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光盤行動優(yōu)秀倡議書范文
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的光盤行動優(yōu)秀倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文1
敬愛的老師,親愛的同學們:
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 光盤不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度。民以食為天。節(jié)約糧食,推行光盤行動勢在必行。為了進一步踐行社會主義核心價值觀,避免舌尖上的浪費,引導廣大師生進一步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習慣,進一步弘揚文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的傳統(tǒng)美德,在此,校學生會、校研究生會向全校師生發(fā)出倡議:
1.珍惜糧食,避免剩餐,減少奢侈浪費。努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做光盤一族,珍惜糧食,拒絕浪費。讓我們重新找回對糧食的敬意,接力成為光盤一族,拒絕任何糧食浪費,讓光盤成為標準,讓節(jié)儉變成習慣。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費為恥。古人云:一飽之需,不必山珍海味;三餐之盤,定要一干二凈。希望全校師生能重新審視自己的生活習慣,消費和生活方面不攀比,牢固樹立勤儉節(jié)約的意識。
3.做光盤行動的監(jiān)督者,提醒身邊的同學和朋友,杜絕浪費現象。
4.做光盤行動的宣傳者,向身邊的人宣傳光盤行動,提倡勤儉節(jié)約。
5.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
美德始于心,勤儉踐于行。老師們、同學們,讓我們時刻銘記莫忘昔日果腹難,珍惜今日盤中餐的訓誡,踐行光盤行動。光盤是一種素質,是一種美德,是一種節(jié)約,讓我們傳承優(yōu)良品德,培養(yǎng)責任意識,加入到光盤行動中來,儉以養(yǎng)德,眾志成城!
校學生會 校研究生會
20xx年6月13日
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文2
敬愛的老師們、同學們:
有關數據顯示:中國人每年在餐桌上奢侈的糧食價值高達XX億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的.口糧。“舌尖上的奢侈”駭人動目,令人痛心。目前,全國各地興起了提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生,我們應當帶頭在校內內開展此項行動,并號召全校師生文明就餐,加入到“光盤行動”中來。
我們倡議:樹立節(jié)約光榮、奢侈可恥的思想觀念,做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,變更鋪張奢侈的飲食習慣,反對過度消費。
我們倡議:弘揚文明之風,傳播節(jié)儉之種,做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網絡媒介宣揚“光盤行動”,讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”,讓節(jié)儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校內。 我們倡議:從自身做起,從細微環(huán)節(jié)做起,做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、提倡珍惜的生活看法;“光盤”不僅僅是形式,也是一種愛護資源、健康時尚的生活習慣。
讓我們從今日起,文明就餐,珍惜糧食,愛惜資源,做一個光榮的“光盤一族”吧!
至此
敬禮!
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文3
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此,我們向全校師生發(fā)出“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的`同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
7.學校食堂張貼“節(jié)約用餐”標識牌,提供“小份菜”、免費打包等服務。
8、“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始加入“光盤族”!
“光盤行動”體現的是我們解放路人的品質和責任。我們都是社會的主人,每位師生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的發(fā)起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監(jiān)督者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄和曝光,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文4
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上奢侈的糧食數量巨大,“舌尖上的奢侈”駭人動目,身邊的`奢侈比比皆是。我國每年奢侈食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的非常之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族敬重勞動的傳統(tǒng)美德;文明就餐,體現著廣闊學子珍惜糧食的良好素養(yǎng)。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來向舌尖上的奢侈說“no”。在此,我們向廣闊同學發(fā)出如下倡議:
1、以“光盤”為榮
2、以“適量購取”為榮
3、以“文明就餐”為榮
4、以“宣揚節(jié)約”為榮
5、以“崇尚道德”為榮
6、以“從我做起”為榮
7、以“反對奢侈”為榮
8、以“珍惜糧食”為榮
我光盤,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,厲行節(jié)約,反對奢侈。讓我們用文明演繹生活,用行動展示二中形象!
至此
敬禮!
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文5
光盤行動自20xx年由校學生會、校研究生會發(fā)起以來,得到了全校同學們的廣泛響應,珍惜糧食、勤儉節(jié)約,建設節(jié)約型校園成為同學們的自覺行動。近一段時間,舌尖上的美味師大頻頻在朋友圈亮相,同學們在點贊師大飯的同時,學生食堂的收餐臺上 剩、扔現象仍然存在,這與我們師大精神中的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅背道而馳,也與我們齊心打造節(jié)約環(huán)保,綠色健康美麗師大的愿望大相徑庭。
成由勤儉敗由奢,小小餐盤,傳承了中華民族尊重勞動勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,需要全校同學共同踐行。為此,校學生會、校研究生會倡議同學們堅持光盤行動,杜絕舌尖上的浪費,不做剩男剩女,一起做到以下幾點:
1.做健康飲食的倡導者,合理搭配、均衡營養(yǎng),提倡科學膳食。
2.做光盤行動的'踐行者,適量點餐、拒絕攀比,避免剩扔現象。
3.做杜絕浪費的帶動者,從我做起、帶動身邊,抵制浪費行為。
4.做節(jié)約型校園的建設者,一水一電,一紙一糧,師大點滴,共創(chuàng)節(jié)約。
5.做勤儉風尚的引領者,推崇勤儉,厲行節(jié)約,以勤養(yǎng)智,以儉養(yǎng)德。
6.做綠色中國的擔當者,珍視環(huán)保,始自憂患,綠色發(fā)展,青春有責。
同學們,讓我們行動起來,堅決反對任何浪費行為,以我點滴行動,從小事做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園;以良好的節(jié)儉風尚,聚合崇儉抑奢的正能量,營造風清氣正的好環(huán)境,以實際行動傳承、弘揚師大精神!
校學生會 校研究生會
20xx年5月29日
光盤行動優(yōu)秀倡議書范文6
小朋友們:
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐, 一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,市教育局、市少工委聯合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議:
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱晳T。在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包。逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。
全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的`宣傳使者,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費說不。
同學們,青少年朋友們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始 ,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻!
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