生、家長及社會(huì)各界承諾如下:
一、師德承諾
1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止與言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事與睦相處,精誠合作。
3、關(guān)愛每一位學(xué)生,不得以任何理由剝奪學(xué)生的活動(dòng)權(quán)利。智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生的.人格與個(gè)性。不對學(xué)生體罰與變相體罰,甘于奉獻(xiàn)。
二、業(yè)務(wù)承諾
1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德與科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力與水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法與教學(xué)手段。
2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。
3、嚴(yán)以律己,不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,工作時(shí)間不搞娛樂活動(dòng),不飲酒,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
4、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。
6、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生,對待學(xué)生要有耐心。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面與公正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)與家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責(zé)任推給家長,與家長保持良好的關(guān)系。
承諾人:
承諾時(shí)間:
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