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推廣普通話的倡議書

時(shí)間:2023-08-11 17:45:17 倡議書 我要投稿

推廣普通話的倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的推廣普通話的倡議書,歡迎大家分享。

推廣普通話的倡議書

推廣普通話的倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。當(dāng)?shù)?6屆“推普周”到來之時(shí),我們置身于潔凈的校園,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的'心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  2、請用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  3、請用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!

  4、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  5、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話的倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

  在語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文字”系列活動(dòng)?墒,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開滿文明之花的美麗校園! xx 20xx年xx月xx日推廣普通話倡議書6親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1.普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2.學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3.在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的.校園語言交際環(huán)境。

  4.在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5.請各班在本周內(nèi)積極開展各種形式的推普主題活動(dòng)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!推廣普通話倡議書7親愛的老師們、同學(xué)們:

  中國語言文字淵遠(yuǎn)流長,它與埃及的圣書文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”?稍跉v史的長河中,圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

  同學(xué)們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對祖國語言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

  同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。20xx年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書寫規(guī)范字對于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。本學(xué)期,我校要爭創(chuàng)浦東新區(qū)語言文字示范校,接受新區(qū)語委辦對我校語言文字工作的督導(dǎo)、評估。為了進(jìn)一步營造健康文明的語言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

  1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 2、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

  4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語規(guī)范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  說普通話,寫規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境而努力奮斗!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書3

廣大家長們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的'發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書4

各位家長:

  你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會(huì)規(guī)范用語。我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的'瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢,不寫錯(cuò)、別,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別及時(shí)改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  倡議時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  為了增強(qiáng)全校師生的'語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),凈化校園用字環(huán)境,營造良好的語言環(huán)境。我校將利用晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)糾正校外的不規(guī)范用字;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

  在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、溝通從普通話開始,請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、積極普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,用好規(guī)范字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

  謝謝大家!

推廣普通話的倡議書6

xxx:

  9月14日至20日是我國第xxx屆全國推廣普通話宣傳周。為貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,學(xué)校語委辦、宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合向大家發(fā)出倡議:說普通話,用規(guī)范漢字,用普通話和規(guī)范漢字使我們校園的交流更加融洽與和諧!

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位,黨的十七屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語言文字”,從強(qiáng)國利民的戰(zhàn)略高度,確定了語言文字工作在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的'改革發(fā)展方向。

  推廣普通話,學(xué)校是前沿。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,講好普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言。

  用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!

  用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!

  我們來自五湖四海,但我們擁有可以使心與心相通的共同語言;我們將奔赴五湖四海,但我們擁有可以使心與心相連的共同語言!

  請記住我們的口號(hào):普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與缺乏,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用標(biāo)準(zhǔn)文字開始。

  也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下〞,其實(shí)我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用標(biāo)準(zhǔn)文字;ハ啻叽佟⒒ハ喙膭(lì)。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

  為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普建議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用標(biāo)準(zhǔn)文字;

  2、教師上課請使用普通話,下課和學(xué)生交流,老師和老師交流請使用普通話;

  3、學(xué)生上課答復(fù)下列問題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話;

  4、學(xué)校各種會(huì)議,學(xué)生班隊(duì)會(huì),請教師和學(xué)生使用普通話;

  5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定方案和總結(jié)等使用標(biāo)準(zhǔn)文字;

  6、學(xué)生作業(yè)使用標(biāo)準(zhǔn)文字;

  7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用標(biāo)準(zhǔn)文字的良好風(fēng)氣,讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純粹的普通話而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!

建議人:

  20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書8

  為了真正讓普通話成為我們的校園語言,在此大隊(duì)部向全體老師和少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、在校園里,無論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí)請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ挘瑥纳沧呦蜃匀,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的'習(xí)慣。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

推廣普通話的倡議書9

親愛的少先隊(duì)員們:

  早上好!

  伴著朝霞新的一周又開始了。

  你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的`塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,愛國旗、唱國歌、說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。

  倡議人:

推廣普通話的倡議書10

親愛的家長、老師和同學(xué)們:

  普通話是全國通用語言,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。說要說好普通話就要從娃娃抓起,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍,讓兒童在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。為了做好推普工作,我們向全體家長、老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

 、僭趯W(xué)校請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境;

  ②教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖書,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

 、壅Z言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

 、芙處、家長要注意規(guī)范使用文字,給予孩子正確規(guī)范的`示范和引導(dǎo);

 、荼M量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,注意使用文明語,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的家長、老師和同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,積極投身到推廣普通話中來,學(xué)好普通話,說好普通話,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!

推廣普通話的倡議書11

尊敬的學(xué)生家長同志們:

  您好!

  普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。9月12日至18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的'主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。為大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會(huì)規(guī)范用語,我們倡議如下: 一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  推普周期間,我們倡議全體學(xué)生家長樹立負(fù)起責(zé)任,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我家鄉(xiāng)的語言文字工作貢獻(xiàn)一份力量!

  謝謝合作!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書12

親愛的小朋友、家長朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識(shí)到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用!巴破铡毙麄髦黝}是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國家推廣普通話的.號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的、快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書13

  在金風(fēng)送爽的九月,20xx年我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國家推普號(hào)召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識(shí)。校園內(nèi)人人講普通話,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督,讓普通話走進(jìn)校園每一個(gè)角落,讓普通話成為我們的校園語言。

  二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,以提高教師的語言素質(zhì),改變語言面貌,提高教育教學(xué)效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語言。

  三、全體學(xué)生堅(jiān)持課內(nèi)必須講普通話,課外自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。四、學(xué)校的`會(huì)議、學(xué)生的集會(huì)、文娛活動(dòng)等,必須使用普通話。在辦公室、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場所,積極使用普通話。

  作為一名公民,我們責(zé)無旁貸地要維護(hù)母語的純潔和健康;作為二小人,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始,學(xué)普通話,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園、知識(shí)校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。時(shí)時(shí)糾正口語發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步改進(jìn);人人以身作則,個(gè)個(gè)率先垂范。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。

推廣普通話的倡議書14

親愛的老師,同學(xué)們:

  語言甚至是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語,被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志!罢,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

  從1998年開始,國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第26屆全國普通話宣傳推廣周。今年的'推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

  3、在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4.全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  7.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  8.把說普通話,維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  少先隊(duì)永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)

  20xx年xx月xx日

推廣普通話的倡議書15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  語言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

  當(dāng)?shù)?8屆“推普周”到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  5.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的`簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。

  6.各班成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。

  7.各班制訂一條推廣普通話口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)!

  讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落!

  讓我們生活的校園更加和諧美好!

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