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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-02-16 13:31:34 倡議書 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(集錦15篇)

  在日常生活和工作中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(集錦15篇)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  請(qǐng)問你們是否看到過,在一條清潔的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

 。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

 。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的'重要性.

 。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即舉動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!--

  此致

敬禮!

  倡議人:

  年 月 日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書2

  “山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細(xì)想來,污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會(huì)污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會(huì)污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會(huì)污染多少藍(lán)天和白云?

  隨著污染的繼續(xù),小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學(xué)們,你們聽到了嗎?

  作為生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的'地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動(dòng),用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。幾年來,我們的學(xué)校堅(jiān)持綠色理念,我們的城市堅(jiān)持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號(hào),但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此,我倡議,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎穑皶r(shí)關(guān)閉水龍頭,及時(shí)關(guān)閉燈光,少浪費(fèi)一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時(shí)少扔一袋垃圾,少扔一個(gè)飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公共汽車……

  同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會(huì)更歡快,森林的陽(yáng)光會(huì)更透澈,地球的綠色會(huì)更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動(dòng)起來吧!

  倡議人:萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員 xx

  年 月 日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書3

敬愛的市環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球,如果我們?cè)诓画h(huán)保的話,就會(huì)像電影20xx的場(chǎng)面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

  如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

  1.我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  2.我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

  3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車,單數(shù)為單日可以開車,雙數(shù)為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

  4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的.一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。

  5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

  希望局長(zhǎng)能提用我的建議。

  祝:

  工作順利

  建議人:陳福樹

  20xx.01.02

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書4

各位同學(xué)們:

  聽奶奶說,兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺得它神秘而美麗。可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)椋郝奖橐岸际抢,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無法與自然和諧相處,F(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

  為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:

  1.停止對(duì)森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動(dòng);

  2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的`人,立即上前制止;

  3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;

  4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對(duì)自然地破壞。

  讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:___

  20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書6

  地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  然而,生活在地球上的我們不但沒有愛護(hù)她,還對(duì)她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過度的開采使地球的身體上出現(xiàn)了一條條的“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長(zhǎng)期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。

  在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對(duì)地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環(huán)境。

  還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過管道流向了那清澈見底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!

  同學(xué)們,我想對(duì)大家倡議:

  請(qǐng)保護(hù)我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)橐豁臣埦褪且豢脴,浪費(fèi)紙張就是對(duì)樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì)對(duì)地球造成極其嚴(yán)重的傷害;出門時(shí)千萬(wàn)不要忘記關(guān)燈,請(qǐng)不要浪費(fèi)每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,這不但對(duì)自己的'身體有害,還污染會(huì)空氣,同時(shí)也會(huì)給別人帶來吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛護(hù)花草樹木,不要隨便踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  同學(xué)們,對(duì)待我們的地球要像對(duì)待自己的兄弟姐妹那樣,請(qǐng)保護(hù)地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界!

  同學(xué)們,加油!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書7

  各位同學(xué):

  你們好!

  大家是否有細(xì)心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來的時(shí)候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來越多,因?yàn)榛▔袥]有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸,所以亂扔垃圾。

  那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說,每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如若這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?

  同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的'衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!

  我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了,因?yàn)橹車拈_發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國(guó)新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對(duì)我們生存的環(huán)境造成傷害了,對(duì)環(huán)境沒有過度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來越美好,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!

  同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長(zhǎng)是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,保持一個(gè)良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅(jiān)守己責(zé),共同前行!

  此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書8

  大家好!

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設(shè)者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

  1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請(qǐng)愛護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請(qǐng)不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做,創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。

  5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請(qǐng)不要在主干道上違章停車。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

  7、請(qǐng)做到車輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。

  8、請(qǐng)做到自覺排隊(duì)。候車要排隊(duì),買東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來后到依次來,這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。

  9、請(qǐng)?jiān)诠卉嚿现鲃?dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。

  10、請(qǐng)友善對(duì)待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。

  廣大家長(zhǎng)朋友們,xx是我們工作和生活的共同家園,我們都有責(zé)任有義務(wù)愛護(hù)她。這些小事做不好,不僅會(huì)影響我們每個(gè)人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量,也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動(dòng)吧!伸出你的雙手,傾注你的.熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就xx的文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國(guó)文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書9

各位同學(xué):

  你們好!

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的'人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  2、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。

  3、購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  4、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。

  5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物。

  6、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書10

全體學(xué)生:

  一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的`同時(shí),你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用綠色包裝,禁止白色污染,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書11

  同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

  可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)?梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

  那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的.生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。

  親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書12

敬愛的市長(zhǎng)的叔叔:

  你好!

  地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊腵臉。但是市長(zhǎng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦鬯,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的對(duì)象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長(zhǎng)的叔叔,你感覺怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。

  三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰H欢,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對(duì)人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長(zhǎng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。

  從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:

  沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;

  在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;

  食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

  從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物:

  塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書14

親愛的少先隊(duì)員們,敬愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺地愛護(hù)濕地里的.每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯灒J葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書15

豐臺(tái)二中全體同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的'回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

  倡議人:豐臺(tái)二中學(xué)生會(huì)

  20xx.6.19.

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