減負(fù)教師承諾書范文(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用承諾書的機會越來越多,不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的減負(fù)教師承諾書范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
減負(fù)教師承諾書1
為堅決、認(rèn)真貫徹我市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件,為保障課程改革順利推進(jìn),保障教學(xué)改革深入開展,我校就此內(nèi)容作如下規(guī)定:
1、轉(zhuǎn)變思想。學(xué)校所有教育工作者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件內(nèi)容,切實提高對減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要意義和緊迫性的認(rèn)識。小學(xué)教育是提高國民素質(zhì)的奠基工程,必須全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體、心理素質(zhì),促進(jìn)兒童的健康成長,為將來進(jìn)入社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,嚴(yán)重影響了教育方針的全面貫徹,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的深入和素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn),嚴(yán)重影響了學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展。減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高義務(wù)教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要性,把這項工作當(dāng)作實施素質(zhì)教育的當(dāng)務(wù)之急。
2、小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、社會、科學(xué)、計算機等學(xué)科,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其它課程學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材,任何教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買各種讀本。
3、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學(xué)生用品,更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。學(xué)校和教師也不得給學(xué)生印發(fā)模擬題、參考題等資料。
4、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃,依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡安排每周課程和作息時間。不得增加周活動總量,更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時。教師嚴(yán)格按照課表上課,不得私自調(diào)課。要保證學(xué)生每天能進(jìn)行一小時的體育鍛煉。要同家長配合,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時間。
5、學(xué)校和個人一律不準(zhǔn)開辦向?qū)W生收費的學(xué)科類補習(xí)班、輔導(dǎo)班和提高班。節(jié)假日、雙休日和寒暑假不得組織學(xué)生上課,更不得收費上課、有償補課。
6、嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)控制在半小時左右,五六年級家庭書面作業(yè)控制在一小時之內(nèi)。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、兩科只進(jìn)行期末一次考試,其它學(xué)科不得考試。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制。
8、從嚴(yán)控制各種競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校和個人不得組織學(xué)生參加面向?qū)W生收費的各種競賽、讀書活動。經(jīng)批準(zhǔn)的,必須堅持學(xué)生自愿參加的原則,嚴(yán)格控制收費標(biāo)準(zhǔn),所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷,以賽代銷。
9、要熱情幫助學(xué)有困難的學(xué)生。對他們要有具體的教育措施,不得歧視、排斥、厭棄。學(xué)校不分快慢班。
10、教師不得向?qū)W生下達(dá)考試成績指標(biāo),班級內(nèi)不得以學(xué)習(xí)成績給學(xué)生排名。教師不能以學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)校也不以教師任教學(xué)科成績衡量教師工作態(tài)度、成績,進(jìn)行獎懲的唯一依據(jù)。
教師簽名:
20xx年xx月xx日
減負(fù)教師承諾書2
為認(rèn)真貫徹落實浙江省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,紹興縣教育局《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實省教育廳有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定的通知》的精神,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,做一個“人民滿意的教師”,我向?qū)W校和社會承諾如下:
1、堅持正確的質(zhì)量觀和人才觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不公布學(xué)生的考試成績,不以考試成績排列學(xué)生的名次,不向家長和社會發(fā)放喜報、紅榜等變相排名的信息。成績評定實行等級制。
2、嚴(yán)格控制小學(xué)生在;顒涌偭俊2辉缬8:00組織學(xué)生上課,確保小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。
3、不在學(xué)生休息時間或自由活動時間上課。中午和下午放學(xué)后要準(zhǔn)時清校,不在中午和下午放學(xué)后組織學(xué)生進(jìn)行集體上課。(可以在學(xué)生自修時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑)。
4、不擠占體育、藝術(shù)、科學(xué)、品德、信息技術(shù)及綜合實踐活動等課程,給學(xué)生補習(xí)文化課。(術(shù)課教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課)。
5、不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)。
6、按規(guī)定布置課外作業(yè):一二年級不布置課外書面作業(yè),語數(shù)英科書面作業(yè)總量三四年級不超過45分鐘,五六年級不超過一小時,班主任老師有權(quán)對各學(xué)科的課外作業(yè)量進(jìn)行協(xié)調(diào),并做好課外作業(yè)登記。
7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料。除教材配套練習(xí)和經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的練習(xí)資料外,不使用其它任何練習(xí)資料。
8、不組織學(xué)生參加非經(jīng)教育行政部門同意或批準(zhǔn)的任何競賽。
9、不私自向有關(guān)中學(xué)提供學(xué)生成績和優(yōu)秀學(xué)生名單。
10、堅持面向全體、全面發(fā)展、尊重差異原則。以“放眼世界,面向未來,為全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展立德、立言、立行、立業(yè)”為宗旨,轉(zhuǎn)變教育觀念,把教育的立足點真正轉(zhuǎn)到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利。
11、堅持德育首位,加強德育工作,加強心理健康教育、珍愛生命教育、責(zé)任教育和民族精神教育。關(guān)愛每一個學(xué)生,和他們交朋友,同學(xué)習(xí),同減負(fù),同玩樂,同發(fā)展。
12、積極參加集體備課。以年級學(xué)科小組為單位,分工負(fù)責(zé),資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,減輕自己的負(fù)擔(dān),并能設(shè)計好每堂課作業(yè),積極參與校本作業(yè)設(shè)計活動。
13、改革課堂教學(xué)模式,課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),把時間留給學(xué)生從事綜合實踐活動和體育鍛煉。
14、合理安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生自由活動的時間,向?qū)W生提供健康有益的娛樂項目和交流平臺。多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。
15、通過家長會、家長培訓(xùn)班、家訪等形式,向?qū)W生家長宣傳科學(xué)育兒的知識,指導(dǎo)家長減輕強加在學(xué)生頭上過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),端正各位家長的人才觀,配合學(xué)校共同撫育孩子走適合自己健康成長的路。
16、努力處理好幾個關(guān)系:要處理好減負(fù)與提質(zhì)的關(guān)系;要處理好減負(fù)與嚴(yán)格要求的關(guān)系;要處理好減負(fù)與責(zé)任心的關(guān)系;要處理好減負(fù)與刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)系;要處理好減負(fù)與加強綜合實踐和社會實踐活動的關(guān)系,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
若本人違反以上承諾,甘愿接受批評和處分;若本人違反禁止性規(guī)定中任何一條規(guī)定,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重,并嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽或?qū)е掳l(fā)生危及學(xué)生生命等重大事故的,甘愿接受處分、待崗、解聘、辭退等處理,并承擔(dān)一切后果。
承諾人(簽名):
20xx年02月5日
減負(fù)教師承諾書3
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》(浙教基﹝2016﹞127號)和市、縣教育主管部門的相關(guān)文件和精神,結(jié)合安吉縣教育局“有效課堂教學(xué)提升年”活動,以及我校對減負(fù)工作的相關(guān)規(guī)定,我謹(jǐn)對減負(fù)工作做如下承諾:
1、嚴(yán)格按課表上課,不擠占學(xué)生的休息時間;
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置精選、先做、全批,準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,決不拖一分一秒;
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),尊重學(xué)生的發(fā)展差異,保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利;
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù),不公開學(xué)生成績,不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績;
5、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,有針對性地分層布置作業(yè),做到作業(yè)布置精選、先做、全批;
5、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生推薦教輔資料;
6、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;
7、潛心工作,堅決不進(jìn)行有償家教;
8、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
承諾人:
20xx年xx月xx日
減負(fù)教師承諾書4
為切實貫徹落實上級教育部門“減負(fù)萬里行”的有關(guān)文件精神,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做人民滿意的教師,現(xiàn)向?qū)W校及家長莊嚴(yán)承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調(diào)課及私自代課;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,正常教學(xué)進(jìn)度,不提前結(jié)束新課。
2、保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長;積極組織學(xué)生開展文藝、體育、科技等活動,拓展素質(zhì)教育的空間;嚴(yán)格遵守教育主管部門有關(guān)學(xué)生競賽活動的管理規(guī)定,不組織學(xué)生參加不合規(guī)定的任何競賽活動,不搞有償家教。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和選編作業(yè),作業(yè)難易適度,數(shù)量適當(dāng),并有較強的針對性;課堂作業(yè)讓學(xué)生在課內(nèi)完成,一、二年級不布置學(xué)生書面家庭作業(yè),中高年級布置的.學(xué)生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時;不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書;認(rèn)真及時批改與講評作業(yè)與練習(xí),做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
4、積極進(jìn)行考試制度改革,按教育主管部門規(guī)定組織學(xué)生考試,不公開宣布學(xué)生成績,不按成績排名次或變相排名。
5、建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價機制,強化對學(xué)生學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)過程、學(xué)業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價,學(xué)業(yè)成績評價采用等級制;樹立全面的質(zhì)量觀和正確的人才觀,客觀、全面地評價學(xué)生,多激勵少批評,與家長共同承擔(dān)減負(fù)責(zé)任。
教師(簽名):
20xx年xx月xx日
減負(fù)教師承諾書5
東堤頭小學(xué)“減負(fù)”承諾書為認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,切實做好我校的“減負(fù)”工作,學(xué)校和全體教師簽訂以下“負(fù)”承諾書:
1、認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于減負(fù)的《若干意見》,根據(jù)省教育廳的要求和學(xué)校的具體情況,建立健全各項減負(fù)的工作制度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。
3、禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。小學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語,成績評定實行等級制。
4、教師實行集體備課制,加強教研組建設(shè),開展互助合作備課研討活動。
5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè),小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)不超過30分鐘。學(xué)生在;顒訒r間不超過6小時,應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。
6、教師不得組織小學(xué)生參加在學(xué)校的早自習(xí),可以在學(xué)生自習(xí)時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑,但不準(zhǔn)在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課。
7、教師必須認(rèn)真上好國家規(guī)定的課程,嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時補習(xí)其他文化課。
8、不得使用任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的資料,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《關(guān)于做好教材征訂、控制學(xué)生用書資料,杜絕非法出版物的通知》精神。
9、學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。
10、每個學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立備查錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。教師要向家長宣傳關(guān)于減負(fù)的文件精神,對社會做出減負(fù)承諾,接受社會的監(jiān)督。
教師簽名:
日期:
減負(fù)教師承諾書6
為了認(rèn)真貫徹落實各級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本人鄭重承諾如下:
1、嚴(yán)格按課表上課。認(rèn)真上好體育、音樂、美術(shù)、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補習(xí)其他文化課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴(yán)格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋,不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,不參加、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,決不單純用考試成績?nèi)ピu價學(xué)生。
5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在學(xué)校不組織集體早晚自習(xí),嚴(yán)格實施大課間體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴(yán)格教輔資料征訂。禁踩收費紅線,決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。
7、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育,認(rèn)真輔導(dǎo),不歧視,不放棄。
8、強化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,利用課余時間加強學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,力求優(yōu)質(zhì)高效。
9、嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。
承諾人(簽字):
20xx年5月22日
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