關(guān)于工作作風(fēng)承諾書三篇
現(xiàn)如今,承諾書對我們的作用越來越大,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。那么你有了解過承諾書嗎?下面是小編幫大家整理的工作作風(fēng)承諾書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作作風(fēng)承諾書 篇1
一、加強學(xué)習(xí)、提高認識。
利用工會和黨員活動時間學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,培養(yǎng)職業(yè)道德,增強全體干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識,增強大家對加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)必要性的認識。
二、全面自查、找出差距、落實整改。
1、搞一次專題講座?傊款^,集中后勤、產(chǎn)業(yè)干部職工開一次大會,就加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性等問題進行專題動員教育,統(tǒng)一思想。
2、搞兩次摸底問卷調(diào)查:一是請學(xué)生處、團委配合在學(xué)生中開展問卷調(diào)查;二是在教職工中開展問卷調(diào)查。傾聽師生員工對本部門的意見和建議。以及對后勤、產(chǎn)業(yè)機關(guān)作風(fēng)的滿意度。
3、開三個會:一是分產(chǎn)業(yè)和后勤開一次全員民主生活會,開展批評與自我批評,查排自己本崗位在工作作風(fēng)上存在的差距和不足;二是組織黨員干部開一次分析討論會,梳理問題,找出主要問題,討論整改措施;三是開一次科級以上干部專題討論會,將以前各工作崗位的職責(zé)進行進一步整理成文,對號入座。并要求機關(guān)每一位干部、員工對照工作職責(zé),寫一份服務(wù)承諾書,一式兩份,一份交部門領(lǐng)導(dǎo)、一份交處、辦分管領(lǐng)導(dǎo)。
三、本學(xué)期轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)立即做到的幾個方面。
1、首問負責(zé)制。
后勤、產(chǎn)業(yè)機關(guān)工作人員不分條塊,只要師生員工向誰反映問題,嚴禁推諉,是負責(zé)這一塊工作的同志要認真記錄,聽取意見,在職權(quán)范圍內(nèi)能辦,而且應(yīng)該辦的事,要明確表態(tài)辦理時間。不是分管這一塊工作的同志,要認真記錄反映者的意見要求,并熱情答應(yīng)轉(zhuǎn)達給分工這一塊工作的同志。并記錄反映意見人的電話號碼,以便聯(lián)系。
2、服務(wù)承諾。
⑴維修服務(wù)中,緊急的問題,諸如上、下水的問題,電的問題,首問的同志要
立即著予處理。向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,與總公司聯(lián)系,并立即親處現(xiàn)場、協(xié)助處理。 ⑵維修服務(wù)中應(yīng)該解決的一般性的問題,原則在一周內(nèi)處理完畢,并將處理結(jié)果反饋給部門或反映人。
、禽^大規(guī)模的服務(wù)項目,一周內(nèi)上報預(yù)算和報告,院長審批后,組織實施。竣工和決算資料(material)報來后,兩周內(nèi)完成驗收和工作量審該工作,立即報審計部門審核。
、蓉撠(zé)分工維修、綠化、衛(wèi)生等常規(guī)管理的處、辦領(lǐng)導(dǎo)和分工的具體部門和同志,一周要兩次深入到教室、宿舍、食堂、校園景點、配電房、泵房等進行一線調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)情況,變被動維修為主動服務(wù),切實改變等、靠、應(yīng)付的消極變動局面。
承諾人:
工作作風(fēng)承諾書 篇2
為改進工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,提升工作水平,弘揚清風(fēng)正氣,樹立組織部門良好形象,我鄭重承諾:
1.當(dāng)好政治上和業(yè)務(wù)上的“明白人”,注重學(xué)習(xí)、勤于思考,善于總結(jié)、勇于創(chuàng)新,不斷提高個人素質(zhì)和工作能力。
2.當(dāng)好干部的“娘家人”,主動談心談話,真誠溝通交流,了解干部思想動態(tài),把握隊伍整體狀況,架起組織和干部之間溝通了解的橋梁紐帶。
3.當(dāng)好黨員群眾的“貼心人”,了解群眾需求,關(guān)心群眾疾苦,通過自身言行進一步密切黨群干群關(guān)系。
4.當(dāng)好工作上的“公道人”,堅持原則,敢于負責(zé),嚴把程序,公平公正地考察干部、考核工作,不隱瞞實情,不弄虛作假,不說情打招呼,公道正派地做好相關(guān)工作。
5.當(dāng)好廉潔上的`“清醒人”,始終保持警惕、嚴格自律,不利用職務(wù)和工作便利謀取私利,不在考核考察單位就餐,不接受任何有價證券和禮品,帶頭厲行節(jié)約、反對浪費。
以上承諾,敬請各級黨組織和廣大黨員干部群眾監(jiān)督!
工作作風(fēng)承諾書 篇3
在形象提升年活動中,通過本人學(xué)習(xí),查擺、剖析,征求意見、建議、聽取反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,并查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺著:這些問題和不足,突出表現(xiàn)在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務(wù)水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風(fēng)整頓活動的成果,更加嚴格要求自己,更好地落實到行動中、體現(xiàn)在工作中,現(xiàn)制定個人整改措施如下:
1、加強學(xué)習(xí),增強素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名教師,要不斷加強學(xué)習(xí),增強做好本職工作的本領(lǐng),提高自己的業(yè)務(wù)能力。做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的教師,以高素質(zhì)提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
2、強化中心意識,立足中心搞好服務(wù)。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。
3、堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。
4、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護學(xué)校的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為學(xué)生服務(wù)也要樹立教師的良好形象,始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
6、樹立效率觀念,確保工作全面提速。對自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作,做到立說立行,干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。
7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。
8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。
【關(guān)于工作作風(fēng)承諾書三篇】相關(guān)文章:
工作作風(fēng)承諾書匯編6篇12-24
工作作風(fēng)承諾書匯編7篇12-18
工作作風(fēng)承諾書合集8篇12-12
【必備】工作作風(fēng)承諾書四篇12-09
工作作風(fēng)承諾書集錦5篇12-04
工作作風(fēng)承諾書模板10篇11-14
工作作風(fēng)承諾書匯總6篇12-18