幼兒園教師節(jié)倡議書(shū)
2014教師節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
沒(méi)有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!
沒(méi)有孩子快樂(lè)足跡的草地不會(huì)嫩綠!
沒(méi)有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩!
當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來(lái)時(shí)，也迎來(lái)了教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)親節(jié)幾大節(jié)日的來(lái)到。針對(duì)目前社會(huì)流行的節(jié)日送禮之風(fēng)，我園鄭重發(fā)出倡議：我幼兒園所有教職員工不收受家長(zhǎng)朋友任何禮品。對(duì)你們的關(guān)愛(ài)之心，我們將表示衷心感謝!在溫馨、快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同徜徉著老師、家長(zhǎng)、孩子們的喜悅和歡笑!
同時(shí)，我園針對(duì)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)操縱下的教育行為，許多外界因素會(huì)借助我幼兒園品牌效益，對(duì)外聲稱(chēng)與我園聯(lián)合辦校、辦班的情況。我園鄭重發(fā)出通知：吉的堡雙語(yǔ)幼兒園南通翰林萊茵園，目前在南通地區(qū)僅此一家。如有任何借助吉的堡幼兒園名譽(yù)在外辦校、辦班者均與本幼兒園無(wú)關(guān)。我幼兒園老師也不得以任何身份在外辦校、辦班，如有發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有權(quán)拒絕參加，我園也將會(huì)嚴(yán)處，并實(shí)行法律追究。望家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督。謝謝!
幼兒園是潔凈的空間、教育的圣地。愿我們通過(guò)全體教職員工的努力和家長(zhǎng)朋友們的支持，一起在這些寶寶可愛(ài)的生命里為他們?cè)偬砣A美的一筆!謝謝!
綠色教師節(jié)倡議書(shū)
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長(zhǎng)們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實(shí)，對(duì)于我們附屬幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，一定不希望家長(zhǎng)送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴(yán)。其實(shí)，孩子的一句問(wèn)候、一個(gè)笑臉，就是給老師最好的禮物。
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)保’”的倡議。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心，我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁，會(huì)用愛(ài)心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，請(qǐng)您選擇合適的一種，與孩子共同開(kāi)展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫(xiě)上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候。
6.與孩子一起選購(gòu)一株小植物，一個(gè)小盆景，送給班級(jí)和教師，在表達(dá)心意的同時(shí)，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴(yán)禁：
1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類(lèi)貴重禮物等。
2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。
3.嚴(yán)禁送大株盆景。
4.嚴(yán)禁送價(jià)值1元以上物品。
三、謝謝您對(duì)我們的尊重，對(duì)“教師”譽(yù)名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽(yù)!
在第30年教師節(jié)來(lái)臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂(lè)!老師辛苦了!
xx附屬幼兒園
2014年9月10日
幼兒園教師節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師不準(zhǔn)在任何時(shí)間、以任何手段收受家長(zhǎng)禮物是我們天使教師做人做事的準(zhǔn)則。也許有的家長(zhǎng)不了解我們幼兒園，也許有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子，打算過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)要送給老師各種禮物，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些，或者有的家長(zhǎng)想利用過(guò)節(jié)感謝一下老師，在這里我們感謝你們的真情厚意。
可您想過(guò)沒(méi)有，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的心里增加了負(fù)擔(dān)。因此，請(qǐng)大家相信在天使幼兒園教師的心里每一個(gè)孩子都一樣，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子在擁有健康、自信快樂(lè)的童年里成長(zhǎng)。
對(duì)教師而言，您們最好的禮物就是您對(duì)教師的尊敬、理解和孩子們所取得的進(jìn)步和成績(jī)。愿我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)純凈、美麗的天空。再次感謝您對(duì)我們幼兒園工作的支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!
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