垃圾倡議書范文
在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的垃圾倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
垃圾倡議書范文1
親愛的家長、小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:
1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的`好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。
倡議人:xx
親愛的家長、小朋友們:
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動。
xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識,通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識,養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長,成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動,讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:
1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動積極參與垃圾分類,并帶動身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為xx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾倡議書范文2
同學(xué)們:
你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生,而且也給你的.身體帶來危害:常吃冷凍甜點(diǎn)可導(dǎo)致肥胖,對腸胃有影響;常吃油炸食品、方便面可在人體內(nèi)形成致癌物質(zhì);常吃餅干、喝飲料可損害肝臟,導(dǎo)致血壓升高,使腎臟負(fù)擔(dān)過重;常吃膨化食品會嚴(yán)重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康……所以我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食。
2、遠(yuǎn)離油炸食品,以及小攤上的燒烤等不衛(wèi)生食品。
3、見了廢紙、垃圾彎彎腰,主動撿起。
4、合理使用零花錢,讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
垃圾倡議書范文3
尊敬的赤崗街主任:
您好!
現(xiàn)在赤崗街學(xué)校生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們學(xué)校生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平常我們學(xué)校生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參與各類班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購書,這使我們學(xué)校生的閱讀量大大地削減。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們學(xué)校生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書店。由于這樣我們學(xué)校生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行,書店里必需要有適合我們學(xué)校生看的好書。由于多讀好書會使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心。
三、假如我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購書中心,這個(gè)購書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。由于我們學(xué)校生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的`時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。假如購書中心能供應(yīng)24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。
盼望您在百忙當(dāng)中,能接受我的建議,感謝!
倡議人:XX
日期:XX
垃圾倡議書范文4
親愛的老師們、同學(xué)們:
清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。
根據(jù)浦東新區(qū)垃圾不落地,浦東更美麗文明行動的號召,學(xué)校向大家提出倡議:一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營造健康向上的中隊(duì)文化,積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
五、認(rèn)真貫徹垃圾不落地,浦東更美麗號召,把每月的21日作為全面自查日,相互監(jiān)督,相互提醒六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識,積極深入社區(qū)、公共場所宣傳七不規(guī)范做校內(nèi)校外的文明使者。
全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
蔚藍(lán)的天空,綠色的校園是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機(jī)制。
讓我們共同攜手,為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!
垃圾倡議書范文5
全鄉(xiāng)廣大黨員同志們:
環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天就是幸福。作為南莊鄉(xiāng)一員,我們不僅有享受美好人居環(huán)境的權(quán)力,更有愛護(hù)清潔、建設(shè)美麗家園的義務(wù)。開展"全域無垃圾"創(chuàng)建活動需要每一位在南莊生活的黨員同志共同參與,為此提出如下倡議:
廣泛宣傳,爭做全域無垃圾行動的倡導(dǎo)者。
廣大黨員要大力宣傳環(huán)境污染和生態(tài)破壞的危害性,讓所有群眾都能認(rèn)識到改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的緊迫性、艱巨性和長期性,積極倡導(dǎo)科學(xué)健康綠色的生活方式,牢固樹立遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、崇尚文明的先進(jìn)思想觀念和良好的道德風(fēng)尚,讓生態(tài)文明理念根植人心、家喻戶曉、老少皆知,共同營造"愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起"的濃厚氛圍。
主動作為,爭做全域無垃圾工作的踐行者。
廣大黨員要積極行動起來,自覺革除各種危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和陳規(guī)陋習(xí),做建設(shè)潔凈家園的志愿者,做有擔(dān)當(dāng)有作為的好公民。管好自己的'手,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不隨地吐痰,不說粗言臟話。身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,從家庭做起,在全鄉(xiāng)上下共同掀起建設(shè)生態(tài)文明環(huán)境的熱潮。
勇于擔(dān)當(dāng),爭做全域無垃圾工作的引領(lǐng)者。
廣大黨員要緊緊圍繞縣委縣政府"全域無垃圾"行動目標(biāo),自發(fā)組織和積極參加環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動,把定期整治環(huán)境衛(wèi)生作為習(xí)慣性工作,帶頭打掃、帶頭保潔,爭做表率。要從細(xì)微細(xì)小處做起,撿拾生產(chǎn)生活垃圾,自覺打掃庭院及周邊衛(wèi)生,認(rèn)真清除垃圾死角,用自己的模范行為影響家人、引領(lǐng)親友、帶動他人,把文明、科學(xué)、健康的生活理念和良好的行為習(xí)慣傳播到社會的每一個(gè)角落。
積極行動,爭做全域無垃圾行動的示范者。
廣大黨員要從家庭生活細(xì)節(jié)入手,從優(yōu)化庭院環(huán)境、傳承優(yōu)良家風(fēng)入手,營造文明、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。各級黨組織要組織廣大黨員同志以庭院凈化美、環(huán)境綠化美、外觀協(xié)調(diào)美、家庭和諧美、書香氛圍美"五美"為創(chuàng)建目標(biāo),大力開展"美麗庭院"、"美麗鄉(xiāng)村"創(chuàng)建活動,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打好環(huán)境基礎(chǔ)。
整治環(huán)境衛(wèi)生,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容,是加快經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的必然要求,更是廣大干部群眾的熱切期盼。讓我們立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以鍥而不舍的精神,積極投身到全域無垃圾整治行動中來,為南莊的天更藍(lán)、地更綠、環(huán)境更優(yōu)美、人民群眾生活更幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
垃圾倡議書范文6
同學(xué)們:
我們正處在生長發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好地學(xué)習(xí),讓我們一起行動起來,遠(yuǎn)離垃圾食品,這樣我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!遠(yuǎn)離垃圾食品的倡議書同學(xué)們:食品安全,是我們生命的健康之源。
講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。
在我校大力開展食品安全宣傳之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,營造良好的校園食品安全環(huán)境,我們?nèi)慵仪f小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護(hù)意識,預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。
堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào),不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。
多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的.正規(guī)餐館、飯店。
等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。
為了我們的身體健康,讓我們行動起來,關(guān)注食品安全,增強(qiáng)食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!拒絕垃圾食品倡議書親愛的同學(xué)們:今天我向你們發(fā)出一個(gè)倡議:拒絕垃圾食品。
每當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總會發(fā)現(xiàn)校外的食品店中擠滿了人。
各式各樣的糖果、油炸食品和琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門人選。
可是當(dāng)我們在享受這些美味”同時(shí),有沒有想過這些食品會給我們的健康造成影響呢?我們曾在報(bào)紙中看到許多關(guān)于校外不潔食物引起的學(xué)生中毒事件。
在XX年6月28日早上,銅川礦務(wù)局二中17名學(xué)生因食用校門口個(gè)體攤點(diǎn)的糊辣湯后出現(xiàn)肚子疼、發(fā)燒、拉肚子、頭疼等中毒癥狀。
17名學(xué)生當(dāng)即被送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
根據(jù)醫(yī)院診斷情況初步斷定這些學(xué)生屬于食品污染中毒。
這就是食用不潔食品所引起的后果。就拿有些不法商販來說吧,他們兜售的商品很多是非正規(guī)廠生產(chǎn)的三無”產(chǎn)品,存在著包裝污損、濫加添加劑、添加劑超標(biāo)、超保質(zhì)期等問題。
尤其是小食品,無論衛(wèi)生與否,同學(xué)們只在意好看、好玩、新奇便一哄而上搶著購買,很可能,這些花花綠綠的小食品正嚴(yán)重威脅著我們的身體健康。
同學(xué)們,雖不是任何校外食物都是有害,但我們還是應(yīng)該小心警惕,不要吃校外無證攤位上出售的食品。
健康是最重要的,因?yàn)樯眢w是革命的本錢”,只有保證了身體的健康才能在學(xué)習(xí)上獲得成功的保障。
尤其是小學(xué)生,正處于生長發(fā)育的黃金階段,需要豐富的營養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。
垃圾倡議書范文7
廣大市民朋友:
圣誕節(jié)原本是西方的重要節(jié)日,但現(xiàn)在國內(nèi)年輕人在對西方圣誕文化了解不多的情況下,曲解了過節(jié)的意義,將平安夜”變成了狂歡夜”,導(dǎo)致許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
我們不拒絕圣誕,但是我們拒絕不文明行為,為此,我們倡議:
一、文明守禮、相互謙讓。
圣誕節(jié)期間減少到人群容易聚焦的地方活動。
避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛,如發(fā)生問題應(yīng)當(dāng)采用法律途徑解決。
二、珍愛自己、尊重他人。
不盲從、不媚外、不跟風(fēng),不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動,自覺抵制亂扔雜物、隨意使用飛雪”、噴霧”、彩帶”等噴灑物品,避免給自己或他人造成傷害,避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生。
三、遵守秩序,文明出行。
自覺遵守公共秩序,維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
不闖紅燈,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路,不占用公共通道,倡導(dǎo)綠色出行。
在圣誕節(jié)期間,停用或少用機(jī)動車,爭做綠色出行、文明交通的參與者。
四、禮節(jié)有度,節(jié)約環(huán)保。
減少節(jié)日禮品的'購買和贈送,多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情,減少紙制品的使用。
不大吃大喝,提倡文明用餐。
五、增強(qiáng)自信,傳承文化。
中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化,春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋,這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過好自己的節(jié)日,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
市民朋友,春城是我家,文明創(chuàng)建靠大家。
讓我們攜起手來,理性過節(jié)、平安過節(jié)、文明過節(jié),為共建美麗春城、幸福昆明”作出我們自己應(yīng)有的努力!拒絕車窗垃圾倡議書不亂扔垃圾倡議書遠(yuǎn)離垃圾食品的倡議書垃圾分類倡議書幫助垃圾找到家倡議書
垃圾倡議書范文8
讓知識帶有溫度。
友愛的同學(xué)們:
我們都知道,地球上的許多資源都是不行再生的,而那些可再生的`資源,也由于人類的過度索取變得再生困難。當(dāng)前,由于人類的過度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。大江大河被污染、赤潮現(xiàn)象頻發(fā);水土流失、土地荒漠化現(xiàn)象加;大氣污染、全球變暖,海平面逐年上升。這一系列環(huán)境問題嚴(yán)峻威逼到我們的生存環(huán)境。
為了遇制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,為了我們的地球媽媽能夠健康,也為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,我有幾個(gè)小建議:
1、為削減空氣污染、節(jié)省能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
2、遵循垃圾分類規(guī)章,將垃圾分類放置,不亂扔垃圾
3、共同建設(shè)“節(jié)省型社會”。節(jié)省用水,用完水后準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)省用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)省用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
4、為愛護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品:削減使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強(qiáng)環(huán)保宜傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,愛護(hù)地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境,愛護(hù)我們?nèi)祟惖膶怼?/p>
倡議人:XX
垃圾倡議書范文9
尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因?yàn)榉N。種緣故,生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻(xiàn)我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校80周年增光,為祖國70歲生日獻(xiàn)禮。
在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實(shí)用的、喜歡的物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛心!
一滴水也許是微不足道的`,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸!毙枰嗷椭,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻(xiàn)出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開花。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校80周年校慶充滿溫情!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾倡議書范文10
同學(xué)們:
請大家為了自己的健康,為了自己更好的學(xué)習(xí),為了不讓老師和家長為我們擔(dān)心,我再一次呼吁——讓我們一起行動起來,杜絕校外垃圾食品,倡導(dǎo)健康的飲食方式吧!學(xué)校垃圾分類倡議書垃圾倡議書范文(2)|返回目錄4月22日是第42個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式地球,是我們美麗的家園。
校園,是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的.過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍(lán),水會更清,金色的夢里旖旎無限!當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。
你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!曾記得有人說過:我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。
是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!垃圾分類,綠色家園,從我做起。
在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!不亂扔、亂丟垃圾!
垃圾倡議書范文11
居民朋友們:
我國是一個(gè)擁有14。12億人口的國家。要知道一個(gè)人一天大約會制造1。2公斤的垃圾,那一個(gè)人一年大約會制造400多公斤的垃圾,這個(gè)數(shù)字真的是大的可怕,所以大家一定要垃圾分類,不然最后傷害的是我們自己。讓我們一起來努力做到以下幾點(diǎn):
一、垃圾桶有四種,分別是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶,請分類放。
二、垃圾不要隨意扔到路旁。
三、盡量用環(huán)保袋,不用塑料袋。
四、制作垃圾分類小報(bào),向居民們宣傳。
五、每天有兩個(gè)垃圾分類管理員輪流值班。
六、看到亂扔垃圾或垃圾沒分類的'及時(shí)勸說并制止。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的居民朋友們,讓我們一起行動起來吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾倡議書范文12
今天早自修結(jié)束后,我們在下操場集合,舉行升旗儀式。有幾位小朋友站得不好,張老師批評了我們。儀式結(jié)束后,張老師帶我們回到教室,要罰掉那幾個(gè)小朋友的金蘋果。他們只好從自己的瓢蟲身上扯下金蘋果給老師,老師又把金蘋果“送”給了垃圾筒。過了一會兒,又有幾個(gè)小朋友因?yàn)樽鲂幼鞅涣P掉金蘋果,老師又把它們“送”給了垃圾桶。今天,垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開心地笑呢!我也笑了,因?yàn)槲覜]有把金蘋果“送”給垃圾桶。
垃圾倡議書范文13
各位居民朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期不斷提升城市文明水平,使我們生活的家園更加潔凈、美麗,讓我們攜起手來共同開始垃圾分類,共同減量垃圾、杜絕污染,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣,讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng),讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此,我們向全縣人民發(fā)出倡議:
積極參與垃圾分類宣傳,認(rèn)真掌握生活垃圾分類知識,積極樹立并傳播“垃圾分類,源頭減量”、“生態(tài)文明,從我做起”、“低碳生活,綠色發(fā)展”生活理念,主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,主動感召身邊的`每一位公民,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動踐行,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),從我做起、人人參與,積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時(shí)定點(diǎn)投放,讓主動分類、自覺投放成為生活習(xí)慣和行為自覺,通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中,真正讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活、讓文明行為成為全縣新風(fēng)尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動為垃圾分類工作建言獻(xiàn)策、群策群力。積極推動垃圾分類活動,爭當(dāng)垃圾分類志愿者,推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運(yùn)輸、分類處理,定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,主動監(jiān)督全流程垃圾分類,及時(shí)勸導(dǎo)、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為,以實(shí)際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來,共同參與垃圾分類活動,主動杜絕垃圾污染、積極推動節(jié)能環(huán)保,一起維護(hù)我們共同生活的美好家園,共同締造自然生態(tài)。
20xx年xx月xx日
垃圾倡議書范文14
親愛的老師們,同學(xué)們:
你好!
第一個(gè)踏上月亮的宇航員俯瞰地球,多么美麗,多么可愛的星星啊現(xiàn)在語言不在耳邊響,看看我們可愛的家現(xiàn)在的臉。土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對滿眼蒼蒼,面對肆虐的沙暴,對人類的生存環(huán)境有著深刻的關(guān)注和責(zé)任感,我們不禁問:這是我們生存的美麗星球地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴那疤釛l件,20xx年的人類文明過程沒有犧牲地球的綠色,但20xx年的現(xiàn)代文明使我們的綠色地球越來越黃,人類在破壞地球綠色的同時(shí),也就是破壞人類自己。今天,我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)境衛(wèi)生局的幫助下,組織了環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢品,參加環(huán)境宣傳等環(huán)境保護(hù)活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春天,萬花齊放春滿園,今天全校少先選手和關(guān)心生活環(huán)境的人們提出了共同的建議
從我開始,從周圍的小事開始,不亂吐、亂丟、亂畫,人人獻(xiàn)情,種綠化樹,人人節(jié)約水滴,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷子、塑料袋、泡沫便當(dāng)盒、禁止“白色污染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的'生態(tài)時(shí)尚,食用無污染、無公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,無污染、低能耗、低噪音
為了保護(hù)地球的綠色,為了后代,馬上行動吧!消除污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,承擔(dān)生存在地球上的人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們希望太陽升起的每一天,天空總是藍(lán)色,地面總是綠色,空氣總是香氣,,,各級政府,社會各界支持我們的行動,拯救地球,藍(lán)天,碧水,新鮮空氣
最后,我大聲呼吁同學(xué)們!手牽手,保護(hù)生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境,給你帶來利益,請給環(huán)境更多的愛!讓我們的地球永遠(yuǎn)活著!
日前,咸陽市教育系統(tǒng)出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進(jìn)實(shí)施方案》,要求義務(wù)教育學(xué)校將垃圾分類政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學(xué)中,學(xué)齡前教育將垃圾分類知識教育納入學(xué)生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容,確保明年年底全市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達(dá)到100%。
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會問題。目前,我國城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸,隨著人口的增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個(gè)城市中,就有xx年發(fā)出以下倡議:
一、做垃圾分類的參與者。從自我做起,樹立擔(dān)當(dāng)意識,積極響應(yīng)生活垃圾分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。
二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
三、做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)生活垃圾分類設(shè)施,對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領(lǐng)作用,在自己做好垃圾分類的同時(shí),當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的青少年朋友,讓我們共同支持和參與垃圾分類,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻(xiàn)力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾倡議書范文15
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
近日,在一名年級學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾別離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊?舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?具體措施建議:
1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的珍貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出奉獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比擬可行,不妨將自己傳達(dá)給年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列珍貴意見認(rèn)真對待。
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