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關(guān)愛兒童倡議書

時(shí)間:2024-09-26 21:01:42 梓欣 倡議書 我要投稿

關(guān)愛兒童倡議書(精選23篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用倡議書,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)愛兒童倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛兒童倡議書(精選23篇)

  關(guān)愛兒童倡議書 1

  當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

  xx周邊的xx鄉(xiāng)里,在大山深處有著這么一群需要幫助的孩子,父母常年外出打工,照顧他們的只有年邁的爺爺奶奶。他們坐在板房的簡陋教室里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。家比較遠(yuǎn)的`孩子,需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到學(xué)校,我們看到有許多小朋友的鞋子都已經(jīng)破了。

  呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

  20xx年10月12日,蘭州英孚將走進(jìn)榆中小水子小學(xué),在此,蘭州英孚向各位家長和小朋友發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童,幫助他們幸福成長。只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  可接受的捐贈(zèng)物品包括:

  文具類(新)、書籍類(不限新舊)

  捐贈(zèng)方式:xxxx

  請(qǐng)家長將捐贈(zèng)的物品打包整齊,帶到學(xué)校交至各班主任處

xxx

20xx.xx.xx

  關(guān)愛兒童倡議書 2

  當(dāng)你暢享天倫時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙羨慕而失落的眼睛正凝視著我們?他們小小的年紀(jì),過早地?fù)?dān)負(fù)起生活的重任,獨(dú)自承受著傷痛。

  他們是社會(huì)各界特別關(guān)注的群體—留守兒童。

  為使這些處在人生關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康陽光的成長,享受全社會(huì)的`關(guān)心關(guān)愛。

  為此,我們向全社會(huì)呼吁:

  一、爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”。

  傾聽他們的心聲。

  讓陽光灑滿孤獨(dú)的心房,讓這些特殊的孩子們也能共享人與人之間的溫情。

  二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

  部分留守兒童存在親情缺失、心理自卑等情況,我們要合理的引導(dǎo)他們對(duì)生活抱有樂觀的心態(tài),鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),及時(shí)向他們的監(jiān)護(hù)人宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,正確對(duì)待孩子的成長。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。

  抽出一點(diǎn)時(shí)間、節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給孩子們打一個(gè)電話、買一本書,讓他們快樂時(shí)可以有人分享,受委屈時(shí)可以有人撫慰。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們共同努力,托起阿莊鎮(zhèn)留守兒童的未來!也愿更多的留守兒童心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  xx人民政府

  20xx年2月28日

  關(guān)愛兒童倡議書 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫助我們的留守同學(xué),我們每一個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫助,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今天,我們?cè)谶@里舉行這次活動(dòng),目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,又該為我們的'同齡人做些什么呢?在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對(duì)交朋友。給他們寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 4

親愛的少先隊(duì)員小伙伴們:

  人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨(dú)癥,對(duì)少年兒童來說是一種災(zāi)難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人,但他們卻像外星人一樣對(duì)任何人沒有感情依戀,對(duì)周圍的信息聽而不聞、視而不見,完全生活在自己的世界里。

  有人說自閉癥兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說他們是小雨滴,本應(yīng)隨著陽光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對(duì)自閉癥,孤獨(dú)癥等相關(guān)知識(shí)知之甚少,更談不上對(duì)他們的接納理解、包容關(guān)愛了。

  自閉癥兒童必須進(jìn)入特殊學(xué)校,經(jīng)過特殊訓(xùn)練才能得到改善和進(jìn)步。但是訓(xùn)練沒期限、人力、財(cái)力的`消耗是一個(gè)無底洞,這使得自閉癥兒童的家庭背負(fù)著沉重的精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給社會(huì)和諧發(fā)展帶來壓力。所以關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭,支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)需要全體有責(zé)任的公民的積極參與。

  新年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)愛心,幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對(duì)我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學(xué)們,伸出援助之手,讓我們的愛心感動(dòng)每一顆無助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共祝一片藍(lán)天。

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 5

關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:

  你們好!

  當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請(qǐng)伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的.善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛心,也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛心點(diǎn)燃希望,播撒陽光。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 6

各位朋友、各界愛心人士:

  大家好!

  留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的.異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆,留守兒童的教育、安全問題日趨嚴(yán)重。

  據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。

  留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。

  在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:

  熱誠歡迎社會(huì)各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點(diǎn)起一盞希望的心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。

  獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)"留守兒童"與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對(duì)世界的看法。

  關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  關(guān)愛兒童倡議書 7

各位愛心人士:

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,而他們的子女就留在了農(nóng)村家里,這些兒童集中起來變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應(yīng)有的關(guān)懷,一直渴望得到大家的關(guān)愛。

  為了給他們建立一個(gè)健康和諧的成長環(huán)境,文法青協(xié)與建工青協(xié)將于xx年12月4日在化州第十一小學(xué)舉辦為期一天的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),我們期待每一位有愛心和責(zé)任心的'同學(xué)們的到來!你們將在孩子們的生命中扮演著一個(gè)特殊的角色。因?yàn)槟奈⑿、您的關(guān)心,驅(qū)散了他們的寒冷,溫暖了他們的心房,他們的人生翻開更精彩的一頁。留守兒童因您的關(guān)愛而茁壯成長,我們的活動(dòng)因您的參與而精彩。

  愛心哥哥姐姐面試時(shí)間為11月28日(星期日)19:30—21:30,面試地點(diǎn)在二教b302課室,有意參與的愛心人士請(qǐng)加入我們的愛心隊(duì)伍吧!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 8

社會(huì)各界愛心人士、公益伙伴:

  在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對(duì)視;他們擁有靈敏的聽力,卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個(gè)數(shù)量不斷增加,卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。

  “自閉癥“也被稱為孤獨(dú)癥,是發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期的腦發(fā)育障礙,以明顯的社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種,且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對(duì)自閉癥的.關(guān)注。我們國家也高度重視孤獨(dú)癥康復(fù)工作,“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,被確定為20xx年第25次法定全國助殘日的主題。

  為了讓更多人認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)特殊病癥,包容、接納自閉癥群體,實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心,我們向社會(huì)公眾發(fā)出以下倡議:

  兒童家長——請(qǐng)您對(duì)孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實(shí)踐證明,經(jīng)過早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù),通過系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練,許多自閉癥兒童能夠融入社會(huì)、自立生活。首先,請(qǐng)家長們不要對(duì)孩子的癥狀視而不見。當(dāng)孩子三周了還不會(huì)說話時(shí),不要用“貴人語遲”來安慰自已;當(dāng)孩子多動(dòng)、沒有秩序感時(shí),不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因?yàn)楹鲆暳撕⒆拥囊恍┰缙诎Y狀而錯(cuò)過了最佳康復(fù)時(shí)期。其次,請(qǐng)不要對(duì)孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥,或者對(duì)康復(fù)訓(xùn)練過于心急,對(duì)孩子要求過高,或者對(duì)孩子的未來充滿恐懼,對(duì)家人甚至社會(huì)產(chǎn)生怨憤情緒,這都是對(duì)孩子不利的。請(qǐng)家長們了解,孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個(gè)人,而是支持他成為最好的自己。

  普通人群——請(qǐng)您對(duì)自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足很多人可能會(huì)把自閉癥兒童在語言表達(dá)、社會(huì)溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生對(duì)自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視,這給每個(gè)自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負(fù)擔(dān),使他們?cè)诔惺芨甙褐委熡?xùn)練費(fèi)用的同時(shí)也承受著巨大的精神壓力。所以,當(dāng)您在公共場(chǎng)所看到一個(gè)目光茫然、毫無秩序感的小孩時(shí),他很有可能就是自閉癥兒童,請(qǐng)您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級(jí)有自閉癥同學(xué)時(shí),請(qǐng)引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。

  愛心人士——請(qǐng)您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個(gè)自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力,他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了,往往鮮為人知,他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會(huì)各界都能參與到關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭的行列,通過結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等多種形式,與患病兒童溝通交流,幫助他們打開心靈,感受溫暖的陽光,擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)。我們倡導(dǎo)愛心企業(yè)家、愛心人士對(duì)貧困自閉癥家庭進(jìn)行資助,幫助患病兒童接受康復(fù)教育,幫助他們解決家庭的實(shí)際困難。

  自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子,對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長的責(zé)任,也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任。如果說命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門,我們衷心希望社會(huì)能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇窗。

  為弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,鄭州市金水區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會(huì)各界發(fā)出倡議,設(shè)立“愛星助學(xué)公益基金”xx金紅[20xx]8號(hào)文件xx幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會(huì)各界大力關(guān)注和支持,向他們伸出援助之手,讓我們的愛心感動(dòng)每一顆無助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。

  孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共筑一片藍(lán)天。請(qǐng)大家攜起手來,共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動(dòng),讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活,走向美好未來!

  倡議人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

  關(guān)愛兒童倡議書 9

親愛的老師、同學(xué)們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——"留守兒童"。

  眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長。

  關(guān)愛"留守兒童"不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此,我們組織了"關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧"的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并向全校發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通"親情電話",給他們書寫"親子書信",說一些安慰幼小心靈的'話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……

  "幼吾幼以及人之幼",是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。"送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖",讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!

  讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 10

各界愛心人士:

  總有一些苦難讓我們心緒難平,總有一些無奈讓我們扼腕嘆息,總有一些錯(cuò)過讓我們感同身受。

  也總有一些抗?fàn)幾屛覀儫嵫序v,也總有一些奮斗讓我們終身難忘,也總有一些成長讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  在我們的身邊就有不少的兒童,由于家庭或疾病的原因,使他們七彩的童年失去了光澤,使他們?nèi)松某砷L之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難,成為他們成長奮斗中的羈絆。

  請(qǐng)為他們與同齡孩子一樣的'成長伸出援手,請(qǐng)為他們與不公的命運(yùn)不息抗?fàn)幍呐μ峁┲С,?qǐng)為他們改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的奮斗添翼。

  為給這些孩子提供力所能及的幫助,我們建立了一個(gè)貧困兒童資助臺(tái)賬系統(tǒng),遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子,期望大家的幫助。為了保證您的愛心不打折扣,我們不負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的管理,讓整個(gè)資助全過程變得公開透明,保證您的每一分資助都會(huì)用于受資助兒童。

  不要讓這些兒童因?yàn)樽陨聿荒軟Q定的因素影響一生,期待您的關(guān)注,期待您的愛心!

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 11

尊敬的社會(huì)各界愛心人士:

  大家好!

  殘疾人是社會(huì)上最弱勢(shì)的群體,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來,在縣委縣政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下,殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展,殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善,廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府,以及社會(huì)各界給他們帶來的溫暖和幸福。

  但是,目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡,尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱,許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷,還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇,殘疾人大學(xué)生廖廖無幾,為數(shù)甚少。20xx年10月,我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校,填補(bǔ)了特殊教育的空白,然而辦學(xué)規(guī)模很小,僅有2個(gè)教學(xué)班,接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村,家庭生活處在低保線上,雖然學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供教育,但最起碼的伙食費(fèi)和車旅費(fèi)也成為他們的家庭負(fù)擔(dān),有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制,尤其是特殊教育所需資金十分短缺,造成了學(xué)校無法擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,接納更多的`殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。

  今年5月16日是第二十次法定全國助殘日,主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機(jī)會(huì),我們真誠地希望社會(huì)各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育,伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,表達(dá)你的一份熱心,實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾學(xué)生,改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件,讓更多的殘疾兒童走進(jìn)校園,與健全兒童一樣共享一片蔚藍(lán)的天空!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

英語學(xué)院幫扶基金自成立以來,每年資助了100余名優(yōu)秀的貧困生,幫助他們解決生活上的困難,順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識(shí)的目光和奮發(fā)讀書的身影,我們都備受感動(dòng),在難以言說的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們,在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景,有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍,他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書,完成學(xué)業(yè),他們利用一切可以利用的時(shí)間打工,做兼職。他們攢下的每一分錢,都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強(qiáng),學(xué)習(xí)上刻苦,但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)心,幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了幫助困難學(xué)生解決一些實(shí)際問題,結(jié)合本院實(shí)際情況,發(fā)揚(yáng)“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),在此,我院倡議:伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!

  奉獻(xiàn)您的一片愛心,讓所有學(xué)生擁有共同的藍(lán)天!

  讓我們行動(dòng)起來,關(guān)注教育、關(guān)注學(xué)生,關(guān)注未來!

  讓我們行動(dòng)起來,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽光!

  滴水匯成河,碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi),為貧困學(xué)生捐款,也許因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的`生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情,也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的生活送上一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光!吧斐鲭p手,奉獻(xiàn)愛心”!讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動(dòng)中來,齊心協(xié)力地盡自己一點(diǎn)微薄之力,為貧困的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。

  我們熱忱期盼你們的參與!在此對(duì)每一位向英語學(xué)院教育基金捐款的同學(xué)表示最真摯的感謝!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長期缺乏父母的'關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。開江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開展募捐活動(dòng),幫助留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童,幫助他們幸福成長。捐款不分多少,滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 14

社會(huì)各界愛心人士和單位:

  當(dāng)你陪同孩子學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你牽手孩子徜徉時(shí),當(dāng)你擁吻孩子歡笑時(shí),當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……

  他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛,更需要給予個(gè)性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會(huì)愛心人士發(fā)出“愛在春天,關(guān)愛留守兒童”倡議:

  請(qǐng)敞開您的關(guān)愛之心,傾聽他們的心聲,讓他們同享人間溫情。

  爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的'教育,及時(shí)向他們宣傳科學(xué)家庭教育觀念,改善家庭教育方式,加強(qiáng)親子交流溝通,讓孩子感受親情溫暖。指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子利用QQ、微信等新型方式與家長的聯(lián)系,抒發(fā)內(nèi)情緒感,促使孩子身心健康成長爭(zhēng)當(dāng)代理家長,各盡所能,用心與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長。每個(gè)人都期望被父母寵著、愛著,而他們,卻被生活無情的剝奪了這項(xiàng)權(quán)利,留下的只有孤獨(dú)與寂寞。我們雖身處都市,但我們能夠?yàn)樗麄冏龅,有很多很多…?/p>

  幫他們打一個(gè)電話、贈(zèng)送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,他們或許能夠構(gòu)成良好的習(xí)慣,或許能融入群眾,或許變得活潑開朗……

  許多或許,我們會(huì)讓他們的環(huán)境更優(yōu)、人性更善、社會(huì)更美——贈(zèng)人玫瑰,手留余香。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只但是是舉手之勞!涓涓細(xì)流,匯成大海。不論你的潛力大小,只要每個(gè)人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,就能彌補(bǔ)昨日的缺憾,鑄就這天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

  愛心無價(jià),讓我們手牽手、心相連,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛心,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童,幫忙他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園。我們的行動(dòng)期盼你的參與!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 15

廣大市民朋友、志愿者朋友們:

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全縣發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”倡議:

  一、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導(dǎo)留守兒童家長重視對(duì)子女的教育,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的`成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

  二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長。

  三、爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽孩子們的心聲,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長!

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 16

社會(huì)各界愛心人士和單位:

  近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時(shí)卻無力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)問題,只能選取將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個(gè)新的弱勢(shì)群體——留守兒童。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:一、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。 二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時(shí)能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加校園群眾活動(dòng),融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  三、用心捐建兒童友好家園。近年來,各級(jí)婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會(huì)力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作。目前,全市11個(gè)旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習(xí)、活動(dòng)、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動(dòng)的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識(shí),鍛煉了潛力。但是,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,期望社會(huì)各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

  朋友們,請(qǐng)您和家人、身邊的朋友行動(dòng)起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!關(guān)愛留守兒童倡議書7

  留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的'快速發(fā)展,在越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時(shí)候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?cè)诔砷L中無法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫忙,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習(xí)與安全受到嚴(yán)重影響。

  隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻(xiàn)愛心,共同攜手幫忙留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫忙的孩子點(diǎn)起一盞期望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代外出的農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您能夠幫忙引導(dǎo)留守兒童家長重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就改變了他們對(duì)世界的看法。

  關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的職責(zé)和義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂地成長。

  同志們,朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 17

親愛的市民朋友:

  “同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望!苯陙恚S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來越多的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我地36鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童5萬人,他們的合法權(quán)益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂,留守兒童問題已不僅僅是打工者的'心痛,更是整個(gè)社會(huì)的傷痛!

  當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯;當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí),留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問題,已直接影響到了他們的健康成長。

  “幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì)大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來自社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛。我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……

  招募“關(guān)愛留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守孩子生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長的保護(hù)人。

  “只要大家都行動(dòng)起來,留守兒童問題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請(qǐng)您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來,伸出愛心之手吧!”

倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  關(guān)愛兒童倡議書 18

各位朋友、各界愛心人士:

  大家好!

  您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  兒童,本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活,可是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自應(yīng)對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的.教誨下成長。

  關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。所以,文山州婦聯(lián)組織了“關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;你能夠?yàn)橐粋(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細(xì)心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語會(huì)給他們期望;也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就能夠改變他們對(duì)世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為進(jìn)取構(gòu)建和諧文山做貢獻(xiàn)!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 19

全市民盟盟員:

  x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過去華僑數(shù)量眾多,如今也有大批年輕人在海外務(wù)工、經(jīng)商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛。

  孩子是家庭的希望,是國家和民族的未來。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂成長,20xx年7月28日,民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關(guān)愛教育基地,將在關(guān)愛教育基地開展一系列關(guān)心僑鄉(xiāng)兒童健康成長幫扶活動(dòng)。為此,向廣大盟員發(fā)出倡議:

  1、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,以各種節(jié)假日為契機(jī),組織開展一系列關(guān)愛活動(dòng),從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等多方位呵護(hù)留守兒童健康成長,將關(guān)愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動(dòng)的平臺(tái)。

  2、希望廣大盟員爭(zhēng)當(dāng)留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進(jìn)行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關(guān)愛和幫扶的長期聯(lián)系,做他們生活的`知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人。

  3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺(tái),聚集更多的社會(huì)各界力量參與關(guān)愛留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來!

  不論您在哪個(gè)崗位,我們誠摯地希望您加入關(guān)愛留守兒童的愛心行動(dòng)中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請(qǐng)直接與我們聯(lián)系,我們將為您的愛心工作做好服務(wù)。讓我們齊心協(xié)力,人人爭(zhēng)做志愿者,為關(guān)愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會(huì)關(guān)愛保護(hù)留守兒童的良好氛圍。

  期待您的愛心參與。

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 20

親愛的同學(xué)們:

  “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,季是一個(gè)充滿希冀的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,你必須會(huì)想留下些什么,讓我們以__學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

  同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們?cè)局赡鄣碾p肩,卻過早承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

  因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛協(xié)會(huì)的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛的同學(xué)們,讓我們一起伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的'愛意,送去我們濃濃的關(guān)愛,能夠是一本書,能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學(xué)!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 21

親愛的家長們、朋友們:

  春節(jié)即將來臨,一句"回家過年",牽動(dòng)著億萬中國人最溫馨的情愫。萬家團(tuán)圓、共享天倫,走親訪友、共祝美好,貫穿其中的就是濃濃的親情、友情、愛情、同志之情。然而,在我們身邊還有這樣一個(gè)孤獨(dú)、無助的特殊群體——留守兒童。他們沒有父母在身邊無微不至的照顧,也沒有這個(gè)年齡應(yīng)享受的童年時(shí)光,有的只是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)務(wù)工父母的.思念,有的只是自己年邁的爺爺奶奶力不從心的照顧。為引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注留守兒童現(xiàn)狀,本著對(duì)每一名留守兒童的關(guān)愛,共度歡樂年,肇慶市婦聯(lián)、懷集縣婦兒工委在此向社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛留守兒童,和孩子一起過年"倡議:

  新年即將到來,忙于事業(yè)奔波的父母?jìng),孩子的成長只有一次,錯(cuò)過了,是一輩子無法彌補(bǔ)的遺憾!請(qǐng)暫時(shí)停下腳步,放下工作,回到家中,單純地和孩子在一起,過一個(gè)快樂的新年!讓留守兒童們,新年不再孤單。用工單位要把關(guān)愛留守兒童作為社會(huì)責(zé)任,積極響應(yīng)"關(guān)愛留守兒童,和孩子一起過年"的倡議,為他們"和孩子一起過年"創(chuàng)造條件,為他們履行家庭責(zé)任提供更大支持;廣大社會(huì)組織要履行公益責(zé)任,為留守兒童提供人性化的關(guān)愛服務(wù),希望社會(huì)各界一起努力,幫助留守兒童春節(jié)期間跟父母一起過個(gè)團(tuán)圓年。

  關(guān)愛留守兒童,關(guān)注孩子精神心靈健康,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任;"和孩子一起過年",是人文關(guān)懷,愛的呼喚。讓愛回家,讓我們一起牽手留守兒童,讓孩子們都有一個(gè)快樂的童年,讓所有留守兒童和父母一起,共度佳節(jié)之歡樂,同享天倫之快樂,齊感祖國之祥和!

xxx

20xx年xx月xx日

  關(guān)愛兒童倡議書 22

尊敬的社會(huì)各界愛心人士:

  有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、本該享受生活的快樂、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護(hù),他們需要家的溫暖,他們夢(mèng)想在父母的關(guān)心教育下成長……

  根據(jù)市婦聯(lián)調(diào)查摸底,截止20xx年9月底,全市共有14歲以下特殊困難兒童592人。其中,父母雙亡的51人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實(shí)上無父母撫養(yǎng)的150人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時(shí)無父母撫養(yǎng)的`40人;單親困難家庭的兒童184人(含撫養(yǎng)人重病或智障的102人);父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的99人,父母一方重病或智障的49人;殘疾(病)孩子19人。他們正值道德品質(zhì)形成、文化知識(shí)掌握和身體健康成長的關(guān)鍵時(shí)期,他們比一般兒童更需要社會(huì)各界的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。

  因此,市婦聯(lián)、市教育局、市文廣新局向全社會(huì)發(fā)出倡議:“關(guān)愛特殊困難兒童傳遞愛心共享和諧”。請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的朝陽;請(qǐng)奉獻(xiàn)您無私的愛,積極參與n+1關(guān)愛行動(dòng),用愛的陽光哺育祖國的花朵,使每一個(gè)特殊困難兒童都能幸福快樂的成長!

  愛心點(diǎn)燃希望,行動(dòng)播撒陽光。無論您是個(gè)人還是企業(yè),無論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,充滿愛心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請(qǐng)加入到關(guān)愛特殊困難兒童的隊(duì)伍中來。我們會(huì)根據(jù)您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結(jié)對(duì)。您可以單純對(duì)特殊困難兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救助,解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童提供一個(gè)溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導(dǎo)員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長和監(jiān)護(hù)人提供科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和心理疏導(dǎo)服務(wù);可以擔(dān)當(dāng)“愛心父母”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯,讓他們享受家的感覺。也許您的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許您的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……

  “贈(zèng)人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍(lán)天。

  倡議人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

  關(guān)愛兒童倡議書 23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的'承擔(dān)起生活的無奈……

  他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛,更需要給予特別的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊(duì)員們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛心人士發(fā)出“關(guān)愛留守貧困兒童,情暖六一”活動(dòng)倡議:

  在六一兒童節(jié)來臨之際,請(qǐng)您來到他們身邊,進(jìn)行一次看望、幫他們打一個(gè)電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈(zèng)送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂。

  涓涓細(xì)流,匯成大海,只要我們每個(gè)人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,一定能給我們xx的貧困留守兒童們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和希望!我們期待您的行動(dòng)!

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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