關(guān)于讀書的倡議書14篇
在生活中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書的倡議書 篇1
尊敬的老師們：
楊柳依依，春風(fēng)習(xí)習(xí)，燕子飛來的剪影，和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣，我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的'沖擊與交流;所以，我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o，使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動(dòng)，為了打造教師的書香人生,我們倡議：
蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議，每條談一個(gè)問題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析。文字深入淺出，通順流暢。全體教師共同閱讀此書，誦讀經(jīng)典語段，完成資料卡片5張，并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐，或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來深度解讀書中的理論，或談自己運(yùn)用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì)，完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書?成長(zhǎng)”交流會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!
關(guān)于讀書的倡議書 篇2
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好!一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。值此世界讀書日(4月23日)來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子們終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。在此，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議和邀請(qǐng)：
1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書籍，堅(jiān)持每天15分鐘或半小時(shí)陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
2.多帶孩子到書店、圖書館等場(chǎng)所，感受閱讀的氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。
3.鼓勵(lì)孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)孩子自主講述并
給予鼓勵(lì)。
4.協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫進(jìn)
行繪畫裝訂，體驗(yàn)成就感。
5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6.在讀書月活動(dòng)期間，分享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲以圖文并茂的形式記錄下來，可發(fā)文稿交班級(jí)老師或制作成手抄報(bào)進(jìn)行展示。
7.大班年級(jí)組遴選幼兒、家長(zhǎng)、老師各三位參加4月底的'故事分享活動(dòng)。
8.熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)講堂活動(dòng)。(午餐前廣播講故事)
讀書使人明智，讀書使人高尚。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力，以全部的熱情投入到讀書月活動(dòng)中來吧! 關(guān)于
關(guān)于讀書的倡議書 篇3
愛家讀書—————圖書漂流倡議書
也許您擁有這樣一本書，
它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益；
它開拓了您的思維，成為智慧的泉眼；
它如同動(dòng)聽的音樂，給您帶來歡愉；
它像一杯醇香濃厚的美酒，
使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。
當(dāng)您徹底讀懂它之后，
您是否愿意與他人共同分享？
在喜迎新中國(guó)成立70周年之際，商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位，向所有的讀書愛好者們發(fā)出誠(chéng)摯倡議，請(qǐng)您加入“愛心圖書漂流”活動(dòng)，在閑暇之余整理自己的書架，讓閑置的好書“漂”起來，讓當(dāng)初那份感動(dòng)一直傳遞，讓書籍的閱讀生命得到再次延續(xù)，用知識(shí)的春雨和愛的陽光滋養(yǎng)遠(yuǎn)方的花朵。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，歡迎熱愛書籍的.書友們、愛家讀書的會(huì)員等參與其中，讓我們商丘漂流書香、漂流知識(shí)、漂流文明，讓智慧與思想在相識(shí)或不相識(shí)的人群，在你、我、他的心底回響！
書香三商，愛心傳遞，我們期待您的助力！
圖書漂流活動(dòng)，源于上世紀(jì)60年代的歐洲，書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場(chǎng)所，無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀。它不僅是對(duì)知識(shí)的分享，還傳遞著信任、感動(dòng)，傳遞著一顆顆奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的熱誠(chéng)之心，這些使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味和意義。或許您將永遠(yuǎn)不知道漂流圖書的下落，但你會(huì)知曉這是一次書本的“旅行”，另一個(gè)和您一樣有著相同讀書愛好的人，會(huì)展書閱讀，這將是一次多么神奇的交流呀。
愛家讀書漂流要求
1、正版書籍，外觀整潔，干凈完好。
2、限文學(xué)、社科及少兒類讀物。
3、掃描微信公眾號(hào)加關(guān)注，回復(fù)“圖書漂流+電話”，我們將第一時(shí)間和您聯(lián)系。
關(guān)于讀書的倡議書 篇4
今天，就在今天， 我們不停的趕路，不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機(jī)…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從 我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會(huì)向廣大師生提出倡議： 告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的`快樂 在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀 在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書 在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書 在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事 從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書” 從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始 讓我們記�。�4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！ 我們深知：讀書，不止在讀書日。
關(guān)于讀書的倡議書 篇5
礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們：
春暖花開，春和景明，最是讀書時(shí)。在第24個(gè)“世界讀書日”到來之際，為深入踐行國(guó)家關(guān)于“開展全民閱讀活動(dòng)”的文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，激發(fā)公司團(tuán)員青年的閱讀熱情，推動(dòng)公司團(tuán)委“青·悅讀”系列讀書活動(dòng)有序開展，我們誠(chéng)摯地向礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出倡議:
一、我們倡議每一位團(tuán)員青年從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使閱讀成為生活中必不可少的一部分，讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加美好。
二、我們倡議每一個(gè)團(tuán)員青年家庭都發(fā)揚(yáng)詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起體驗(yàn)好書、分享好書，在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、我們倡議公司各團(tuán)青組織以“青·悅讀”活動(dòng)為載體，開展讀書分享、圖書捐贈(zèng)等形式多樣、貼近實(shí)際的活動(dòng)，分享閱讀的`快樂，傳遞知識(shí)的溫暖。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力推介優(yōu)秀讀物，宣傳報(bào)道各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為公司團(tuán)員青年的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩書氣自華�！睆V大團(tuán)員青年朋友們，請(qǐng)將我們的熱情傾注到閱讀中來，在閱讀中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量!
共青團(tuán)xxxx集團(tuán)公司委員會(huì)
共青團(tuán)xxxxx委員會(huì)
20xx年4月22日
關(guān)于讀書的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們以嶄新的.姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心滿滿地迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)，共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會(huì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。昆侖堂前清風(fēng)暖，萃英山下好讀書。希望同學(xué)們能珍惜眼前難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)合自身具體情況，找準(zhǔn)自己的興趣點(diǎn)，為自己的未來制定一個(gè)操作性較強(qiáng)的發(fā)展計(jì)劃，并利用在校期間良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件努力學(xué)習(xí)，打好理論基礎(chǔ)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、由表及里、循序漸進(jìn)的過程。因此作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮進(jìn)取，積極參與課堂討論，勤于思考，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。我們要充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，積極參加各種科技文化活動(dòng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、做到知行合一，將讀書、做事、做人統(tǒng)一起來，讓學(xué)習(xí)成為解決問題的靈感源泉。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"在現(xiàn)代社會(huì)中，讀書貴在經(jīng)世致用，提高運(yùn)用知識(shí)指導(dǎo)工作、生活的能力。希望同學(xué)們能夠走出書本，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用，努力用新方法、新思想、新理念生活、工作中遇到的問題。
四、積極行動(dòng)起來，制定周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)成為一陣經(jīng)久不退的熱潮。從每個(gè)人做起，少一點(diǎn)閑聊，多一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的討論，少一點(diǎn)娛樂，多一點(diǎn)好書的分享，以班級(jí)、年級(jí)或?qū)W院為單位，定期開展學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的身影成為我校最亮麗的風(fēng)景線，掀起學(xué)校學(xué)習(xí)熱潮。
正所謂"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身的事業(yè)，希望大家可以嚴(yán)格要求自己，持之以恒地努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在做起，讓我們認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，用努力的汗水灌溉我們的理想之花，為實(shí)現(xiàn)自身的人生理想而奮斗。
關(guān)于讀書的倡議書 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,
您好!
為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作，機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書會(huì)”(所謂“空中讀書會(huì)”，即在保質(zhì)保量完成工作的前提下，根據(jù)自覺自愿的原則，要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語等方面的知識(shí)，交流學(xué)習(xí)和工作心得，從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會(huì)”已開始籌備，發(fā)起人由王繼營(yíng)、宋麗成、羅�；ā堺愊�、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書會(huì)”，具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)。
“空中讀書會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書庫(kù)，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持，請(qǐng)您為圖書庫(kù)增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的'書籍，如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書會(huì)會(huì)員，凡是借閱書籍的會(huì)員，不用付出任何費(fèi)用但在書籍還回時(shí)希望您提供一篇電子版的文字，內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書庫(kù)管理制度，圖書借閱制度，并設(shè)專人管理。
非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
關(guān)于讀書的倡議書 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月2日第四十三個(gè)“國(guó)際兒童圖書日”來臨之際，嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書香潤(rùn)童年，好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍，引導(dǎo)幼兒多讀書，讀好書，從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。在此，我代表幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.開展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書，并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書，各班將開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子愛惜圖書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
3.積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書香寶貝”、“書香家庭”的評(píng)選，舉行“新書介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)和孩子積極參與。
各位家長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來：
在4月2日這一天，請(qǐng)您牽著孩子的手，走進(jìn)圖書館、走進(jìn)書店，一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天，請(qǐng)您送給孩子一本書，給未來一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天，請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí)，在安靜、溫馨的.環(huán)境里，和孩子共同享受閱讀的快樂吧!
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子，把他們帶進(jìn)書的海洋，一起暢游，一起成長(zhǎng)!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
關(guān)于讀書的倡議書 篇9
四月，“卉木繁榮，和風(fēng)清穆”，是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國(guó)家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶祝活動(dòng)，以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日，我們焉能錯(cuò)過？
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長(zhǎng)度，但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃�；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質(zhì)；讀書不一定能馬上給你帶來好運(yùn)和財(cái)富，但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢？據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書（課本、期刊除外）的數(shù)量，有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀（紙質(zhì)）時(shí)間，有81%的學(xué)生沒超過2小時(shí)。值得注意的是，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時(shí)間！大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了，說沒有時(shí)間，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長(zhǎng)。”這個(gè)“識(shí)”，有兩個(gè)重要的來源，一是人生的閱歷，通過生活的.實(shí)踐、思考，來學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等；另一個(gè)就是通過讀書，來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說，讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲埃劬Ω髁烈恍�，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們?cè)诿悦o措的時(shí)候，隨手翻閱前人的心血之作，免費(fèi)受教；讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候，看到自己不是一個(gè)人；或者，在光陰走得特別慢的時(shí)候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之�！鞍氩空撜Z治天下”說的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會(huì)見識(shí)淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時(shí)候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了，也可能會(huì)疲憊懈怠，甚至放棄。這時(shí)候，我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；
――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn)；
――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰；
――讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈；
――讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大；
――讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立；
――讓書籍助我們自由地飛翔！
不論是教師還是學(xué)生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當(dāng)我們靜下心來讀書時(shí)，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船!
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團(tuán)委、校工會(huì)婦委會(huì)、圖書館
關(guān)于讀書的倡議書 篇10
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來第二十三個(gè)“世界讀書日”，同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)也將正式拉開帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者iPad來打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的.網(wǎng)絡(luò)信息，拋開有“厚度”的書本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書卷，每天讀書一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，用書香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)光，讓書香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)中來，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書活動(dòng)，使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!
祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)
關(guān)于讀書的倡議書 篇11
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳，各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部，工會(huì)，團(tuán)委，婦聯(lián)，科協(xié)，作協(xié)：
1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的.民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一�？梢哉f，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認(rèn)，在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。放眼xx世紀(jì)的今天，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已開始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng)，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量，而讀書是我們知識(shí)的重要來源，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。當(dāng)前，我們的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注精神文明建設(shè)。要通過扎實(shí)有效的讀書閱讀活動(dòng)，使所有公民樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。為此，中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)等11家部委共同向全社會(huì)提出，在20xx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、全國(guó)各地區(qū)各部門各團(tuán)體，要積極開展全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全國(guó)各地、各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動(dòng)，為全民閱讀營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，鼓勵(lì)多讀書，讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天，全國(guó)各地的圖書館圍繞“全民閱讀”組織講座、薦書、咨詢、展覽等讀者宣傳活動(dòng)。全國(guó)各大書店、書城開展優(yōu)惠售書活動(dòng)，各地各有關(guān)部門還要開展“向困難群眾”贈(zèng)書等專項(xiàng)活動(dòng)，讓全民人人有書讀，家家有書香。
關(guān)于讀書的倡議書 篇12
春光明媚，萬物復(fù)蘇，又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日，我們迎來第20個(gè)世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神�！笆澜缱x書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的.一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……在“世界讀書日”來臨之際，院文明辦向全院同事發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書的節(jié)日;
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;
在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為福建省腫瘤醫(yī)院的風(fēng)景與文化。
讓我們記�。�4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
關(guān)于讀書的倡議書 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造書香充盈的校園文化氛圍,結(jié)合《關(guān)于開展化州市中小學(xué)“閱古今,讀未來”閱讀活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機(jī),開展豐富多彩的書香主題系列活動(dòng),使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,為幼兒養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
01
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子與書為伴。建議家長(zhǎng)帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購(gòu)書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進(jìn)行親子閱讀。
02
陪伴
陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書香家庭”。
03
分享
參與“圖書共分享”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)二、三本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書角、語言區(qū),好書大家讀,快樂你我他。
04
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來:親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經(jīng)典集體誦讀比賽等等。
05
成長(zhǎng)
“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來在班級(jí)微信上和“讀書節(jié)精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動(dòng)中共同分享。
總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節(jié)”成為我園的`一個(gè)特色節(jié)日,幼兒園全體師生、家長(zhǎng)將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。
倡議人：
時(shí)間：
關(guān)于讀書的倡議書 篇14
老師們、同學(xué)們：
在內(nèi)心深處，我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn)，那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來說，這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長(zhǎng)的才智和充實(shí)的快樂。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書，讀好書。4月23日是世界讀書日。書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議，開展師生共同參與的好書伴我行師生共讀活動(dòng)。
在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作，人類幾千年的教育歷史中，創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作，閱讀經(jīng)典，與過去的教育家對(duì)話，是教師成長(zhǎng)的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，我們明白：教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落，捧一本好書，讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說：天下之樂，第一莫若讀書之中的快樂。的'確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們:讀書吧!在新學(xué)年里，讓我們把全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個(gè)校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng)，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
老師們、同學(xué)們：俗話說，開卷有益，讀書是益己、益他、益國(guó)家、益未來的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來，投入到好書伴我行的讀書活動(dòng)當(dāng)中去，讓我們以讀書作為新的起點(diǎn)，一起來讀書，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢!
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