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讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-01-04 09:17:19 倡議書(shū) 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(集合15篇)

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)的.通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:

  1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀。

  2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書(shū)。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2

  1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。十年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。一個(gè)人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史 ;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀型社會(huì)的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。去年,我縣在干部中開(kāi)展“倆個(gè)倡導(dǎo)”活動(dòng),并提出“讓讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)成為進(jìn)步與成功的階梯”。今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,縣圖書(shū)館向社會(huì)各界發(fā)出倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)

  日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的`書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;

  從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  讓我們記。4.23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

  讓我們記住:開(kāi)卷有益,親近圖書(shū)!

  讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類(lèi)靈魂的工程師又開(kāi)始了新的征程。

  教書(shū)育人是我們教師神圣的使命,而讀書(shū)是我們教師獲取知識(shí)的最佳途徑。書(shū)是人類(lèi)社會(huì)邁向文明的階梯,讀書(shū)正是我們快樂(lè)生活之源。因此,不管是初出校門(mén)的青年才俊,還是年富力強(qiáng)的中堅(jiān)骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書(shū),更不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χh(yuǎn)離閱讀。

  閱讀改變?nèi)松,?shū)籍蘊(yùn)藏幸福。熱愛(ài)讀書(shū),生活會(huì)因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會(huì)因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”,在家里,在公園,在車(chē)站,在機(jī)場(chǎng),一卷在握,好書(shū)相伴。為此我向全體教師倡議:

  一、制定一個(gè)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓書(shū)陪伴你我和家庭。

  在讀書(shū)之樂(lè)中,與古人神交,和哲人對(duì)話(huà);在讀書(shū)之樂(lè)中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書(shū)之樂(lè)中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書(shū)之樂(lè)中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識(shí)、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。

  二、選擇專(zhuān)業(yè),親近經(jīng)典,使我們的`職業(yè)生涯保持純正的趣味性。

  讀好書(shū)吧!“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!睊亝s功利的讀書(shū),我們倡導(dǎo)“舊書(shū)新讀,泛觀(guān)博取,熟讀精思”。舊書(shū)新讀,溫故知新;泛觀(guān)博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會(huì)讀書(shū)之至樂(lè),享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。

  三、動(dòng)腦動(dòng)筆,隨想隨記,把我們的思想火花點(diǎn)亮在思考的隧道中。

  給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來(lái),記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì);站起身來(lái),實(shí)踐自己的讀書(shū)所得。讓讀書(shū)能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。

  “一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!币屛覀兊纳,開(kāi)出幸福、快樂(lè)之果,那就讀書(shū)吧!

  老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書(shū),拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書(shū)伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng),積極營(yíng)造書(shū)香校園,在此,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議:

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游,將使我們視野開(kāi)闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!是的,開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對(duì)眼花繚亂的書(shū)籍,我們一定要學(xué)會(huì)選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書(shū)籍,來(lái)提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來(lái)激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書(shū)籍,來(lái)激發(fā)我們探索奧秘的`興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)吧!

  老師們,書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),身先垂范,樂(lè)于讀書(shū)。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書(shū)聲響徹云霄吧!謝謝大家!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的.智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧R虼,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:

  我們倡議:全校師生,開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。

  同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè),以閱讀為榮。

  少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書(shū)本充實(shí)飛揚(yáng)的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xxxx月xxxx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6

  書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣!

  活動(dòng)的具體要求是:

  .每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話(huà)、名人傳記等)。

 。.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū),讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交篇讀后感; 每人要寫(xiě)出篇以上的日記。

 。.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少篇),將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。

  .沒(méi)有同的`閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒(méi)有對(duì)話(huà)的基礎(chǔ),課堂就沒(méi)有生機(jī)、活力和效率。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“讀、寫(xiě)、同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、篇讀書(shū)筆記,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話(huà)和自身的發(fā)展與升華。

  秋季開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng),評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書(shū)明星”,并進(jìn)行表彰;顒(dòng)將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”五個(gè),各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎(jiǎng)名,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)!

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!皶(shū)是良師,向書(shū)請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書(shū)是益友,與書(shū)對(duì)話(huà)必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“十佳書(shū)香家庭”。

  每一個(gè)組織行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種永恒主題!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。毛澤東同志曾說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。我們倡議每一級(jí)組織都將讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任和自覺(jué)追求,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中破解本領(lǐng)恐慌,增長(zhǎng)知識(shí)才干,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。每一級(jí)組織都要積極投身和廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),要重點(diǎn)抓好全民讀書(shū)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng),讓“書(shū)香少海”散發(fā)知識(shí)的芬芳,使讀書(shū)學(xué)習(xí)的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng),使膠州人民的.綜合素質(zhì)得到不斷提升。

  市民朋友們,“世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。讀書(shū)升華我們的精神世界,讀書(shū)讓我們享受快樂(lè)的人生。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài),讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓全民讀書(shū)之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落,為全力打造青島北部新城,加快向現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)邁進(jìn)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年,書(shū)籍讓你們大開(kāi)眼界,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

  冰心奶奶說(shuō):"讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。"過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到很多壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián),寄托著長(zhǎng)輩們對(duì)你們的愛(ài),對(duì)你們的.期望,讓我們把這些壓歲錢(qián)換成我們的精神食糧,讓爸爸媽媽通過(guò)網(wǎng)絡(luò)幫助我們購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康的好書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們趕快去閱讀吧,一起捧起那些充滿(mǎn)智慧知識(shí)的書(shū)本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假!讓寶貴的生命因?yàn)殚喿x而放射出動(dòng)人的光彩!讓美麗的童年因?yàn)殚喿x而洋溢著溫暖!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),豐富了人文素養(yǎng),提升了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。

  全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)。”

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)是一件快樂(lè)的.事情!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此,我們向柏城中學(xué)全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出“以文聚人,以文化人”的讀書(shū)活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值!叭松x書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)。

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10

尊敬的朋友:

  您好!

  開(kāi)卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的`民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!焙脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

  給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

  2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀XX本書(shū)。

  3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。

  如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的.一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。

  回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

  讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

  一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。

  因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx繪本館向全市人民發(fā)出倡議:

  在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或xx繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”

  全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!

  xx圖書(shū)館

  20xx年4月xx日

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12

  各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了臺(tái)州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放,有一份快樂(lè)將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)有益,開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,豐富城市文化內(nèi)涵,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),建設(shè)書(shū)香城市,我們誠(chéng)摯地向全體市民發(fā)出倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的`情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  二、終身讀書(shū)。

  讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話(huà)說(shuō):三日不讀書(shū),則自覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書(shū),可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開(kāi)闊,思想更加深邃。

  三、博覽群書(shū)。

  博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀書(shū)以致用。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠(chéng)地希望我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè)園。

  閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。

  閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們。

  閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。

  閱讀,讓傳國(guó)之精神永世長(zhǎng)存。

  讀書(shū)吧!讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市,讓讀書(shū)伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái)!

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13

親愛(ài)的讀者:

  1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。為鼓勵(lì)人們特別是年輕人養(yǎng)成“好讀書(shū)讀好書(shū)”的習(xí)慣,“世界讀書(shū)日”已發(fā)展成為100多個(gè)國(guó)家讀者共同的節(jié)日。

  在20xx年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,我校圖書(shū)館全體工作者和大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)會(huì)員向我校師生發(fā)出倡議:相約“423”,讓閱讀成為習(xí)慣,思考伴隨人生。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的'事,而是終身的事業(yè),我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)文明與進(jìn)步的階梯。在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,在濃濃的書(shū)香氛圍中我們掌握知識(shí),讓讀書(shū)為我們今后的人生道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們遠(yuǎn)離喧囂,擺脫浮華,靜靜地翻開(kāi)我們的書(shū),用一顆堅(jiān)定的心,在平淡中成長(zhǎng)!讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園。

  莘莘學(xué)子們,請(qǐng)走進(jìn)我們的圖書(shū)館,借閱一本書(shū);請(qǐng)登錄我們圖書(shū)館主頁(yè),閱讀電子圖書(shū)。圖書(shū)館始終以培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣、為讀者提供良好閱讀環(huán)境為己任,我們?nèi)w館員熱忱歡迎您與我們一起共創(chuàng)美好書(shū)香校園,讓閱讀成為風(fēng)尚,讓讀書(shū)成為黃山學(xué)院全體師生的習(xí)慣。

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的`閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級(jí)微信分享,堅(jiān)持連續(xù)上傳60天,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。

  2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。

  4、與孩子一起制作圖書(shū)。

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座

  我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(zhǎng),還給孩子自學(xué)力——閱讀力!”的內(nèi)容做深入講解,望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加!

  為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。

  19XX年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話(huà),比賽作文,相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

  但是,在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

  據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的'抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低,有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

  面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。

  難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  ——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。

  ——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

  ——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!

  讓我們記。4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

  讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  校圖書(shū)館

  二0xx年四月二十一日

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