綠色消費低碳出行倡議書

時間：2023-11-12 10:28:40 倡議書我要投稿

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綠色消費低碳出行倡議書

　　現(xiàn)如今，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編整理的綠色消費低碳出行倡議書，歡迎大家分享。

綠色消費低碳出行倡議書

綠色消費低碳出行倡議書1

老師們，同學(xué)們：

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

　　首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的`人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費，綠色出行。

　　最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

綠色消費低碳出行倡議書2

同學(xué)們：

　　近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的.美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學(xué)要做到：

　　1、發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費現(xiàn)象，不浪費食品;

　　2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放;

　　3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗;

　　4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。

　　5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時報告學(xué)校老師。

　　6、愛護花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環(huán)境;

　　7、保護和使用好課本，實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

　　8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

　　同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到�；蛟S，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。

綠色消費低碳出行倡議書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學(xué)共同做到：

　　一、做“低碳生活”的宣傳者

　　結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí)，爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的實踐者

　　衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

　　食：杜絕浪費，珍惜糧食，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的.不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　�。汗�(jié)約用電，合理用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購物自帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。

　　行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄榱颂旄{、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學(xué)校，每一個家庭。

　　低碳生活，從我做起。