保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4篇【熱】
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在清澈見(jiàn)底的小溪旁散步時(shí)，你是否感到賞心悅目？當(dāng)你在綠茵如毯的草地邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴囀時(shí)，你是否感到心曠神怡？是啊，誰(shuí)都喜歡一個(gè)干凈的環(huán)境，但這是需要大家共同維持的。許多人都知道這一點(diǎn)，但又有多少人真正去踐行了？保護(hù)環(huán)境不能僅僅是一句口號(hào)，我們更要時(shí)時(shí)刻刻為此貢獻(xiàn)出自己的力量。
如今，我們經(jīng)常看到一些人們隨手亂扔垃圾的行為，明明垃圾箱就近在眼前，卻不愿意多踏出那短短幾步。還有的同學(xué)總是不顧告示牌，隨意踩踏草坪。因此，我向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，主動(dòng)撿拾別人丟的垃圾。
2、每日進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、盡量少用一次性物品。
4、不摘花拔草、隨意踩踏草坪。
5、制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽并張貼。
6、看到對(duì)環(huán)境有危害的.行為，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們每個(gè)人都要保護(hù)好這位脆弱的“母親”，不讓它受到更多傷害。是啊，地球向我們慷慨地提供豐富地物質(zhì)，只有人人都參與保護(hù)環(huán)境，地球才能變得更加美麗�！爸灰巳硕紴榇丝绯鲆恍〔�，保護(hù)環(huán)境就不再遙不可及�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們馬上為此行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是人類(lèi)的母親。它曾經(jīng)是那么美麗壯觀，和藹可親�？墒�，由于我們肆意開(kāi)采礦物，隨意使用化工品，亂砍濫殺，昔日那個(gè)晶瑩的球體，現(xiàn)在是那么黯淡無(wú)光。地球資源開(kāi)始快速枯竭，我們的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。
當(dāng)你漫步在山間，是否神清氣爽。是啊，我們都喜歡綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的'空氣�？蛇@一切，需要我們每一個(gè)人的付出。所以希望大家從力所能及的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，呵護(hù)家園，重新我找回那個(gè)美麗地球：
1、珍惜土地資源，不隨地大小便，不在土地上放置物品。
2、盡量不使用塑料袋，必要時(shí)使用可降解材料。如果沒(méi)有損壞，可以重復(fù)使用不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用水，水龍頭時(shí)刻擰緊，努力踐行“一水多用”，污水管應(yīng)接入市政管道，不亂排亂放。
4、垃圾要分類(lèi)，要帶領(lǐng)家人去指定地點(diǎn)投放，不隨地亂扔。
5、盡量減乘私家車(chē)，最好乘公共交通工具或騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，努力減碳能手。
6、吃多少，打多少，力爭(zhēng)吃完每一粒米，每一塊肉。
7、不亂砍伐樹(shù)木，見(jiàn)到野生動(dòng)物不捕殺，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境需要大家攜起手共同努力。讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更綠，使我們的母親更加美麗壯觀！
六一班全體少先隊(duì)員
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)世紀(jì)，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，才逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前石溪河的水清澈見(jiàn)底，河畔上還不斷地涌出水，吸引著四面八方的孩子們。夏天，孩子們還常常到里游泳。而現(xiàn)在，卻變成了“排污河”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，湖畔上的水大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的后果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我們做起，從此時(shí)此刻，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下提議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約團(tuán)體”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一節(jié)電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護(hù)森林，自然資源等……，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次使用的商品，減少使用一次性塑料杯、一次性木筷和塑料餐盒等。
4、減少使用塑料制的'物品，它是環(huán)境污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化活動(dòng)。
最后，重要的事情多說(shuō)幾遍："地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和微小利益，而肆虐地球，記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！"
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己生活家園。藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣清新……這是我們每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車(chē)尾氣、生活污水、白色垃圾、重金屬的大量存在讓我們的生活環(huán)境失去了往日的美好。“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園”，應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起。為此，我向老師和同學(xué)們提出以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，積極監(jiān)督家人、朋友節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量少使用紙張，用完的.紙張應(yīng)及時(shí)投入可回收垃圾桶。
三、減少使用一次性用品，如一次性餐盒、一次性筷子等，；減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋，減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池，用完的電池不要隨手丟棄，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化類(lèi)化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式，多選擇騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē)出行。
保護(hù)環(huán)境需要我們的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。老師們，同學(xué)們，讓我們把環(huán)保的承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，讓我們手牽著手，心連著心共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓河水更清！
六一班全體少先隊(duì)員
20xx年xx月xx日
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