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2015雛鷹爭章倡議書
范文一
親愛的少先隊(duì)員們：
新世紀(jì)的少年兒童是多么的幸運(yùn)啊!我們伴隨著共和國騰飛的翅膀即將融入偉大祖國的復(fù)興事業(yè)，二十一世紀(jì)的世界，將是競爭更加激烈的時(shí)代，我們將接過前人的旗幟，去建設(shè)祖國美好的未來。
“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”是講澤民總書記對廣大少年兒童提出的殷切希望，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造是時(shí)代賦予我們的基本要求。
隊(duì)員們，“雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)”是我們自主參與、自主創(chuàng)造、喜聞樂見的好活動(dòng)。讓我們積極響應(yīng)號(hào)召，立即行動(dòng)起來吧，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長自由地確定爭章項(xiàng)目，制定爭章計(jì)劃，努力訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓我們?nèi)巳硕加邢蛏系淖非�，�?duì)隊(duì)都有攀登的行動(dòng)，年年都有奮斗的目標(biāo)，月月都有成功的喜悅。
少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，在體驗(yàn)中快樂成長!
江海第三小學(xué)
2015月14日
范文二
偉人故里，名城中山，在這享譽(yù)世界的博愛名城，有一朵靜靜綻放的木棉花，她燦若火焰，敢為人先，她就是中山市石岐中心小學(xué)。
基本情況：
中山市石岐中心小學(xué)創(chuàng)辦于1941年9月，是廣東省首批一級學(xué)校，先后被評為全國示范家長學(xué)校、廣東省紅領(lǐng)巾示范校、廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省安全文明校園、中山市德育示范校。少先隊(duì)大隊(duì)曾獲得全國紅旗大隊(duì)、廣東省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、中山市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有6個(gè)年級大隊(duì)，36個(gè)中隊(duì)，少先隊(duì)員1700人，其中，總隊(duì)委15人，年級大隊(duì)委90人，中隊(duì)委540人，共645名隊(duì)干，在編輔導(dǎo)員老師103人。
案例背景：
中山市石岐中心小學(xué)少先隊(duì)工作充分以隊(duì)活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，將少先隊(duì)工作與豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，全面提升隊(duì)員的素養(yǎng)，同時(shí)，我校大隊(duì)部積極響應(yīng)上級部門的號(hào)召，結(jié)合時(shí)事，先后積極開展了“共筑中國夢，紅棉少年勇?lián)?dāng)”、“紅領(lǐng)巾心向黨系列活動(dòng)之少年英雄角色扮演小劇場活動(dòng)”等一系列重大主題教育活動(dòng)，組織隊(duì)員們關(guān)心時(shí)事，參與時(shí)事，使他們從時(shí)事中受到教育，受到啟發(fā);常規(guī)愛國主義教育活動(dòng);另外，為提升隊(duì)員們的創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，我校少工委積極開展了一系列相關(guān)的活動(dòng)，以及與校內(nèi)外單位開展的手拉手互助活動(dòng)，全面促進(jìn)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。
案例內(nèi)容和過程：
1、“共筑中國夢，紅棉少年勇?lián)?dāng)”系列活動(dòng)。
共筑中國夢，關(guān)鍵在行動(dòng)、在實(shí)干!緊跟著中山人民“筑夢”的步伐，石岐中心小學(xué)也掀起了中國夢——紅棉夢的高潮，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。如：“童夢飛翔--小手撕出大世界”撕紙作品展覽、“中國夢-- 科技夢”百人繪畫活動(dòng)以及“中國夢”主題宣講活動(dòng)，同時(shí)各班隊(duì)也開展了以“共筑中國夢，紅棉少年勇?lián)?dāng)”為主題的班隊(duì)主題會(huì)。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)之少年英雄角色扮演小劇場活動(dòng)。
(1)開展“英雄人物我來講”活動(dòng)
以小隊(duì)為單位，學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)發(fā)展歷程及少年英雄人物故事。廣泛搜集少年英雄人物的成長故事、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、英雄事跡等，學(xué)英雄精神，講英雄故事。
(2)開展“英雄故事我來演”活動(dòng)。
以中隊(duì)為單位，開展“學(xué)英雄人物，做四好少年”少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)以少年英雄人物角色扮演小劇場形式開展，各小隊(duì)自主選定一位建團(tuán)90周年以來的少年英雄人物，根據(jù)搜集的資料，由小隊(duì)成員共同排演一場少年英雄故事小短劇，在中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)上表演。
(3)開展“英雄精神我來學(xué)”活動(dòng)。
以中隊(duì)為單位，舉辦角色扮演交流分享會(huì)，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)和排演少年英雄故事過程的體會(huì)、收獲，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)傳承少年英雄精神并踐行到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
3、以環(huán)保教育為契機(jī)，深入開展“回收廢舊電池”活動(dòng)
環(huán)境保護(hù)，教育為本，正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，石岐中心小學(xué)十分注重對隊(duì)員的環(huán)保教育，繼2003年被評為廣東省綠色學(xué)校后，2010年11月，學(xué)校在全市中小學(xué)中率先加入國際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目并于2011年9月成為全球首批國際生態(tài)學(xué)校減排垃圾減量項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校之一。根據(jù)國際生態(tài)學(xué)校的相關(guān)要求，該校建立了生態(tài)學(xué)校委員會(huì)，開展環(huán)境評審，發(fā)現(xiàn)有毒有害垃圾如廢舊電池進(jìn)行回收。
為了將這一公益環(huán)�；顒�(dòng)有計(jì)劃長期開展下去，學(xué)校制定了《校園回收廢舊電池活動(dòng)方案》、《社區(qū)回收廢舊電池活動(dòng)方案》、開展“低碳生活從我做起”的低碳環(huán)保講座、開展環(huán)保親子活動(dòng)、國際生態(tài)學(xué)校箭牌垃圾減量項(xiàng)目之“環(huán)保專家進(jìn)校園”以及與中山公用水務(wù)公司共同開展世界水日宣傳活動(dòng)，通過發(fā)《倡議書》征集親子義工隊(duì)家庭，親子義工隊(duì)周末在自己家居住的小區(qū)進(jìn)行宣傳和收集住戶的廢舊電池。學(xué)校生態(tài)委員會(huì)還專門設(shè)計(jì)制作了《回收廢舊電池倡議書》宣傳彩頁2萬張，供師生宣傳使用。并于2013年4月25日舉行了簡單而隆重的“我的中國夢—綠色環(huán)保家園”少先隊(duì)大隊(duì)主題會(huì)，中山市教育局德體藝科、市科技局、市環(huán)保局、市住建局環(huán)衛(wèi)處、團(tuán)市委、市青少年活動(dòng)中心等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次主題隊(duì)會(huì)，并對活動(dòng)給予了高度的評價(jià)。
活動(dòng)現(xiàn)場，在婦聯(lián)工作的四(6)中隊(duì)家長代表簡鳳媛的講話中，大家了解到當(dāng)她得知學(xué)校回收廢舊電池的活動(dòng)后，立即組織了4000多名婦女開展回收廢舊電池活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響，正是這些熱心人士的積極參與和大力支持，學(xué)校的回收廢舊電池活動(dòng)才得以順利進(jìn)行，活動(dòng)開展以來，學(xué)校共收集廢舊電池55727顆，可以說，這些廢舊電池來自全球各地。
怎樣處理這些“堆積如山”的廢舊電池?這是廣大環(huán)保人士共同關(guān)心的話題，在大隊(duì)主題會(huì)上，來自中山市住建局環(huán)衛(wèi)處的馮主任就這個(gè)問題進(jìn)行了闡釋，馮主任言簡意賅地介紹了對廢舊電池的處理過程，并通過一個(gè)視頻短片，向大家展示了如何讓廢舊電池“變廢為寶”的神奇過程：在專業(yè)人士的操作下，廢舊電池通過一個(gè)個(gè)工序的處理，最終變成了可回收利用的金屬顆粒及化學(xué)溶劑，除去了“危害一方”的恐怖外衣，廢舊電池再次煥發(fā)了新的活力，成為造福人類的產(chǎn)品。最后，將回收的55727顆廢舊電池轉(zhuǎn)交給了市環(huán)衛(wèi)處作無害化處理，同時(shí)我校李筠瑞校長從市環(huán)保局李科長手中接過來的綠旗，代表了學(xué)校在2012年獲國際生態(tài)學(xué)校獎(jiǎng)的最高榮譽(yù)。這次活動(dòng)在《中山日報(bào)》、《中山商報(bào)》、《南方日報(bào)》、《中國日報(bào)網(wǎng)》、《網(wǎng)易》、《新浪》、《鳳凰網(wǎng)》等知名媒體網(wǎng)絡(luò)上都進(jìn)行了報(bào)道，產(chǎn)生了非常積極的社會(huì)效應(yīng)和影響。
4、積極開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。
為有效地引導(dǎo)我校少先隊(duì)員積極爭當(dāng)四好少年，我們開展了“銘記殷切期望，爭當(dāng)四好少年”、“‘爭當(dāng)四好少年’我能行”主題隊(duì)日競賽、“四好少年”征文、繪畫比賽等一系列活動(dòng)，并鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與了“迎亞運(yùn)展風(fēng)采，爭當(dāng)‘四好’少年”—“農(nóng)信杯”中山市第五屆少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)花樣操大檢閱活動(dòng)。并通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等校園文化載體和活動(dòng)陣地加大宣傳力度，營造爭當(dāng)“四好少年”的熱烈氛圍，激發(fā)隊(duì)員們積極爭當(dāng)四好少年的熱情。
5、積極開展校內(nèi)外“手拉手”活動(dòng)，建立長效幫扶機(jī)制。
我校每學(xué)期都會(huì)由學(xué)校少工委制定計(jì)劃，開展校內(nèi)外各種“手拉手”活動(dòng)。先后與清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣三排鎮(zhèn)油嶺小學(xué)、清遠(yuǎn)市清新縣石潭鎮(zhèn)中所小學(xué)、民眾鎮(zhèn)三民學(xué)校、神灣鎮(zhèn)神灣中心小學(xué)開展了一系列手拉手活動(dòng)。
另外，我校還以“千校扶千校”活動(dòng)為契機(jī)，與對口援建的高州市沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“手拉手”互助活動(dòng)，通過制訂幫扶活動(dòng)方案，在全校范圍內(nèi)開展“同在藍(lán)天下，共讀一本書”的活動(dòng)，為該校籌得7000多冊圖書，此外全體教師捐款9000多元，用于幫助該校20名特困生，同時(shí)還向其捐贈(zèng)了價(jià)值20萬元的教學(xué)平臺(tái)及辦公設(shè)備，并先后指派20余名骨干教師到該校開展送教幫扶活動(dòng)。
與四川汶川縣漩口小學(xué)結(jié)成“手拉手互助學(xué)校”，并建立長期對口幫扶機(jī)制，同時(shí)石岐中心小學(xué)將利用募捐的善款為漩口小學(xué)援建圖書館，以及兩校互派老師進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)和兩校學(xué)生開展行手拉手結(jié)對子活動(dòng)等等。
實(shí)施效果：
通過開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”這一系列活動(dòng)，全面促進(jìn)了隊(duì)員的自主管理和自我服務(wù)，同時(shí)，通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，也極大地提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，給隊(duì)員們一個(gè)精彩絢麗的舞臺(tái)，使隊(duì)員的主體性更能充分的發(fā)揮，從而達(dá)到自我教育的目的，使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶，從而營造和諧、文明、積極向上的校園氛圍，達(dá)到了培養(yǎng)“正直向上，勇于擔(dān)當(dāng)”的紅棉少年的目的。
均衡與特色共舞，傳承與創(chuàng)新齊飛，中山市石岐中心小學(xué)全體師生懷揣偉大的中國夢，定將以飽滿的精力，昂首闊步邁上新的輝煌。
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