【精華】教師承諾書模板錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的教師承諾書7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1
為了貫徹執(zhí)行上級教育主管部門《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動的通知》的要求精神,認(rèn)真做好我校嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動工作,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:
1、不參與任何學(xué)校組織的有償補(bǔ)課;
2、不參與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展針對小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動;
3、不參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或家長委員會等之名的有償補(bǔ)課。
4、不以任何名義違規(guī)辦班組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,強(qiáng)化訓(xùn)練或參與其中有償授課;
5、不從事違規(guī)有償托管托教;
6、不參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職補(bǔ)課活動。
以上承諾,保證自覺遵守,如查實(shí)有違犯行為,本人愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰,并取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格,取消當(dāng)年教師職稱晉升資格,當(dāng)年度年度考核為不稱職,情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)處分。學(xué)校舉報(bào)電話:86818025
學(xué)校:內(nèi)厝實(shí)驗(yàn)學(xué)校 教師:
年 月 年 月
教師承諾書 篇2
我自愿參加澤口小學(xué)教師競聘上崗。此次競聘上崗,是澤口小學(xué)發(fā)展史的重要舉措。對于學(xué)校管理,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它將對加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,發(fā)揮積極推動作用。
感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機(jī)會,為了配合學(xué)校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:
一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認(rèn)真準(zhǔn)備、抓住機(jī)遇、展現(xiàn)水平。
二、嚴(yán)格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競聘的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結(jié)果。競聘上崗中,既要有強(qiáng)烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。
承諾人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師承諾書 篇3
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。
4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。
二、業(yè)務(wù)承諾
1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。
3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認(rèn)真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機(jī),不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。
5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價(jià),讓每一個學(xué)生都感到成功,收獲希望。
承諾人:
教師承諾書 篇4
作為一名黨員教師,時時處處嚴(yán)格要求自己,在教師隊(duì)伍中,以實(shí)際行動率先垂范,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,為學(xué)生的成長,為學(xué)校的發(fā)展,為民族的振興竭盡全力是黨員教師應(yīng)盡的職責(zé)。
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)校,愛生如子。
2、依法從教,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德, 真正做到以德立人,以德服人,以德育人,成為學(xué)生心目中的心靈導(dǎo)師。
4、具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神, 做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),精益求精,追求完美。
5、有較強(qiáng)的服務(wù)精神,能想學(xué)生所想,急家長所急,為他們提供及時高效的幫助。
6、有強(qiáng)烈的事業(yè)心、有明晰的個人奮斗目標(biāo),勤奮好學(xué),追求上進(jìn)。
7、 謙虛謹(jǐn)慎、心胸寬闊,對個人得失不斤斤計(jì)較,有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
8、在學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中,有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,能主動為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,能自覺捍衛(wèi)學(xué)校的聲譽(yù)。
9、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷探索教育教學(xué)新舉措好方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并與同仁分享。
承諾人:XXX
日期:年月 日
教師承諾書 篇5
為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,遵循“以德導(dǎo)行樹模范,創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進(jìn)模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:
一、提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)xx教師》等專業(yè)書籍,閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學(xué)經(jīng)典,提升自己的素養(yǎng),同時做好分類筆記,以備不時之需。
二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不搞有償家教。尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持敬業(yè)愛崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用。
四、認(rèn)真聽老教師的課,邀請指導(dǎo)老師來聽自己的課,積極參加學(xué)校的公開課,每學(xué)期上兩次公開課,每學(xué)年完成一篇論文。在學(xué)習(xí)的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長,形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。
五、關(guān)愛學(xué)生,尤其是學(xué)困生,對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學(xué)的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機(jī)會和鼓勵。課后單獨(dú)加以補(bǔ)習(xí)和階段性檢驗(yàn),力爭讓他們滴滴進(jìn)步,每學(xué)期幫扶兩名學(xué)困生。
六、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩,多向他們學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn),相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進(jìn)。
承諾人:
日期:
教師承諾書 篇6
尊敬的縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝縣教育局、中心學(xué)校這三年來對我的信任和關(guān)照。
本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人,20xx年7月畢業(yè)于西南林學(xué)院,20xx年參加了云南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師,被分配到雞街鎮(zhèn)中心學(xué)校參加教育教學(xué)工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財(cái)務(wù)部、共青團(tuán)中央《關(guān)于統(tǒng)籌實(shí)施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》(人社部發(fā)[20xx]42號)和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號),省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定,我屬于具體招聘對象中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的,且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員,于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位這一崗位的招聘,并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄用,故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學(xué)工作,因此產(chǎn)生的一切后果由自己承擔(dān),請給予批準(zhǔn)。
此致 !
申請人:
教師承諾書 篇7
青年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要,培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的青年教師群體,構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》,旨在促進(jìn)青年教師更好成長和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求:
1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。
2.每周寫一篇教學(xué)反思。
3.每月讀一本推薦書刊。
4.每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。
5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。
6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級以上課題研究。
7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績良好;其他學(xué)科教師,所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎,或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎,或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發(fā)表。
8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后,主動上匯報(bào)課或書寫聽課、講座等體會。
9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。
二、獎罰措施:
完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優(yōu)先評先評優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀,學(xué)校為其成長提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會,每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者,學(xué)校綜合考核為三等獎,并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào);第二年仍不合格者,建議調(diào)離實(shí)校
以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學(xué)校的處罰!
承諾人:
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