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助殘愛心倡議書范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的助殘愛心倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。
助殘愛心倡議書范文1
少先隊(duì)親愛的隊(duì)員們:
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲然而,在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困,除了這些學(xué)生都來自農(nóng)村外,還有幾個(gè)主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個(gè)孩子,更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個(gè)孩子本身也有疾病和殘疾,是社會(huì)中的弱勢(shì)家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高,聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早期干預(yù),盡早配戴適合個(gè)人的助聽器,通過一定時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練,可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會(huì)。
針對(duì)這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育,提高聾啞學(xué)生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺,支持有學(xué)習(xí)能力的`聾啞學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀,我校決定在全國(guó)第十四個(gè)法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和"六一'國(guó)際兒童節(jié)前后,在我校開展"愛心助殘'活動(dòng)。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂成長(zhǎng)!
助殘愛心倡議書范文2
親愛的朋友們:
你們好!當(dāng)我們安然有序地生活、安康幸福地享受天倫之樂時(shí),是否想過我們身邊還有一群極需幫助的人?
20xx年春節(jié)前,XX市穗星社會(huì)工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對(duì)沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進(jìn)行了春節(jié)慰問探訪活動(dòng)。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難,極需幫助。為此,在XX市青少年發(fā)展基金會(huì)的支持下,沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會(huì)好心人發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,踴躍捐輸,為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。你們的捐獻(xiàn)將直接匯到XX市青少年發(fā)展基金會(huì)的專門賬戶,然后經(jīng)過法定的'程序由XX市穗星社會(huì)工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會(huì)公布這次活動(dòng)的詳細(xì)捐獻(xiàn)金額及資金流向等進(jìn)展情況。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者,人恒愛之!”
助殘愛心倡議書范文3
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:
愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的`“全國(guó)助殘日”期間,在全市中、小學(xué)開展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”,每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動(dòng)。我們通過向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng),希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來說,無異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無邪的眼神,面對(duì)父母真誠的企盼,我們還能無動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠的愛心,請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。
助殘愛心倡議書范文4
全校師生:
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的`理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!
助殘愛心倡議書范文5
各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、熱心支持殘疾事業(yè)發(fā)展的各位朋友:
殘疾人是社會(huì)大家庭的一員,他們期盼著和正常人一樣的生活。享受政策開放的成果和美好生活的明天。然而,這美好的愿望卻被無情的殘疾所障礙。需要政府的關(guān)心和社會(huì)各界的支持,才能實(shí)現(xiàn)殘疾群體的良好愿望。
有自閉癥的殘疾群體,不看不知道,一看嚇一跳。很多自閉癥患者;既沒有語言交流,也沒有社會(huì)交往,生活閉塞,發(fā)育不良,并伴有很大程度的.精神障礙,嚴(yán)重時(shí)有自殘、自殺傾向,這就需要患者家屬的終身看護(hù),對(duì)家庭人員帶來了極大的不安和精神創(chuàng)傷。真可謂家有一個(gè)殘疾人,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)步難行,家有一人自閉癥,全家搞得不安寧。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)自閉癥患者已占據(jù)了貧困殘疾群體的35%左右,嚴(yán)重影響了殘疾家庭人員的正常生活。
調(diào)查資料顯示,全區(qū)各鎮(zhèn)(街道)都有不同程度的自閉癥患者,少則幾人、多則十幾人。只要走進(jìn)患者家庭,有良知的人自然會(huì)被眼前看到的所驚心,一個(gè)身材均稱,五官端正的孩子,竟然是一個(gè)遇事不聞的呆子、傻子,發(fā)起病來,精神失常,敵視對(duì)方,有時(shí)可能傷及無辜,嚴(yán)重時(shí)自殘、自殺的情況時(shí)有發(fā)生。使家人哭笑不得,既有恐懼之感,又有憐憫之心。成天生活在擔(dān)驚受怕之中,一旦跨出家門會(huì)給左鄰右舍帶來很大的煩惱。
患有自閉癥兒童的家庭除了精神上受到折磨外,在經(jīng)濟(jì)上更是苦不堪言。為了治病家長(zhǎng)們東奔西忙;四處求醫(yī),花盡了全部血汗錢,還東拼西湊借了一身債,成為因病致貧的特困對(duì)象。區(qū)殘聯(lián)也想盡了一切辦法,盡量能幫助他們解決實(shí)際困難。去年區(qū)殘聯(lián)在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中拿出1800多萬元,為這些特困家庭進(jìn)行特惠補(bǔ)助,幫助他們緩解燃眉之急。但苦于資金面比較緊張;難以滿足殘疾家庭的基本生活需求。
為了為全區(qū)殘疾貧困家庭、自閉癥家庭,以及所有的殘疾人家庭,營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,體現(xiàn)社會(huì)大家庭的溫暖。區(qū)殘聯(lián)倡議,在全國(guó)助殘日到來之際,提倡在全區(qū)范圍內(nèi)掀起一個(gè)為"我為自閉癥兒童獻(xiàn)愛心'助殘募捐活動(dòng)。希望全區(qū)各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)資、合資、聯(lián)營(yíng)企業(yè)的老板們、以及長(zhǎng)期支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的朋友們,大家積極行動(dòng)起來,伸出你們的援助之手、慷慨解囊、行善積德,做一點(diǎn)好事,獻(xiàn)一筆愛心。為殘疾事業(yè)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓陽光照到每個(gè)殘疾人的心間
助殘愛心倡議書范文6
各位家長(zhǎng):
大家好!201年5月15日是第二十六次法定“全國(guó)助殘日”,特此我園將開展青年志愿者 “關(guān)愛殘疾兒童,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里,我們向全體家長(zhǎng)、孩子發(fā)出倡議:請(qǐng)您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈(zèng)出來參加由幼兒園組織的.愛心義賣活動(dòng)。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動(dòng)所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記,存檔,最后捐贈(zèng)給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、請(qǐng)您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級(jí)老師處,做好登記工作。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng),培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定:
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品,義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如:玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,義賣物品應(yīng)給班級(jí)老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
期待您的參與!
助殘愛心倡議書范文7
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分邢硎苊利惿畹臅r(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界,對(duì)他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國(guó)的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)?姑娘向我們演繹了一首時(shí)代經(jīng)典,也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理:只要我們心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛心可以照亮整個(gè)世界,就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!
xx學(xué)校少先大隊(duì)部
20xx年5月14日
助殘愛心倡議書范文8
友愛的同學(xué),尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你有沒有想過,有這樣一群特殊而困難的人:雖然他們有眼睛,但他們看不到五彩繽紛的世界;雖然他們有耳朵,但他們聽不到時(shí)代的呼喚;雖然他們有嘴,但他們不能表達(dá)他們真誠的愿望;雖然他們有腳,但他們?cè)谌松睦锍瘫虾茈y爬行??他們多么渴望光明,傾聽世界上美妙的聲音,飛向藍(lán)天,社會(huì)關(guān)懷和溫暖的生活!他們是我們社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體殘疾人。他們?cè)谏畋U、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活、維護(hù)自己的合法權(quán)益等方面存在一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福與安寧,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明與和諧。在這個(gè)陽光明媚的春天,我們迎來了第一個(gè)助殘日?
雖然他們的處境很艱難,但他們?nèi)匀粦阎活w向上的心,越過人生道路上的關(guān)卡和長(zhǎng)河?以堅(jiān)定的信念,在不可能的奇跡中創(chuàng)造奇跡,在奇跡中升華靈魂,在靈魂中找到自己。當(dāng)然,這也是來自各行各業(yè)人士的'關(guān)心。此外,學(xué)校一直以感恩教育為核心,不斷教我們感恩生活,感恩社會(huì),事實(shí)上,感恩生活,是不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn),因此,我代表學(xué)校的少先隊(duì)員在這里提出建議:
1.重視愛心助殘活動(dòng),增強(qiáng)愛心助殘責(zé)任感:要充分認(rèn)識(shí)愛心助殘活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想行動(dòng),堅(jiān)定樹立奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步的新趨勢(shì)。積極行動(dòng),尊重、關(guān)心、幫助、服務(wù)。
2.做好愛心助殘宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德:弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng),幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展:"滴水匯成大江,碎石堆成海島',"一方有難,八方支援',我們不要做口的巨人,行動(dòng)的矮子,大家行動(dòng)起來吧!獻(xiàn)出自己的愛心,慷慨解囊,救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對(duì)你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體,為精神文明建設(shè)和構(gòu)建諧富中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是"奉獻(xiàn)',人世間最溫暖的力量叫"關(guān)愛'。愛是天地間博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開花落,望皓月陰晴圓缺,唯有愛永遠(yuǎn)完整。讓愛的接力棒,永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心間,永不停息的傳遞下去
助殘愛心倡議書范文9
各年段、班級(jí)、團(tuán)支部:
愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于認(rèn)真組織好第二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的“全國(guó)助殘日”期間,在全市中、小學(xué)開展主題為“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”,每人捐獻(xiàn)一天零用錢的.愛心助殘活動(dòng)。我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)動(dòng)愛心捐款倡議,希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來說,無異是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無邪的眼神,面對(duì)父母真誠的企盼,我們還能無動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠的愛心,請(qǐng)你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。
xxxx學(xué)校政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)
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