綠色校園倡議書

　　第一篇：綠化校園美化心靈倡議書

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　最是一年春好處，鳥語花香，樹發(fā)綠苞，初春如此美好。在這春暖花開的季節(jié)，我們能不能為綠化校園而栽上一棵小樹，給花圃添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?

　　作為澄邁中學(xué)的一名學(xué)子，既是學(xué)校的主人，是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

　　2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。

　　3、節(jié)約用紙，支持合理回收廢紙。

　　4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

　　5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。

　　6、我們學(xué)校正在凈化、綠化、美化校園建設(shè)，作為澄中人更應(yīng)為綠化校園獻(xiàn)出綿薄之力。我們購買小樹苗，種下希望之樹、成才之樹。

　　一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍(lán)天，共居一個家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個人都盡一份義務(wù)，獻(xiàn)一片愛心，出一份力量，親手種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬。

　　第二篇：綠色校園倡議書

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你生活在富足安康的環(huán)境中時，當(dāng)你在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時，當(dāng)你享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，深入推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常學(xué)習(xí)和生活中，主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

　　五、全體師生多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節(jié)能減排出力。

　　六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，為保護(hù)森林出力。

　　七、愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。

　　八、節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

　　九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，以自己的實(shí)際行動支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建綠色低碳校園”。低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的'節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥”，“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。節(jié)能就像伸手那樣簡單，“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一片樹葉，合起來就可以節(jié)約出一片森林!

　　有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學(xué)們，請共同珍惜我們的校園環(huán)境，力行節(jié)約節(jié)能，堅(jiān)持環(huán)保低碳，共建綠色和諧校園!

　　第三篇：綠色校園倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　走進(jìn)我們可愛的玉山中小，每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在班級室里設(shè)個廢紙回收箱。

　　二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮�，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

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