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保護校園環(huán)境的倡議書

時間:2022-11-12 14:05:14 紫陽 倡議書 我要投稿

保護校園環(huán)境的倡議書(精選15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的保護校園環(huán)境的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護校園環(huán)境的倡議書(精選15篇)

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇1

各位老師、同學:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

  6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的'校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇2

同學們:

  校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的'校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

  一、愛校如家,從我做起

  堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

  二、積極向上,健康成長

  自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。

  三、文明習慣,早日養(yǎng)成

  時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。

  在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

  可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的`同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  具體讓我們做到以下這些:

  1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓 “學校是我家,環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇4

親愛的同學們:

  大家好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的`環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇5

親愛的同學們:

  大家好!

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的'瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,我向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

  五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧! 

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的.愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節(jié)約,愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  5.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  6.自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。

  xx年創(chuàng)建“文明和諧校園”,新風尚,新氣象——讓我們從現在起,遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明汶中人!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的`享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

  不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!  

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇8

親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

  可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

  1、讓我們六年級的.同學先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

  3、學?梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

  4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

  同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇9

親愛的同學們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關心環(huán)境質量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續(xù)利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進步促進環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經濟持續(xù)發(fā)展

  有限的資源,無限的'循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的校園。我提出以下幾點可行的建議:

  一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。

  二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節(jié)約用紙。節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇10

同學們:

  我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。

  對于學校來說,作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)現有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,隨手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環(huán)境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛(wèi)生的學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎?

  當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:

  1、不要攀爬,破壞學校里的'花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。

  2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態(tài)。

  3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校園變得更干凈更整潔。

  4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。

  5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。

  6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。

  同學們,讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現我們美好的愿望!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇11

親愛的同學們:

  你們好!當你踏進我們的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。

  因此,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑.食品袋;

  2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

  3.請把垃圾帶到指定位置垃圾桶;

  4.請不要隨地吐痰;

  5.請愛護公共設施;

  6.督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

  請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,為了我們校園的明天更美好,行動起來吧!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇12

親愛的老師、同學們:

  在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  建設綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的'目標,我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

  一、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán);顒又小?吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。

  三、增強環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。

  四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。

  千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。

  掃的.不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認。

  既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。

  因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇14

老師們、同學們:

  “校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)境意識,摒棄不良行為。

  一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,都會經常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的`人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思。

  講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志可是,在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

 、谠谛@內不吃零食,不隨地吐痰。

 、鄄粴幕ú輼淠。

 、懿粴恼n桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。

  四、倡導文明行為從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

  2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅。

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。

  4、不帶早餐零食進入教學區(qū)和辦公區(qū)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護校園環(huán)境的倡議書 篇15

親愛的同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的.拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

  并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

  養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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