小學(xué)低碳生活倡議書
低碳生活，文明交通倡議書
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時(shí)，地球資源過度消耗，生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。在第41個(gè)“世界環(huán)境日”來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“低碳生活，文明交通”的倡議：
一、做環(huán)保意識的倡導(dǎo)者。我們作為時(shí)代的先鋒，要深刻認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，通過參與“小手牽大手”等系列活動，積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，倡導(dǎo)綠色時(shí)尚生活。從我做起：杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
三、做生態(tài)文明的'推動者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)鄉(xiāng)村、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
同學(xué)們，面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓我們行動起來吧，成為“低碳生活•文明交通”的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者，共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活•文明交通”從我做起!
小學(xué)生低碳生活倡議書
親愛的同學(xué)們：大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
【小學(xué)低碳生活倡議書】相關(guān)文章：
低碳生活我行動倡議書02-12
低碳生活格言01-26
低碳生活倡議書(精選15篇)03-05
低碳生活倡議書(合集15篇)03-05
低碳生活倡議書通用15篇02-26
關(guān)于低碳生活倡議書12篇02-25
低碳生活倡議書精選15篇02-22
低碳生活倡議書(通用15篇)02-19
有關(guān)低碳生活倡議書集合七篇02-23